Eduora, plataforma social de aprendizaje

Con internet como mediador entre el educador y el alumno se abren, como ya hemos ido viendo en el blog,  muchas posibilidades y se genera un entorno que, dada la característica de la red, puede ser accesible en cualquier momento, ser actualizado constantemente y perdurar en el tiempo. Otra ventaja considerable es el hecho de crear espacios de trabajo interactivos, de participación y autoevaluación incluso, o plataformas donde el contenido, además de ser didáctico, pueda ser compartido para un mayor enriquecimiento del colectivo.  Eduora posee todas estas ventajas como en adelante veremos.

Eduora presenta todas las características de una plataforma de gestión del aprendizaje LMS (Learning Management System), lo que viene a ser un programa instalado en un servidor y donde pueden crearse contenidos didácticos que pueden tener un acceso controlado, incluso de pago, con funciones añadidas de gestión del alumnado (evolución, exámenes, calendario de lecciones, …), creación de foros, contenido multimedia, …  Si bien estos sistemas son ampliamente utilizados por las academias de enseñanza para sus proyectos de e-learning, se unen ya a esta tendencia los centros escolares y sobre todo los profesores para disponer de un material didáctico amplio y muy versátil, que puede “crecer” y adaptarse a las necesidades del alumnado de manera más flexible que el libro, al que complementan.

Lo que destaca a Eduora de otras plataformas de este tipo es su componente social, ya que permite la interrelación entre profesores y/o centros escolares con otros profesores  y colegios (que también usen la aplicación, por supuesto). En este proyecto de reciente creación y que todavía anda desarrollándose ya confían instituciones de reconocido prestigo en todo el mundo como la Universidad de Michigan o la UCLA.

Accede a Eduora desde el siguiente enlace directo

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