Jedna od stvari koju su nam uvijek govorili je da ih, u slučaju da naša djeca imaju pozitivne rezultate, prepoznamo i damo im nagrada. Nešto zbog čega shvataju da je to u redu i da bi trebali nastaviti tim putem. Međutim, čini se da ove vrste akcija nisu u potpunosti uspješne, već se moraju provoditi s malim ograničenjima.
Evidentno je da, kada se dobiju dobre ocjene, označava određenu prepoznavanje uvijek je dobro. Ali, naravno, ni mi ne moramo pretjerivati. Jednostavno to moramo učiniti uočljivim, ali s malim ograničenjima. Činjenica da su postignuti dobri rezultati ne znači da je kraj puta uspješno postignut. Upravo suprotno. Morate nastaviti raditi kako bi stvari išle dobro.
Naša je preporuka jednostavna, ali očigledna: svaki put kad djeca dobiju dobre ocjene (bilo u biltenu ili na ispitima) ponašajte se shodno tome. Prepoznajte njihovu zaslugu i ponudite im nagradu koja ih poziva da nastave raditi na održavanju rezultata. Ali, naravno, nemojte pretjerivati u tome. Jedno je dodijeliti im nagradu, a drugo im dati sve što žele. Mogli bi opet pasti u pogrešne ruke.
Isto bi se trebalo dogoditi i sa drugim studijama i sa radom. Kad nešto radimo dobro, uvijek malo priznanja ayuda da krene naprijed sa više snage. Na kraju, to pokazuje puno, pogotovo jer ćemo se uvijek radovati tim dobrim rezultatima. Ako radimo dobar posao, zašto ne bismo dobili malu nagradu?