Els problemes que enfronten els mestres inclouen el maneig de les necessitats dels estudiants, la manca de suport dels pares i fins i tot les crítiques d'un públic que pot ignorar en gran mesura la seva vida quotidiana.
Abordar aquests problemes i crear consciència sobre l'entorn educatiu que els nostres mestres i estudiants s'enfronten diàriament pot ajudar a millorar la retenció de mestres, les taxes d'èxit dels estudiants i la qualitat general de l'educació a les escoles.
Equilibrar una àmplia gamma de necessitats estudiantils
No importa de quin tipus d'escola estiguem parlant, els mestres han de lidiar amb una àmplia gamma de necessitats dels estudiants, però les escoles públiques poden tenir més dificultats. Si bé les escoles privades poden seleccionar els seus estudiants en funció d'una sol·licitud i avaluació de la millor opció per a l'escola i la comunitat, les escoles públiques accepten a qualsevol estudiant perquè té dret a això. Si bé la majoria dels educadors mai voldrien canviar aquest fet, alguns mestres s'enfronten a estudiants que distreuen a la resta de l'aula i afegeixen un desafiament significatiu.
Part del que fa que l'ensenyament sigui una carrera desafiant és la diversitat dels estudiants. Tots els estudiants són únics i tenen els seus propis antecedents, necessitats i estils d'aprenentatge. Els mestres han d'estar preparats per treballar amb tots els estils d'aprenentatge en cada lliçó, el que requereix més temps de preparació i creativitat. No obstant això, treballar amb èxit en aquest desafiament pot ser una experiència enriquidora tant per a estudiants com per a mestres.
Manca de suport dels pares
Pot ser increïblement frustrant per a un mestre quan els pares no donen suport els seus esforços per educar els nens. Idealment, hi ha una associació entre l'escola i la llar (Associació de Mares i Pares d'Alumnes), i tots dos treballen en conjunt per proporcionar la millor experiència d'aprenentatge per als estudiants.
Portrait thinking woman in glasses looking up with light idea bulb above head isolated on gray wall background
No obstant això, quan els pares no compleixen les seves responsabilitats, sovint pot tenir un impacte negatiu en la classe. Els nens els pares fan que l'educació sigui una alta prioritat i es mantinguin constantment involucrats poden tenir més èxit acadèmic. Assegurar-te que els estudiants mengin bé, dormin prou, estudiïn, completin les seves tasques i estiguin preparats per al dia escolar són només algunes de les coses bàsiques que els pares han de fer pels seus fills.
Si bé molts dels millors mestres van més enllà per compensar la falta de suport dels pares, l'enfocament ideal és un esforç total de l'equip dels mestres, pares i estudiants. Els pares són el vincle més poderós i consistent entre els nens i l'escola, ja que hi són durant tota la vida de l'infant, mentre que els mestres canviaran anualment. Quan un nen sap que l'educació és essencial i important, es crea la diferència. Els pares també poden treballar per comunicar-se efectivament amb el mestre i assegurar-se que el seu fill estigui completant amb èxit les tasques.
No obstant això, no totes les famílies tenen la capacitat de proporcionar la supervisió i l'associació necessàries, i alguns nens han de resoldre les coses pel seu compte. Quan s'enfronten a la pobresa, la manca de supervisió, la vida familiar estressant i inestable, i fins i tot els pares que no estan presents, els estudiants han de superar nombrosos obstacles per arribar a l'escola, sense importar l'èxit. Aquests desafiaments poden portar al fet que els estudiants fallin i / o abandonin l'escola.
tendències educatives
Quan es tracta d'aprendre, els experts sempre busquen les millors eines i tàctiques per educar els nens. Si bé moltes d'aquestes tendències són realment forts i dignes d'implementació, la seva adopció dins de les escoles pot ser fortuïta. Alguns creuen que l'educació pública està trencada, lo que sovint porta a les escoles a buscar formes de reforma, de vegades massa ràpid.
Els mestres poden enfrontar canvis obligatoris en les eines, el pla d'estudis i les millors pràctiques a mesura que els administradors competeixen per adoptar les últimes i millors tendències. No obstant això, aquests canvis constants poden generar inconsistència i frustració, el que dificulta la vida dels docents. La capacitació adequada no sempre està disponible, i molts mestres han de valer-se per si mateixos per descobrir com implementar el que s'hagi adoptat.
D'altra banda, algunes escoles són resistents a l'canvi, i els mestres que estan educats sobre les tendències d'aprenentatge poden no rebre fons o suport per adoptar-los. Això pot conduir a una falta de satisfacció laboral ia la rotació de docents, i pot impedir que els estudiants aprofundeixin en una nova forma d'aprendre que en realitat pot ajudar-los a aconseguir més.