অধ্যয়নের প্রতি মনোভাব

অধ্যয়নের প্রতি মনোভাব থাকা জরুরী

অধ্যয়নের প্রতি শিক্ষার্থী যে মনোভাব গ্রহণ করে তা যে কোনও বিষয় শেখার উপর প্রভাব ফেলে। কিছু বিষয় কঠিন হতে পারে। এবং যখন এটি ঘটে তখন বিষয়টির উপলব্ধি নিজেই পরিবর্তিত হয়। সেই ক্ষেত্রে চ্যালেঞ্জটি আরও জটিল বলে মনে হচ্ছে। এবং এই সত্যটি ধ্বংসস্তূপের কারণ হতে পারে। তবে শিক্ষার্থীর এই অসুবিধার মুখোমুখি হওয়ার এবং এটি অতিক্রম করার জন্যও সংস্থান রয়েছে। এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য দুটি মূল ধারণা রয়েছে: পরিকল্পনা এবং উত্সর্গ। একটি ভাল সংগঠন সহ, শিক্ষার্থী যে কোনও অসুবিধা কাটিয়ে উঠতে পরিচালিত করে।

ধারাবাহিকতা এবং দৈনন্দিন কাজ নির্ধারিত উদ্দেশ্যগুলি পূরণের জন্য সিদ্ধান্ত নিয়েছে। অধ্যয়ন পদ্ধতিটি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে এটি নমনীয় হওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। এটি কার্যকর না হলে, ইতিবাচক শিক্ষার ফলাফলগুলি খুঁজতে পরিবর্তনগুলি অবশ্যই সংহত করতে হবে। ছাত্রকে অবশ্যই তার ভুলগুলি গ্রহণ করতে হবে এবং তার সীমাবদ্ধতাগুলি অতিক্রম করতে হবে; দিনে দিনে অগ্রসর হওয়ার জন্য এটি প্রয়োজনীয়।

প্রায়শই সেরা পারফর্ম করা শিক্ষার্থীরা সবচেয়ে বেশি অনুপ্রাণিত হয়। যে সমস্ত শিক্ষার্থী তাদের সম্ভাবনার বিষয়ে আত্মবিশ্বাসী, তাদের এজেন্ডা পরিকল্পনা করে এবং একটি ভাল অধ্যয়নের পদ্ধতি ব্যবহার করে।

মনোভাব কীভাবে শিখনকে প্রভাবিত করে?

কখনও কখনও, শিক্ষার্থী বাহ্যিক কারণগুলির দ্বারা কন্ডিশন্ড বোধ করে যা সে নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নিতে পারে না। উদাহরণস্বরূপ, একটি আসন্ন পরীক্ষার তারিখ। তবে একজন প্র্যাকটিভ শিক্ষার্থী হলেন তিনিই যে পরিস্থিতিটিকে মূল্যবান বলে মনে করেন এবং তাদের দ্বারা নির্ধারিত বোধ করেন না। অন্য কথায়, আপনি যে প্রসঙ্গে নিজেকে খুঁজে পান সে প্রসঙ্গে সেরা সিদ্ধান্ত নিন। পড়াশোনার প্রতি আশাবাদী হওয়ার জন্য নিজস্ব মনোভাবকে শিক্ষিত করা একটি সম্ভাব্য শিক্ষণ প্রক্রিয়া। এগিয়ে যাওয়ার জন্য সঠিক সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করুন, উদাহরণ স্বরূপ, গবেষণা কৌশল.

মনোভাব তার ইতিবাচক দৃষ্টিকোণে শিখনকে প্রভাবিত করে, তবে আরও নেতিবাচক উপায়ে। বিশ্বাসগুলি আচরণকে প্রভাবিত করে এবং আবেগ তৈরি করে। যে শিক্ষার্থী নিজের কাছে পুনরাবৃত্তি করে যে সে কোন লক্ষ্য অর্জন করতে সক্ষম হবে না তা সে সম্পর্কে দৃ convinced় বিশ্বাসী হয়েছে কারণ তিনি একটি বিশ্বাসকে সত্যে পরিণত করেছেন। এইভাবে, একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ পূর্বাভাসের প্রভাব উত্পন্ন হয়। বাস্তবে ঘটে যাওয়া ঘটনাটি শেষ হয়। ব্যক্তিটি তার নিজের ব্যর্থতার প্রত্যাশা করেছিল। এবং, এই দিগন্তের সম্ভাবনা দেখে, তিনি সত্যই এই গবেষণায় জড়িত ছিলেন না।

মনোভাবগুলি তাত্ক্ষণিকভাবে অতিক্রম করে শেখার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করে। এটি অভ্যাসের মান দ্বারা প্রমাণিত। শিক্ষার্থী তার শিক্ষাগত জীবনের প্রথম বছরগুলিতে অধ্যয়নের অভ্যাসগুলি দীর্ঘমেয়াদে বিকশিত হয়। তবে সেই অভ্যাসের সারমর্মটি ছিল এই পরবর্তী বিবর্তনের ইঞ্জিন। কোনও কার্য সম্পাদনের প্রতি দায়বদ্ধতা না থাকলে একটি রীতি চিরকাল স্থায়ী হয় না। অর্থাৎ একটি অভ্যাসটিকে দিনের পর দিন অন্তর্ভুক্ত করার পরে সহজেই এটি ভেঙে যেতে পারে। যাইহোক, যে শিক্ষার্থী এই রুটিনগুলিকে অনুশীলন করে, সেই ছাত্রের অধ্যবসায় ব্যক্তিগত বিবর্তনকে বাড়ায়।

ব্যক্তিগত মনোভাব শিক্ষাগ্রহণকে কেন প্রভাবিত করে? কারণ শিক্ষার্থী নিজের উপর নির্ভর করে কোনও সমস্যার সমাধান করে। যথা, আপনার লক্ষ্য অর্জনের জন্য আপনার নখদর্পণে সেই সংস্থানগুলি এবং সরঞ্জামগুলি অনুশীলন করে এবং আপনার শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলি পূরণ করুন।

বর্ধনকারীদের থেকে সীমাবদ্ধ বিশ্বাসকে কীভাবে আলাদা করা যায়

কীভাবে উন্নতকারীদের থেকে সীমাবদ্ধ বিশ্বাসকে আলাদা করতে পারি?

সীমাবদ্ধ বিশ্বাসগুলি সেগুলি যা কোনও শিক্ষার্থীর আত্মবিশ্বাসের ক্ষতি করে যিনি বাস্তবিকভাবে তাঁর গুণাবলী এবং দক্ষতাগুলি পর্যবেক্ষণ করেন না। অন্য কথায়, এই জাতীয় বার্তাগুলি ব্যক্তিগত আত্মমর্যাদাকে ক্ষতি করে। "আমি পারি না" প্রবর্তনের সাথে শুরু হওয়া সেই বক্তব্যগুলি বিশ্বাসকে সীমাবদ্ধ করার উদাহরণ are বিপরীতে, মানব সচেতনভাবে ক্ষমতাশালী বিশ্বাসকেও লালন করতে পারে।

সেই বার্তাগুলি সেগুলি যা আপনাকে আপনার ব্যক্তিগত বিবর্তন বুঝতে দেয়। এটি তখন ঘটে যখন শিক্ষার্থী তার বর্তমান পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করে, তবে সে যে লক্ষ্যগুলি অর্জন করতে পারে তা কল্পনাও করে। বিশ্বাসকে সীমাবদ্ধ করার ছাঁকুনির মাধ্যমে যখন কোনও কিছু অসম্ভব বা জটিল মনে হয়, সম্ভাবনার দৃষ্টিতে ধরে রাখলে ইচ্ছাশক্তি বাড়ে.

এই বিভাগে বর্ণিত হওয়ার পরে, আমরা নিম্নলিখিত পরামর্শগুলি প্রস্তাব করি। প্রথম, আপনার একাডেমিক পর্যায়ে কন্ডিশনার রয়েছে এমন সীমাবদ্ধ বিশ্বাস কী তা চিহ্নিত করুন। সেই ধারণা যা আপনাকে পুনরাবৃত্তি ভিত্তিতে সাথে করে এবং যা ক্লান্তি, উদ্বেগ এবং অমিতব্যয় সৃষ্টি করে।

বিশ্বাসটি শর্তযুক্ত না হওয়ার প্রথম পদক্ষেপ তা চিহ্নিত করা। এছাড়াও, মনে রাখবেন যে এই ধারণাটি বাস্তবতাকে উদ্দেশ্যমূলকভাবে বর্ণনা করে না। অন্য দিকে, আপনি যে ব্যক্তিগত শক্তির চাষ করতে চান তার একটি তালিকা তৈরি করুন এরপরে এবং সেই শক্তিগুলি থেকে আপনার ক্ষমতায়নের বিশ্বাসকে গড়ে তুলুন।

অধ্যয়নের প্রতি কীভাবে ইতিবাচক মনোভাব অর্জন করতে হয়

কীভাবে পড়াশোনার প্রতি ইতিবাচক দৃষ্টিভঙ্গি অর্জন করবেন?

প্রথমত, মডেল আচরণ এই সহপাঠীদের মধ্যে যারা আপনার কাছে এই মূল্যবান উদাহরণটি দেয়। এটি হ'ল এগুলি এমন আয়না হতে পারে যেখানে আপনি নিজের সম্ভাবনা দেখেন। নিজেকে অন্য শিক্ষার্থীদের সাথে তুলনা করবেন না, তাদের কাছ থেকে প্রশংসা থেকে শিখুন (ঠিক যেমন তারা আপনাকেও প্রশংসা করতে পারে)।

এটি অধ্যয়নগুলিতে একটি অনুকূল পরিকল্পনা সম্পাদন করে। স্বল্প-মেয়াদী লক্ষ্য নির্ধারণ করুন যেগুলি আরও দীর্ঘ-মেয়াদী লক্ষ্যগুলি অর্জন করতে চায়, এর সাথে সংযুক্ত থাকে। আপনি আপনার কর্মসূচিতে লিখেছেন যে অধ্যয়নের জন্য নিবেদিত সময় প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। শেষ মুহূর্তের অজুহাত দিয়ে স্ক্রিপ্টটি ভাঙ্গবেন না। আপনি যদি এইভাবে অভিনয় করেন তবে আপনি অভ্যাসটি দুর্বল করেন এবং জনসংখ্যা বৃদ্ধি পায়। আপনি যখন আপনার পড়াশোনার সময়সূচীটি পূরণ করেছেন তখন সপ্তাহের শেষে আপনি নিজেকে যে পুরস্কার দেবেন তা শনাক্ত করুন। উদাহরণস্বরূপ, একটি বিরতির সময় যেখানে আপনি একটি নতুন সিনেমা দেখতে পাবেন।

আপনার প্রচেষ্টা মূল্য ফলাফল নিজেই অতিক্রম। অনেক সময় অধ্যয়নের পরেও লক্ষ্য অর্জন না করার হতাশার কারণ আপনি সম্ভবত অনুভব করেন। কিন্তু সেই লক্ষ্যে পৌঁছানো না বোঝাই যায় না যে পূর্ববর্তী সময়টি নিজের মধ্যে মূল্যবান অর্থ নেই। এটি হ'ল চূড়ান্ত তথ্যের বাইরে সর্বদা যে কোনও প্রক্রিয়ায় ইতিবাচক দিকে মনোনিবেশ করুন। আপনার প্রচেষ্টা, আপনার জড়িততা এবং অধ্যয়নের প্রতিটি পর্যায়ে আপনার দক্ষতার দক্ষতার মূল্যায়ন করুন।

উপরন্তু, এটা একমত উপদেশ চাও যখনই এটি সুবিধাজনক। সম্ভবত এক পর্যায়ে শিক্ষার্থী বিশ্বাস করে যে পড়াশোনার প্রতি তার মনোভাব উন্নত করতে পারে না, এমনকি যদি সে চায়। সেক্ষেত্রে, এটি ইতিবাচক হতে পারে যে আপনাকে এই পর্যায়ে আপনাকে গাইড করার জন্য কোনও বেসরকারী শিক্ষকের শিক্ষামূলক সমর্থন রয়েছে।

আপনার অধ্যয়নের অঞ্চল সাজান orate এবং একটি আরামদায়ক এবং সুশৃঙ্খল স্থান তৈরি করুন।

সুতরাং, অধ্যয়নের প্রতি মনোভাব অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ is এবং এই নিবন্ধে আমরা আপনাকে আপনার সেরা সংস্করণটি বাড়ানোর জন্য কিছু টিপস দিয়েছি।


মন্তব্য করতে প্রথম হতে হবে

আপনার মন্তব্য দিন

আপনার ইমেল ঠিকানা প্রকাশিত হবে না। প্রয়োজনীয় ক্ষেত্রগুলি দিয়ে চিহ্নিত করা *

*

*

  1. ডেটার জন্য দায়বদ্ধ: মিগুয়েল অ্যাঞ্জেল গাটান
  2. ডেটার উদ্দেশ্য: নিয়ন্ত্রণ স্প্যাম, মন্তব্য পরিচালনা।
  3. আইনীকরণ: আপনার সম্মতি
  4. তথ্য যোগাযোগ: ডেটা আইনি বাধ্যবাধকতা ব্যতীত তৃতীয় পক্ষের কাছে জানানো হবে না।
  5. ডেটা স্টোরেজ: ওসেন্টাস নেটওয়ার্কস (ইইউ) দ্বারা হোস্ট করা ডেটাবেস
  6. অধিকার: যে কোনও সময় আপনি আপনার তথ্য সীমাবদ্ধ করতে, পুনরুদ্ধার করতে এবং মুছতে পারেন।