Студентът придобива постоянно обучение през целия си академичен живот. Споменът за едно произведение е писане, в което е представен синтез на осъществения проект. По своята същност този документ има огромна стойност поради разследващия характер, който има, когато съдържа синтеза на a докторска дисертация или на проект за последна степен. Ако изпаднете в такава ситуация, вашият преподавател ще ви насочи лично при разрешаването на всякакви съмнения, които може да имате относно този доклад.
Въпреки това, паметта е документ, който също засилва обучението на онези студенти, които са провеждали стаж във фирма. Период на обучение, през който той е успял да опознае отблизо този професионален сектор. В този случай краят на този период също е подробно описан в отраженията, отразени в този документ. Как напишете спомен стаж след завършен стаж?
Идентификация на ученика
Практиките винаги имат личен характер, тъй като именно студентът персонализира този период на обучение с a виждане с опит. В този случай трябва да бъдат включени идентификационните данни на ученика, както и тяхното обучение.
Отговорни преподаватели на студента
на бизнес практики те показват съществуващото сътрудничество в университетската област и света на компанията. Следователно студентът, който живее с този опит, има двама различни преподаватели. Един работи в компанията, в която е част, а друг работи в университета, където учи академичната програма.
Контекст на практиките
Например, важно е в контекста да се контекстуализира какъв е бил началният и крайният период на това преживяване. Освен че е от съществено значение това обучение да се ограничи до прекия контекст, в който ученикът е извършил работата си.
Положително е да се контекстуализира този опит, тъй като придобитите инструменти и умения са в ясна връзка с възможностите на тази среда.
Изброяване на изпълнените задачи и постигнатите цели
Практиката е допълнение към теоретичното обучение, но и двете равнини са свързани. В тази памет a описание на задачите основни задачи, които ученикът е управлявал от своята позиция, тъй като тези задачи показват придобити компетентности.
Това е памет, следователно, това е памет на онези основни рутини, които описват професионално обучение на главния герой. От момента, в който започнете този процес, докато го завършите, вие преживявате лична еволюция. Вашите познания са по-дълбоки в последния ден от практиката, отколкото в първия ден на адаптация. Следователно можете да оцените целите, постигнати по време на този процес.
Какво научихте? Можете не само да изброите технически знания, но и други емоционални умения. Например екипна работа, която е толкова важна в много компании.
Лично мнение
Отвъд престоя в обективно описание от задачите, изпълнени през този период на стаж, можете да предоставите допълнително персонализиране, като споделите собствената си оценка.
Точно както мотивационното писмо е добро допълнение към учебната програма, по същия начин тези редове за лична оценка, които са част от паметта на работни практики Те ви позволяват да развиете креативността си, като изразявате възможни размисли, които са значими за вас в конкретната рамка на това преживяване.
Ако трябва да напишете спомен от практики, помислете, че този документ е краят на глава от период от живота ви. Намерете време за тази цел, погрижете се за израза във форма и съдържание и се насладете на това преживяване, което ви позволява да се свържете със собствената си професионална биография.
Това ще бъде спомен, който винаги ще пазите!