La ابتكار تعليمي إنه العامل الذي يقود التميز في عملية التدريس والتعلم. في كل عملية هناك فروق دقيقة يمكن تحسينها. وبهذه الطريقة ، يمكن أيضًا تحديد سياق البحث عن مجالات التحسين في مجال التعليم.
يوضح هذا المصطلح الذي نقوم بتحليله في التدريب والدراسة. التكنولوجيا هي أحد المكونات التي عززت الابتكار التعليمي اليوم. يوفر فرصًا جديدة للمعلمين والطلاب.
الابتكار التربوي هو عملية تحسين مستمر
التدريب عبر الإنترنت ، على سبيل المثال ، أظهر قوته في وقت اتسم بالوباء. التكنولوجيا هي مورد يعزز الابتكار التربوي كوسيلة لتحقيق غاية. لكن جوهر الابتكار التعليمي لا يكمن فقط في الموارد التكنولوجية. العامل البشري هو أساس العملية التي تتضمن أيضًا هؤلاء المهنيين الذين يعملون على أساس مهني في المراكز التعليمية.
المعلمون وغيرهم من الملفات الشخصية الذين يقومون بتحديث مناهجهم باستمرار لاكتساب مهارات وكفاءات ومعارف جديدة. الذكاء العاطفي هو أحد المكونات التي لها أهمية كبيرة في السياق الحالي. يؤكد الابتكار التربوي على تأثير العواطف والمشاعر على الدراسة. يؤدي الفضول والتحفيز والإبداع إلى زيادة الاهتمام بالتعلم.
تُظهر عملية الابتكار التربوي العلاقة المستمرة بين الماضي والحاضر والمستقبل. الاستثمار في هذا المجال يؤدي إلى تحقيق الأهداف التي لها تأثير إيجابي على الطالب نفسه. كما أشرنا من قبل فإن العامل البشري هو محرك البحث عن التميز في المجال التعليمي. يكتسب الذكاء العاطفي أهمية كبيرة في السياق الحالي ، وكذلك في تحقيق مشاريع الفريق. من خلال هذه التجربة ، يمارس الطلاب المهارات الاجتماعية والتعاطف والتعاون. يستخدمون التواصل الحازم للتقدم في اتجاه هدف مشترك. ومن ناحية أخرى ، فإنها تغذي الحوار والاستماع لحل النزاعات.
لا يقتصر التعليم فقط على نقل المحتوى المتعلق بمواضيع مختلفة. يؤثر التدريب بشكل إيجابي على التنمية المتكاملة للإنسان الحر. لذلك ، فإن القيم هي جوهر المشروع التربوي للمركز الأكاديمي. المبادئ التي تتماشى مع طبيعة الإنسان نفسه.
ما هي الفوائد التي يقدمها الابتكار التربوي؟
بادئ ذي بدء ، يصبح خطاب تغطية ممتازًا لعرض قيمة المدرسة. الابتكار يعزز هوية المؤسسة. على الجانب الآخر، تظهر طرق جديدة تعمل على توسيع العرض الحالي. وبالتالي ، فإنهم يقدمون مجالًا جديدًا من الاحتمالات للعائلات والطلاب.
كما يجعل الابتكار التعليمي من الممكن الاستفادة من الفرص التي تنشأ في كل سياق. التفكير المرئي ، على سبيل المثال ، مهم للغاية اليوم. من ناحية أخرى ، ينبغي أيضًا تقدير الاستخدام الذكي للتكنولوجيا. يكتسب الابتكار منظورًا شموليًا في المجال التعليمي ، لأنه يدمج جميع العناصر المشاركة في هذه المهمة. هكذا، إنه مشروع جماعي مستوحى من أهداف واقعية. ومن ناحية أخرى ، فهو يعكس طريق التحسين المستمر.
يسمح بالتطور إلى ما بعد التدريس التقليدي الذي يحضر فيه الطالب الدرس التعليمي الذي يقدمه المعلم. تضع الفصول العملية والديناميكية الطالب على أنه بطل الرواية في تعلمه.
لذلك يترك الابتكار التربوي بصمة إيجابية على الطالب. إنها تنتج فوائد في الوقت الحاضر وأيضًا في الحياة المهنية. على سبيل المثال ، يعزز مستوى التوظيف في عالم العمل.