Giunsa pag-organisar ang imong kaugalingon sa pagtuon sa lainlaing mga hilisgutan

Giunsa pag-organisar ang imong kaugalingon sa pagtuon sa lainlaing mga hilisgutan

Nakuha sa pagtuon ang lainlaing mga panan-aw depende sa klase sa kalihokan. Kung ang usa ka estudyante mosulod sa syllabus sa usa ka hilisgutan nga iyang gusto, siya adunay usa ka mas taas nga lebel sa kalipayan kaysa kung siya molapas sa sulud nga iyang nakita nga lisud. Apan bisan pa niana, organisasyon mao ang usa sa mga yawe sa kalampusan sa pagkab-ot sa mga tumong sa pagtuon sa panahon sa kurso. Giunsa pag-organisar sa pagtuon daghang subjects? Naghatag kami kanimo pipila ka mga tip sa post.

1. Giunsa pagtino ang gidugayon sa oras sa matag hilisgutan

Adunay usa ka sukdanan nga kinahanglan gamiton sa praktis. Paggugol ug dugang nga mga minuto sa pagtuon ug pagribyu sa mga hilisgutan nga nagpakita sa mas taas nga lebel sa kalisud. Ang giisip nga komplikado ingon og mas komplikado kung ang oras sa pagtuon gi-post sa ulahi. Unsaon paglikay nga kini nga sitwasyon masubsob? Pananglitan, sugdi ang hapon o buntag sa hilisgutan nga kinahanglan nimo nga ipahinungod ang dugang nga luna.

2. Gamita ang mga teknik sa pagtuon aron matabangan ka sa pagribyu

Ang pagsusi mao ang yawe kung imong analisahon ang lainlaing mga hilisgutan sa parehas nga yugto sa panahon. Kadtong mga pamaagi sa pagtuon nga makatabang kanimo sa pagrepaso sa mga konsepto nga naanalisa na hinungdanon aron mapalig-on ang pagkat-on. Ang mga eskematiko, mga mapa sa konsepto, ug mga summary magamit. Apan usab sa pag-underline sukad, pinaagi sa biswal nga pag-frame sa mga nag-unang ideya sa teksto, dali nimo kini makit-an.

3. Pagkuhag maayong mga nota

Pag-imbentaryo sa mga kapanguhaan nga mag-uban kanimo sa panahon sa imong plano sa pagkat-on. Ang mga nota mao ang sulundon nga katimbang sa mga topiko nga bahin sa mga libro. Ang mga nota nga nagpasiugda sa nag-unang mga ideya mao usab ang yawe sa pagpatuman sa repaso. Sa laing bahin, girekomenda nga magtuon ka gikan sa imong kaugalingon nga mga anotasyon.

4. Adlaw-adlaw ug makanunayong pagtuon

Adunay usa ka organisasyonal nga sayop nga nagpatunghag negatibo nga mga epekto sa mubo ug taas nga termino: pagbiya sa pagtuon alang sa usa ka adlaw sa wala pa ang pasulit. Bisan pa, aron mapadayon ang daghang mga hilisgutan nga labing bag-o hinungdanon nga mapadayon ang pagkamakanunayon sa mga semana. Giunsa pagpangita ang usa ka oras ug usa ka lugar alang sa matag hilisgutan? Paghimo og kalendaryo ug paghanduraw ang kataposang pagplano aron mapaabot ang rutina sa sunod nga mga adlaw. Kini nga kalendaryo kinahanglang flexible ug bukas sa posibleng mga kausaban. Hinumdomi nga ang organisasyon usa ka pagkat-on diin mahimo usab nimo nga ipatuman ang posible nga mga pagbag-o.

Unsa imong plano karon? Ayaw kini paglangan hangtod ugma.

5. Mga petsa sa pasulit

Tagda ang lainlaing mga aspeto sa dihang magplano sa pagtuon. Una, pag-ila sa han-ay sa mga prayoridad ug paghimo og organisasyon nga nahiuyon sa mga gipaabot. Sa laing bahin, ang mga petsa sa mga eksaminasyon sa ilang kaugalingon nakakuha usa ka espesyal nga kalabotan sa proseso. Pananglitan, sa mga adlaw nga nagpadulong sa umaabot nga pagsulay, pag-focus nga mas grabe sa hilisgutan.

Giunsa pag-organisar ang imong kaugalingon sa pagtuon sa lainlaing mga hilisgutan

6. Pag-order sa materyal

Ang pagtuon sa lainlaing mga hilisgutan nanginahanglan labing maayo nga pagplano sa oras. Usa ka organisasyon nga yawe sa paghimo og hapsay nga plano sa aksyon. Unsaon pagpayano ang proseso sa pagkat-on? Ang palibot kinahanglang ipahiangay sa mga panginahanglan sa estudyante. Pag-atiman sa materyal sa pagtuon ug pag-order sa mga nota sa lainlaing mga hilisgutan.

Ang aparador usa ka hinungdanon nga piraso sa muwebles aron makompleto ang lamesa ug maghimo usa ka atmospera nga konsentrasyon. Niining paagiha, sa palibot nga duol sa lamesa makit-an nimo ang mga gigikanan sa kasayuran nga kinahanglan nimo nga konsultahon.

Ug unsa ang buhaton kung sa imong hunahuna wala ka na igong oras sa pagtuon sa tanan nga mga hilisgutan? Busa, ayaw pag-undang sa tanan kanila. Pagdesisyon kung unsa nga katuyoan ang gusto nimong ipunting ug ngano. I-establisar ang imong han-ay sa mga prayoridad.

Giunsa pag-organisar ang imong kaugalingon sa pagtuon sa lainlaing mga hilisgutan?


Ang sulud sa artikulo nagsunod sa among mga prinsipyo sa pamatasan sa editoryal. Aron magreport usa ka pag-klik sa sayup dinhi.

Himoa ang una nga makomentaryo

Biyai ang imong komentaryo

Ang imong email address dili nga gipatik. Gikinahanglan kaumahan mga gimarkahan sa *

*

*

  1. Responsable sa datos: Miguel Ángel Gatón
  2. Katuyoan sa datos: Kontrolaha ang SPAM, pagdumala sa komento.
  3. Legitimation: Ang imong pagtugot
  4. Komunikasyon sa datos: Ang datos dili ipahibalo sa mga ikatulong partido gawas sa ligal nga obligasyon.
  5. Pagtipig sa datos: Ang database nga gidumala sa Occentus Networks (EU)
  6. Mga Katungod: Sa bisan unsang oras mahimo nimong limitahan, bawion ug tanggalon ang imong kasayuran.