كتب مجانية للمعلمين بتنسيق pdf

تعليم

هكذا إذا كنت مدرسًا من مدرسة مثل إذا كنت أبًا أو أمًا بالنسبة للقاصر ، فإن وجود كتب pdf المجانية هذه تحت تصرفك بالكامل سيكون أمرًا رائعًا بالنسبة لك. ستجد فيها جميع أنواع المواد (الرياضيات ، واللغة ، وما إلى ذلك) وجميع أنواع التمارين.

لا تفوت هذه المعلومات واحصل عليها الآن!

  • اتجاهات الجامعة: سعياً وراء التعليم النشط (قراءة هنا)
  • التعليم الإعلامي والكفاءة الرقمية (اقرأ هنا)
  • ورشة عمل إنشاء ألعاب الفيديو الخاصة بي: دليل الطالب (قراءة هنا)
  • تعليم العلوم الاجتماعية والمناهج الدراسية وتدريب المعلمين (قراءة هنا)
  • الاختلاف الجنسي في تحليل ألعاب الفيديو (قراءة هنا)
  • التسلط عبر الإنترنت: دليل مرجعي للمراكز التعليمية في حالة التنمر عبر الإنترنت (قراءة هنا)
  • دليل تعليمي لتحليل ألعاب الفيديو (قراءة هنا)
  • الطفل واللعبة: المناهج النظرية والتطبيقات التربوية (قراءة هنا)
  • ملف أنشطة لتشجيع القراءة في المكتبات العامة (قراءة هنا)
  • القراءة: مفتاح التعلم مدى الحياة (قراءة هنا)
  • اقرأ مع الصغار (قراءة هنا)
  • وضوح ونشر البحوث من العلوم الإنسانية الرقمية (اقرأ هنا)
  • أرض قيد الإنشاء: أدب أرجنتيني للأطفال (اقرأ هنا)
  • اليوم الذي جننت فيه الآلاتقراءة هنا)
  • البحث التربوي: فتح أبواب المعرفة (قراءة هنا)
  • دليل تعليمي لتعلم العداد الياباني (اقرأ هنا)
  • النظر إلى الإعاقة بروح الدعابة (اقرأ هنا)
  • The Abaci: أدوات تعليمية (اقرأ هنا)
  • كيف تقوم بعمل أكاديمي؟ (قراءة هنا)
  • أ- التعليم أو التعليم (اقرأ هنا)
  • مدرسون ممتازون (قراءة هنا)
  • دليل الممارسة الجيدة لاستخدام ويكيبيديا في التدريس في الجامعة (اقرأ هنا)
  • نحو تعليم جديد للغة والأدب (قراءة هنا)
  • تطور وتحديات التعليم الافتراضي (اقرأ هنا)
  • الاتجاهات الناشئة في تعليم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (اقرأ هنا)
  • دليل الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة للطلاب من سن 10 إلى 12 عامًا (اقرأ هنا)
  • دليل الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة للطلاب من سن 6 إلى 8 سنوات (قراءة هنا)
  • التصميم الشامل للتعليم (DUI) (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات: من الفصل الدراسي إلى الأجندة السياسية (قراءة هنا)
  • العمل التعاوني. سلسلة للتدريس بنموذج 1 إلى 1 (اقرأ هنا)
  • التكنولوجيا والمدرسة: ما الذي ينجح ولماذا (قراءة هنا)
  • التعليم 2.0: التحديات التعليمية في المجتمعات شديدة الترابط (قراءة هنا)
  • التعليم 2.0: المعلم على مفترق طرق (قراءة هنا)
  • القصة 1. سلسلة للتدريس في نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعليم والمجتمع. المجلد 2 (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والتعليم والمجتمع. المجلد 1 (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل الإدماج الاجتماعي: التزام بالتنوع (قراءة هنا)
  • الأهداف التعليمية 2021 (قراءة هنا)
  • الطفولة المبكرة (0-6 سنوات) ومستقبلها (قراءة هنا)
  • التحديات الحالية للتعليم الفني والمهني (قراءة هنا)
  • الأجيال والتكنولوجيا (قراءة هنا)
  • التطورات والتحديات في التقويم التربوي (قراءة هنا)
  • 10 أساطير حول الثقافة الحرة والوصول المفتوح إلى المعرفة (قراءة هنا)
  • مكتبات القراءة والمدرسة (قراءة هنا)
  • الاستمالة: دليل عملي للكبار (قراءة هنا)
  • الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة للطلاب من سن 14 إلى 16 عامًا (قراءة هنا)
  • الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة للطلاب من سن 12 إلى 14 عامًا (قراءة هنا)
  • الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة للطلاب من سن 10 إلى 12 عامًا (قراءة هنا)
  • الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة للطلاب من سن 8 إلى 10 عامًا (قراءة هنا)
  • اللغة 2. سلسلة للتدريس في نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • اللغة 1. سلسلة للتدريس في نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • فيزياء 1. سلسلة للتدريس بنموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • فلسفة. سلسلة للتدريس في النموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • الجغرافيا 2. سلسلة للتدريس في نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • الجغرافيا 1. سلسلة للتدريس في نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • علم الأحياء 2. سلسلة للتدريس في نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • المحاكاة سلسلة للتدريس في النموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • متلازمة أسبرجر: دليل عملي للتدخل في البيئة المدرسية (قراءة هنا)
  • فيزياء 2. سلسلة للتدريس بنموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • تشجيع القراءة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات: خلق المواقف والمساحات (قراءة هنا)
  • خريطة المفاهيم الرقمية. سلسلة للتدريس في النموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • إنتاج الوسائط المتعددة: مقاطع فيديو ورسوم متحركة. سلسلة للتدريس في النموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • ألعاب الفيديو والثقافة البصرية (قراءة هنا)
  • العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية الرقمية (قراءة هنا)
  • دليل الإدارة مع نموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • الهندسة. سلسلة للتدريس في النموذج 1 إلى 1 (قراءة هنا)
  • المفهوم التربوي لتدريس وتعلم الهندسة (قراءة هنا)
  • اختيار الخبرات المبتكرة في الفصل (قراءة هنا)
  • معمل اللغة وتدريس تعلم اللغة (قراءة هنا)
  • أن تصبح مدرسًا لمدرس لغة إنجليزية في المرحلة الثانوية (قراءة هنا)
  • التحرر من احتكار المعرفة والحياة: نحو تقارب الحركات (قراءة هنا)
  • رسالة في الحكمة (قراءة هنا)
  • دليل لدمج الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد في التعليم الابتدائي (قراءة هنا)
  • التعليم والتقنيات الجديدة: التحديات التربوية في العالم الرقمي (قراءة هنا)
  • HOMO VIDEOLUDENS 2.0: لعبة Pacmana (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وأزمة التعليم: بعض المفاتيح لفهمها (قراءة هنا)
  • التعلم النشط في البيئات الغنية بالتكنولوجيا (قراءة هنا)
  • التعلم والتدريس في الثقافة الرقمية (قراءة هنا)
  • دليل للتدريب على الكفاءات الحاسوبية والمعلوماتية (قراءة هنا)
  • الإنشاء والنشر باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدرسة (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم (قراءة هنا)
  • الاستخدام الذكي للتقنيات الجديدة. نصائح عملية (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) في التعليم: التحديات والإمكانيات (قراءة هنا)
  • الجودة والإنصاف والإصلاحات في التعليم (قراءة هنا)
  • التعليم الموسع (قراءة هنا)
  • ابتكار التدريس الجامعي في بيئات التعلم الغنية (قراءة هنا)
  • المعرفة الحرة والموارد التعليمية المفتوحة (قراءة هنا)
  • الوصول المفتوح إلى المعرفة العلمية (قرأت هنا)
  • دليل النظريات العاطفية والتحفيزية (قراءة هنا)
  • دليل لمدرسة ترحيبية وشاملة من بداية العام الدراسي (قراءة هنا)
  • تعلم تغيير البيئة. استخدام تعلم الخدمة في التعليم العالي (قراءة هنا)
  • دليل التغيير الاجتماعي والحركات الاجتماعية (قراءة هنا)
  • بيئة وسيطة للقياس المعرفي (قراءة هنا)
  • عقد التعليم من أجل الاستدامة (قراءة هنا)
  • التعليم والعلوم والتكنولوجيا والمجتمع (قراءة هنا)
  • العلم والتكنولوجيا والمجتمع في أمريكا الأيبيرية (قراءة هنا)
  • تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تدريب المعلمين (قراءة هنا)
  • إنتاج المحتوى للتعليم الافتراضي (قراءة هنا)
  • آفاق جديدة للتعليم عن بعد (قراءة هنا)
  • Edupunk التطبيقي: تعلم القيام (قراءة هنا)
  • الجامعة في السحابة (قراءة هنا)
  • تطور وتحديات التعليم الافتراضي (قراءة هنا)
  • التكنولوجيا والتغيير الاجتماعي (قراءة هنا)
  • لعبة الشطرنج الرائعة للاعبي الشطرنج الصغار (قراءة هنا)
  • مفاتيح النظام البيئي التربوي الشبكي (قراءة هنا)
  • ألعاب الفيديو والشباب (قراءة هنا)
  • التعليم 2.0. التعلم الشبكي والبناء المفتوح (قراءة هنا)
  • المفاهيم الأساسية للثقافة الرقمية المجانية للدفاع عما يخص الجميع (قراءة هنا)
  • التعليم والتقنيات: أصوات الخبراء (قراءة هنا)
  • لعبة الفيديو في الثقافة المعاصرة (قراءة هنا)
  • برامج مجانية للصغار (قراءة هنا)
  • وعد الحكومة المفتوحة (قراءة هنا)
  • البرمجيات الحرة - للعمل في المستوى المتوسط ​​(قراءة هنا)
  • رضا المستخدم: البحث عن احتياجات المعلومات (قراءة هنا)
  • المكتبات والمنشورات الرقمية (قراءة هنا)
  • الوصول إلى المعرفة. دليل للجميع (قراءة هنا)
  • الخبرات التربوية في الفصول الدراسية للقرن الحادي والعشرين (قراءة هنا)
  • الفرق الجنسي في تحليل ألعاب الفيديو (اقرأ هنا)
  • الحكومة المفتوحة والشفافية المستهدفة: الاتجاهات والتحديات لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي (قراءة هنا)
  • مصنع التعاسةقراءة هنا)
  • تحديات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل التغيير التربوي (قراءة هنا)
  • مقدمة في تكنولوجيا التعليم (قراءة هنا)
  • نحو مجتمعات المعرفة (قراءة هنا)
  • التحفيز المعرفي (قراءة هنا)

اترك تعليقك

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها ب *

*

*

  1. المسؤول عن البيانات: ميغيل أنخيل جاتون
  2. الغرض من البيانات: التحكم في الرسائل الاقتحامية ، وإدارة التعليقات.
  3. الشرعية: موافقتك
  4. توصيل البيانات: لن يتم إرسال البيانات إلى أطراف ثالثة إلا بموجب التزام قانوني.
  5. تخزين البيانات: قاعدة البيانات التي تستضيفها شركة Occentus Networks (الاتحاد الأوروبي)
  6. الحقوق: يمكنك في أي وقت تقييد معلوماتك واستعادتها وحذفها.

      لعبة m09 قال

    تقدير لمساهماتك في تدريب المعلمين.

      إستر قال

    شكرا على هذه المساهمة المعرفية !!!

      يتاليسي كورتيس قال

    شكرا… . مساهمة مثيرة جدا للمعلمين

      أنطونيو أيالا لوبيز قال

    مثيرة للاهتمام وقيمة جدا ...

      كارمن جيلين قال

    شكرا لجميع 4 لزيارتكم! أتمنى لك كل خير!

      فيكتور ديلجادو قال

    شكراً لانهائي للمساهمة في التطوير المهني والشخصي لمن يتلقونها.