Servicios socioculturales y a la comunidad, Formación Profesional

Servicios socioculturales y a la comunidad, Formación ProfesionalLa familia profesional “Servicios socioculturales a la comunidad” comprende 1 titulación en su Ciclo Formativo de Grado medio y 4 en el de Grado superior.

CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO:

  • Atención sociosanitaria, 2000 horas lectivas

Podrás acceder a esta formación siempre y cuando reunas los siguientes requisitos:

  • Si has obtenido título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Si posees título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
  • Siempre y cuando hayas superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • O si posees otros estudios equivalentes, a efectos académicos.

Este profesional presta labores de atención psicosocial a personas y colectivos con necesidades específicas. Puede ejercer como responsable de planta, gobernante/a o supervisor, dentro de un centro residencial para el cuidado de personas con necesidades específicas.

CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

  • Animación sociocultural, 1700 horas lectivas
  • Educación infantil, 2000 horas lectivas
  • Integración social, 1700 horas lectivas
  • Interpretación de la lengua de signos, 2000 horas lectivas

Podrás acceder a cualquiera de estas disciplinas siempre y cuando cumplas los siguientes requisitos:

  • Si has obtenido el título de Bachiller o Segundo de Bachillerato de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Si te encuentras en posesión de título de Técnico Superior o Especialista.
  • Siempre y cuando hayas superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.
  • Si estas en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

Podrás convertirte en un profesional capaz de organizar proyectos de animación cultural, para la primera formación, diseñar y llevar a la prácticas programas de intervención educativa y de atención social con la infancia y su entorno, para Educación infantil, proyectar intervenciones de integración social, para el tercer caso, e interpretar el sistema de signos y ejercer como intérprete de personas con discapacidades de la vista y el oido, en el supuesto de la formación de interpretación de la lengua y signos.

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