Børn er i en proces med konstant transformation gennem hele deres liv. Træning er en vital værdi i den tidlige barndom som vist af tidlig stimulering som sigter mod at forbedre udviklingen af barnets evner gennem passende stimuli.
Hvad er grafomotoriske færdigheder
Grafomotor refererer til barnets evne til at begynde at udtrykke gennem tegnsprog, for eksempel gennem en tegning. På denne måde begynder det at erhverve sig fingerfærdighed i køen gennem præcision i hånd- og armposition. Noget vigtigt også for selve skriveøvelsen.
Således gennem plastaktiviteter der er så kreative for børn, de små begynder at perfektionere finmotorik. Naturligvis lever børnene i undervisningsrummet en træningsproces, der driver dem mod dette udtryksmål gennem tegn, fordi lærerne foreslår øvelser indrammet inden for denne kompetence inden for træningsplanen.
Men derudover er det også vigtigt, at barnet i hjemmet har et kreativt rum til at frigøre deres fantasi. Du kan integrere grafomotoriske spil i fritid delt med familien. For eksempel kan du foreslå at lave en tegning af et bestemt objekt, et simpelt objekt. Med den ekstra fordel derudover, at barnet har mulighed for at gentage denne øvelse ved efterfølgende lejligheder. Da oplevelsen og træningen også øger den egen færdighed i linjen.
Du kan også promovere Simulationsspil. Køb for eksempel et legetøjs-tavle til barnet, så det kan simulere aktiviteter svarende til lærernes i klassen. På denne måde vil barnet have det sjovt, mens han tegner linjer på tavlen og derefter sletter tegningen.
Grafomotoriske tokens
Desuden kan du også bruge grafomotoriske tokens der fungerer som en guide til at udføre øvelser på forskellige typer linjer, som barnet kan genskabe. Arbejdsark, der er enkle, men meget effektive på uddannelsesniveau.
Der er forskellige typer slagtilfælde, for eksempel vandrette streger eller lodret, linjerne, der danner en labyrint, linjerne med forskellig tykkelse, de linjer, der simulerer regnfaldet, linjen i form af en kurve, linjen i en lige linje ... Det anbefales, at du integrerer en lang række praktiske øvelser, så barnet lærer at modellere æstetikken i forskellige typer linjer og eksperimenter i realiseringen af hver type slagtilfælde, indtil han får selvtillid og sikkerhed.
Fordele ved grafomotoriske færdigheder
Ved hjælp af disse teknikker placerer barnet sig foran rummet ikke på en reaktiv måde, men som en hovedperson til at forme et specifikt mål. Indhent vigtige forestillinger som f.eks bevægelse, omrids, rum eller farve.
De præstationer, der opnås gennem disse kreative øvelser, forbedrer også børns selvværd og aktiverer barnets sind baseret på realistiske læringsmål.
Øvelser til ældre børn
Der er andre øvelser, der anbefales til ældre børn. For eksempel kan barnet også tilegne sig forestillinger om plasticitet forbundet med grafomotrocity-øvelserne gennem en sammenhæng som stranden, et rum der bliver kreativt og pædagogisk, når du ledsager dit barn i realiseringen af en bestemt figur. F.eks Sandslot. Om vinteren kan du også oprette en snemand fra det spektakulære hvide landskab.
Også i en ældre alder, øvelsen med at lave tal fra plasticine stykker Det er kreativt set ud fra grafomotoriske færdigheder i udformningen af et bestemt mål.