El šikanování Je to jeden z nejznepokojivějších problémů současné společnosti a ve vzdělávacím kontextu. Některé celebrity také popsaly, že byly oběťmi nějakého druhu obtěžování. Herečka Vanesa Romerová, autor knihy „Odrazy blondýnky“. Nebo autor Nacho Guerreros, jedna z tváří La que se avecina, je autorem knihy: „Trpěl jsem také šikanou.“ Technologický věk také ovlivňuje samotný vývoj tohoto problému, protože v současné době se obtěžování může rozšířit i na internet. Jednou z nejlepších knih na toto téma je „Šikana, El acoso Escolar“. Kniha Williama Voorsa.
Před a případ šikany je velmi důležité, aby rodiče a učitelé podporovali neustálou komunikaci. Jinými slovy, v okamžiku, kdy mají rodiče jakékoli podezření, musí na ně upozornit školitele studenta a ředitele školy.
Není vždy snadné zjistit, co se děje, protože oběť šikany někdy ze strachu nebo hanby skrývá, co se s ní stane. Rodiče a učitelé jsou pro studenta velmi důležitým bodem podpory v boji proti šikaně. Dříve popsaná kniha «Šikana: Školní obtěžování»; je velmi užitečný podpůrný nástroj pro získávání informací. Jaké jsou příznaky šikany?
Účinky, které obtěžování vyvolává na oběť
1. Tendence k izolaci. Utrpení obtěžováním vede k větší frekvenci sólových plánů. Dítě nebo adolescent zažívá strach ze setkání s ostatními tím, že se cítí být škádlen některými spolužáky.
2. Dítě je o víkendu nebo na prázdninách šťastnější než během týdne, kdy musí chodit do školy. Prostředí školy je příčina úzkosti, utrpení a stres pro dítě. To znamená, žijte tuto rutinu negativním způsobem. Smutek je proto možným příznakem šikany.
3. Obecně platí, že starosti a utrpení které student zažívá v důsledku šikany, ovlivňuje jejich náladu a schopnost soustředit se. Z tohoto důvodu může mít dítě horší výsledky testů.
4. Nízká sebeúcta. Škádlení je negativní emoční dotek. To znamená, že zatímco pozitivní pohlazení jsou ta, která zajišťují sociální uznání, naopak škádlení ovlivňuje sebepojetí, které má člověk o sobě. Osoba se pozoruje zkresleným zrcadlem zpětné vazby, kterou dostává od ostatních. Jinými slovy, internalizuje některé zprávy, které přijímá.
5. Starosti a nepohodlí mohou ovlivnit také každodenní aspekty dětský životní styl nebo dospívající. Například student již nemá rád aktivity, které dříve miloval. Z hlediska chuti k jídlu mohou existovat dva různé extrémy. Nebo si můžete pomýlit hlad s úzkostí. Nebo naopak strach může způsobit v žaludku jakýsi uzel, který zbavuje chuť k jídlu. Může se také stát, že šikana se projevuje nevědomými příznaky, jako jsou časté noční můry v noci.
6. Z osobního hlediska může oběť vypadat nudně a s nízkou vitalitou. Něco, co je výsledkem ztráty iluze.