Avui us vull portar un exemple que podeu fer per saber si sabeu llegir (i comprendre) el que llegiu o bé només llegiu però no us pareu a pensar en el que esteu llegint, perdent així el fil del que heu d'estudiar i, a alhora, sense que se us quedin els coneixements.
Aquí us presento un text normalet, un text agafat d'internet, de qualsevol part, on he amagat dues paraules que haurien de ser importants per a tots els opositors i que tots ens hem d'estudiar. Del que es tracta és que les trobeu llegint el text (lectura comprensiva) de manera que així podreu valorar si, en la primera o segona lectura sou capaços de diferenciar allò que és important del que no ho és.
Sort.
«El text juridicoadministratiu, segons s'ha assenyalat repetidament en la bibliografia, es caracteritza per la rigidesa de la seva estructura, un esquema invariable establert per endavant per a cada modalitat (contracte, instància, sentència, etc.), i per la de la seva lèxic, molt conservador, ple de tecnicismes i fixat també per endavant a través de fórmules i frases fetes absents en molts casos de la llengua estàndard. En conseqüència, l'emissor de el text jurídic-administratiu té vedada en gran mesura la creativitat, l'expressivitat, la subjectivitat, la constitució: no pot usar metàfores no fixades prèviament, ni improvisar una organització nova per al seu missatge, ni jugar de forma personal amb la llengua; constitueix un mer "notari" o "amanuense", sovint, en sentit literal. Així, per exemple, una sentència és un text redactat per un emissor diferent de qui l'ha dictat i aquest, per la seva banda, la dicta en nom d'un altre (en el nostre cas, el rei): aquí tenim una altra característica d'aquests textos i és que en ells es delega molt. L'emissor real d'el text moltes vegades sembla tenir com a única pretensió la de desaparèixer del seu escrit.
Des d'aquesta perspectiva, el llenguatge juridicoadministratiu és més aviat la negació de l'estil, a diferència de la llengua política, publicitària, literària, espanyola etc. No obstant això, hi ha una sèrie de trets gramaticals i lèxics característics, responsables de l'estatisme, impersonalitat i rigidesa de el text juridicoadministratiu, que val la pena esmentar breument, ja que després seran posats en relació amb els objectius que aquest tipus de text persegueix. »
Us dono algunes pistes:
1.- Són paraules que no haurien d'estar en el text (no val mirar el text original).
2.- És una llei, una que tots els «espanyols» hem de conèixer i estudiar si ens presentem a les oposicions o que haurem estudiat a l'escola, institut o universitat.
Text d'Elena de Miguel