Savetnik za obrazovanje

Od uvijek, lik prosvjetni savjetnik Pristupilo mu se iz perspektive da služi kao vodič za donošenje odluka koje su utjecale na budućnost studenta, poput savjeta o najboljem izboru studija koje treba slijediti. Na osnovu profila - ličnog i akademskog - studenta, ovaj profesionalac je napravio plan mogućih akademskih izleta koje su bile dobra referenca za razmatranje. Isto tako, tradicionalno blisko surađuje s direktorom Školski centar za proučavanje najproblematičnijih slučajeva nediscipline za izricanje protjerivanja i usvajanje popravnih mjera.

La evolucija obrazovnog sistema, duboke socio-kulturne promjene, promjena uloga u porodicama, pojava novih modela ponašanja i novi pristup mladih studijama, između ostalih čimbenika, prisiljavaju na rad savjetnik je multidisciplinaran i vrlo potreban u centrima, uglavnom u slučaju onih koji se upućuju u srednje obrazovanje, gdje se najteže rješavaju slučajevi s obzirom na stupanj razvoja i zrelost učenika.

El savjetnik sudjeluje u metodologiji studije koja se primjenjuje u samom centru, aktivno sudjeluje u kampanjama podizanja svijesti i odgovornosti za studij te održava stalni kontakt s porodicama i studentima, proučavajući njihovu ličnu situaciju i ocjenjujući rješenja koja uglavnom koriste stabilnosti i ravnoteži maloljetnika. Rad savjetnika obrnut je kao preventivna radnja, okrenuti, na primjer, izbjeći školski neuspjeh, otkrivaju poteškoće u učenju, doprinose psihološkom i afektivno-socijalnom poboljšanju učenika i pomažu porodicama da preusmjere djetetovo obrazovanje zasnovano na principima i pravima prema jednako obrazovanje, pravda i zaštita, uvažavajući njihove potrebe.

El prosvjetni savjetnik Obično imaju visoko obrazovanje iz psihologije i / ili pedagogije i trebali bi promovirati kvalitet nastave, pružajući im podršku i savjete, primjenjujući metode grupnog rada, surađujući u individualnim programima pomoći i orijentacije, i uvijek djelujući nepristrano.

Figura od prosvjetni savjetnik u školama i institutima stvoren je sasvim nedavno, iako je prije godina, kada nije postojao savjetnik za obrazovanje kao takav, uvijek je u svakom nastavnom centru bio učitelj ili učitelj koji je bio „zadužen“ za ove zadatke kako bi vodio i savjetovao student.

Dalje, odgovaramo na nekoliko pitanja koja se tiču ​​uloge obrazovnog savjetnika i njihove uloge misija u školi.

Šta je savjetnik za obrazovanje?

Savjetnik za obrazovanje je ona osoba koja pruža usluge tehnička, lična i sistematska usluga studentima obrazovnog centra (škole ili instituta) u kojem se nalaze kako bi im pomogli da upoznaju sebe: svoje mogućnosti, svoja ograničenja, svoj akademski ukus, buduću profesiju kojom se žele baviti ili onu za koju je stvarno kvalificiran itd. Na taj način student će biti informiran u svakom trenutku, imat će vlastito znanje o njemu i njegovoj obrazovnoj i ličnoj situaciji i poznavat će svoje okruženje, kako bi donosio odgovarajuće odluke, postižući maksimalan lični, socijalni i akademski razvoj, što dovodi do tranzicije.logično i prirodno od djeteta do slobodan i autonoman građanin.

Koje su funkcije prosvjetnog savjetnika?

Evo svih funkcija koje obrazovni savjetnik može obavljati i obavljati u školi ili obrazovnom centru:

• Shall savjet kako studentima, tako i nastavnicima i porodicama, uvijek u cilju poboljšanja obrazovnih kvaliteta mjesta i međuljudskih odnosa.
• Shall prepoznati obrazovne potrebe učenika koji im to stalno daju do znanja kako bi znali svoju akademsku stvarnost. Takođe, ako imate Posebne obrazovne potrebe, savjetovat će njega i njegovu porodicu o koracima koje treba slijediti tijekom svog studentskog života.
• Shall sarađivati ​​sa nastavnicima i porodicom u prevenciji i otkrivanju poteškoća u učenju koje student predstavlja. Na taj će način student imati 100% lično i neovisno učenje od ostalih učenika.
• Iako student zahtijeva učenje različito od ostalih, oni to također moraju učiniti osigurati njihov obrazovni kontinuitet kroz različita područja, cikluse i faze koje čine obrazovni sistem.
• Moram platiti sigurno psihopedagoško savjetovanje nastavnom osoblju i upravnim tijelima centra, tako da imaju više obrazovnih alata za primjenu u praksi u svojim razredima.
• Savjetujte nastavnike i druge ljude u školskom vijeću u pripremi, razvoju i evaluaciji Planirajte pažnju na različitost, dokument koji moraju imati sve škole.
• Surađujte u razvoju inovativnih, istraživačkih i eksperimentalnih procesa koje obrazovni centar pokreće, dajući svoje stanovište i ponovo savjetujući.
• Doprinos interakciji među svim članovima obrazovne zajednice (roditelji, nastavnici, staratelji, učenici), za dobar suživot i veću komunikaciju među svima.
• Uzmi a Orijentacijski plan centra i obrazovnu zonu.
• Da učestvujem u svim institucionalnim i strateškim planovima, kao i na svim sastancima nastavnika koji su uspostavljeni. Na taj ćete način uvijek biti informirani o događajima koji se događaju u školi ili institutu.

Da li bismo trebali poslušati savjet savjetnika?

Savjetnik za obrazovanje, kao što smo već rekli, dužan je savjetovati i voditi, ali možemo si postaviti sljedeće pitanje: U kojoj mjeri i učenik i njegovi roditelji ili nastavnici mogu i trebaju poslušati njihovu riječ?

Sjetimo se da je savjetnik za obrazovanje studirao univerzitetsku diplomu, baš kao što je to radio profesor bilo koje discipline. Stoga će imati znanja i alate više nego dovoljno da može davati savjete ili savjete bez straha od naknadnih tužbi. Savjetnik ne naređuje, ne zapovijeda, jednostavno savjetuje i savjetuje. Posljednju riječ uvijek će imati učenik ili njihovi roditelji.

Koji su uslovi da biste bili školski savjetnik?

Biti školski ili prosvjetni savjetnik, protivljenje Pedagogija i psihologija, ili ako to ne uspije, nakon studija Nastava a zatim Psihopedagogija, i pojavljuju se pod tim uvjetom navedenim opozicijama.

Vezani članak:

Zašto je psihopedagogija važna

Kako pripremiti kurs ili takmičarske ispite za savjetnika u obrazovanju

Proučavanje opozicije, bez obzira na temu, sastoji se od marljivog proučavanja, upornosti i biti konstantan i više nego dovoljno motiva za provođenje oko 5 sati dnevnog učenja. Nakon ovoga, svaka opozicija ima svoj dnevni red, a onih savjetnika za obrazovanje neće biti manje. Trenutni program rada savjetnika za obrazovanje ima 68 tema, što vi možete pripremite se za akademiju ili sami, kupovina programa i testovi sami.

Izbor jednog ili drugog studijskog sistema morat će se razmotriti uzimajući u obzir dostupno vrijeme studija dnevno, dostupnost dobrih akademija za koje znate da su u blizini vašeg uobičajenog prebivališta, ako se uzme u obzir vrijeme na kojem ćete potrošiti putovanje naprijed-nazad, itd.

Ako se konačno odlučite za akademiju, morat ćete se brinuti samo o tome da slijedite skriptu studija koja je postavljena u njima i položite ispite koji se s vremena na vrijeme daju. Ako se, pak, odlučite sami pripremiti za ova takmičenja, morate se organizirati kroz planiranje sedmično i mjesečno da se morate pažljivo pohađati kako biste se usaglasili sa proučavanjem svih predmeta koji stižu na vrijeme na službeni ispit.

Kao posljednju točku reći ćemo da besplatan studij zahtijeva veće odricanje jer nećete imati nikoga tko vas "tjera" da učite i poštujete zadate rokove kao što bi to bio slučaj u akademiji. Ovisit ćete isključivo o sebi, što se može smatrati i prednošću, jer ćete vi jedini odrediti svoje ritmove.