Hvordan man laver en oversigt

Opdag hvordan man laver konturer

Der er mange studieteknikker, som vi kan bruge. Det er vigtigt, at den studerende er involveret i udviklingen af ​​en god oversigt. Ellers udnytter den umotiverede studerende ikke rigtig tiden under gennemførelsen af ​​ordningen.

Du skal vide det hvad er en ordning og hvordan man gør det at bruge denne teknik i undersøgelsen. Derudover er det også vigtigt at finde et passende sted at have en god koncentration og at være i stand til at være opmærksom på emnet.

Hvordan laver man en disposition?

Lær at lave konturer let

Til undersøgelse

Det er meget vigtigt at have nogle endelige noter, der hjælper os med at gennemgå dagene før en eksamen. Dette gennemgangsværktøj er altid vigtigt, men endnu mere, når indholdet er omfattende. På denne måde kan vi huske, hvad der er vigtigt.

Skemaer, der supplerer traditionelle resuméer, hjælper os med at huske information. Den studerende bruger dem til at gennemgå inden datoen for en kommende eksamen. Dette værktøj tjener en praktisk funktion.

Hvordan hvordan man laver en oversigt? Dette er nogle af de indikationer, som du kan omsætte i praksis:

  • Som vi tidligere har kommenteret, skal du læse noterne flere gange og understrege dem. Det tilrådes også at tage noter i margenen.
  • Vælg en titel til din disposition, der perfekt definerer dit hovedtema.
  • Identificer de vigtigste afsnit i emnet for at udvikle oplysningerne i en klar rækkefølge.
  • Opsummer og syntetiser indholdet af hver sektion. Hvis du har brug for det, skal du bruge nogle forkortelser for at få mest muligt ud af pladsen på folio endnu bedre.
  • Link forskellige koncepter for at skabe en fælles tråd mellem hovedideer og sekundære data.
  • Hvis du ønsker det, kan du også bruge flere farver til at skelne mellem temaer. På denne måde hjælper denne differentiering dig med at identificere specifikt indhold.

Når du har gennemført denne proces, skal du gennemgå oversigten for at foretage eventuelle rettelser. Brug dette undersøgelsesværktøj til at gennemgå. Det er meget vigtigt, at studietiden er af kvalitet. Og diagrammer hjælper dig med at få mest muligt ud af de minutter, du investerer i et akademisk mål, endnu bedre.

Studer i biblioteket
relateret artikel:
De bedste tricks til at studere

I Word eller på din computer

Du kan bruge forskellige ressourcer til at oprette en god oversigt. Ved hjælp af blyant og papir kan du gøre dette hvor som helst. Men du foretrækker måske at udvikle indholdet på computeren. I så fald kan du bruge Word. Hvordan starter man denne opgave? Klik direkte på menuen Vis, og se de muligheder, den integrerer. I dette afsnit finder du afsnittet Skema. Ved at klikke på det, vil du kunne se teksten i dokumentet med denne struktur.

Det visuelle format af et diagram udviklet på denne måde består ikke af en række taster eller pile. Forholdet mellem hoved- og sekundære ideer opfattes straks ved hjælp af en organisation på forskellige niveauer. Når du har klikket på afsnittet Vis og konturen i Word, viser værktøjslinjen en lang række ressourcer til at forme øvelsen. Strukturér indhold omkring forskellige niveauer af titler.

En god ordning skiller sig ud med sin perfekte visuelle organisation. Præsenterer på syntetisk vis de vigtigste punkter, der uddyber omkring hovedemnet. Vi har kommenteret, at et design lavet i Word viser en tekst, der er organiseret på forskellige niveauer. Programmet gør det imidlertid også muligt at integrere bestemte symboler fra et papirdiagram til skrift. For det, Opret et nyt dokument, klik på menuen Indsæt og kontroller de tilgængelige muligheder i sektionen Figurer.

Ved at klikke på dette punkt kan du se en lang række blokpildesign, flowdiagrammer, linjer og andre grundlæggende former. På denne måde kan du tilpasse ordningen med forskellige tegn, der hjælper dig med at strukturere oplysningerne. Hvad sker der, hvis størrelsen på en nøgle eller et andet tegn, du har valgt, fylder for meget i dokumentet? Du kan justere dette look for at give det den præcise form.

Sådan laver du smukke eller kreative konturer

Smukke eller kreative ordninger kan gøres let

En Formación y Estudios te damos algunas propuestas y recomendaciones para lograr el objetivo:

  • Prioriter først det, der virkelig er vigtigt: indhold. Æstetikken i et skema forbedres betydeligt, når oplysningerne er perfekt organiseret. Det vil sige, at det er en direkte konsekvens af et glimrende tidligere forberedelse. Da der i så fald er en visuel orden, der forbinder hovedpunkterne. For at øge kreativiteten under øvelsen anbefales det, at du bruger nogle kladder, før du definerer detaljerne i den sidste disposition. På denne måde har du mulighed for at foretage korrektioner, evaluere alternativer, sammenligne forskellige designs, identificere nogle forbedringer og forfine dokumentet gennem opmærksomhed på detaljer. Praktisk erfaring er afgørende for at skabe originale og smukke ordninger.
  • Tegn billeder ved siden af ​​vigtige ord for at ledsage konceptet med et visuelt billede. Ofte er det primære formål med at færdiggøre dispositionen at bruge det som et studieværktøj til at gennemgå indholdet af en eksamen. Den fremragende kombination af tekst og billede er perfekt til at forbedre visuel hukommelse og forståelse af information. Det handler ikke om at lave flere tegninger, der supplerer ordningen, men om at bruge denne kreativitet på en bevidst måde til at understrege de aspekter, der giver et højere sværhedsgrad. Hvad er målet med tegningen? Afklar oplysningerne.
  • Valget af skrifttype er et andet af de aspekter, du skal angive i realiseringen af ​​et computerprogram. Den valgte skrifttype skal forskønne teksten visuelt, men selvom æstetik er relevant, er skrifttypen ikke hovedelementet i en disposition. Det, der virkelig er vigtigt, er indholdet, og hvad det udtrykker. Det skal huskes på, så kreativitet er perfekt tilpasset hovedformålet: at lette forståelse og forståelse af det analyserede emne. For eksempel kan brug af forskellige skrifttyper i en disposition skabe en følelse af kaos og visuel støj.
  • Brug forskellige farver til at skabe et smukt skema. Se efter harmoni mellem de valgte toner. Og vælg til gengæld nuancer, der skiller sig ud mod baggrunden. Hvis der ikke er denne klare sondring mellem selve tonen og den baggrund, den er indrammet i, er der større vanskeligheder ved at læse.
  • Brevity. En god oversigt formår på en mesterlig måde at syntetisere essensen af ​​den fulde tekst i et mindre rum. Til dette er det praktisk at identificere, hvilke søgeord der gentages i teksten og integrere dem i undersøgelsesteknikken. Læs de komplette oplysninger igen, og fjern de ord eller sætninger, der ikke tilføjer reel værdi. Tag alt, der er tilbage. Konturens æstetik forbedres, når der er større klarhed.
  • Tilpas omridsformatet fra dit perspektiv. Når du laver dine egne noter, laver et resumé eller laver en oversigt, dykker du ned i emnet. Af denne grund anbefales det stærkt, at selvom du kan gennemgå et indhold fra en anden kollegas ordning, bliver du involveret i udarbejdelsen af ​​dine egne uddybninger. Tilpas skemaet med skrifttypen, formatet, farverne eller de tegn, du bedst kan lide. Brug de ingredienser, der hjælper dig med at øge din forståelse af, hvad der er blevet undersøgt takket være en omhyggelig præsentation.
  • Søg inspiration i andre ordninger der kan tjene som et eksempel.

Kort sagt søger det balancen mellem form og indhold for at skabe et skema med en omhyggelig æstetik.

Hvad er et skema

En ordning er et værktøj, der relaterer forskellige begreber, der er knyttet omkring en fælles tråd. Det giver en visuel repræsentation af et emne, der er struktureret på denne måde, er perfekt organiseret. Syntese er nøglen til denne studieteknik, der er så udbredt i skolen, på instituttet, på universitetet og til forberedelse af offentlige eksamener. Siden er dette et af de anvendelsesområder, som dette medium har.

En ordning kan også tjene som vejledning at følge anvisningerne i en handlingsplan. For eksempel kan en iværksætter bruge en reference, der er skitseret, til at lave en forretningsplan.

Når en studerende bruger skemaet på et akademisk niveau, relaterer de dette værktøj til det emne, som denne repræsentation henviser til. Når du opretter dette link, det er muligt at syntetisere hovedideerne i denne analyse. For at skabe en god oversigt er det tidligere nødvendigt at læse omhyggeligt indholdet, der skal opsummeres, for at analysere det, understrege det og have et overblik over det.

Ordningstyper

Der er mange typer ordninger

Vælg den type disposition, der hjælper dig med at gennemgå bedre. Det vil sige, at af alle de tilgængelige formater har du måske en større præference for et af dem.

Pile

Dette er det link, der er valgt til viser forbindelsen mellem punkterne der er en del af denne redegørelse, der er skematisk beskrevet. I dette tilfælde forbinder en idé med en anden gennem en pil, der fungerer som et link. En af fordelene ved dette format er, at det er meget simpelt og samtidig præciserer informationen perfekt.

Hovedopgaverne forstærkes med argumentationen om de sekundære ideer. Brug af pile giver dig mulighed for at udvikle den oprindelige idé med nye data, der er perfekt forbundet. Under gennemgangen kan du let observere den position, som hver idé indtager i diagrammet, og hvad er dens forbindelse til konteksten. Du skal bare følge pilens retning for at besvare eventuelle spørgsmål om det.

Af nøgler

Foretrækker du at bruge et alternativt format til den første mulighed beskrevet ovenfor? I det væsentlige er nøgleordningen meget lig den forrige. Du bruger dog en anden ressource til at præsentere forbindelsen mellem de forskellige ideer. I dette tilfælde er seler en del af denne visuelle repræsentation. Selvom denne type disposition er en af ​​de klareste, er det måske ikke tilfældet, hvis indholdet, der skal opsummeres, er meget omfattende. Repræsentationen får en større kompleksitet, når den præsenterer et stort antal differentierede sektioner.

Vandret eller lodret skema

I et diagram kan du se forskellige konsekvenser fra den oprindelige idé. Men typen repræsentation kan også differentieres ved den måde, dataene er struktureret på. At skrive ideerne lodret eller vandret er nogle af de mest anvendte muligheder. Dette påvirker derfor læseoplevelsen. Afhængigt af typen af ​​ordning udføres læsningen fra toppen af ​​siden og nedad eller omvendt fra venstre mod højre.

Kolonneskema

En oversigt er et studieværktøj, derfor er dette et instrument, der har et praktisk formål. Det er praktisk at vælge et enkelt format til at fokusere på det, der er vigtigt: forståelse af emnet. Denne form for ordning er den, der grupperer dataene omkring flere perfekt differentierede kolonner. Hver enkelt af dem samler ideerne omkring en bestemt rød tråd. Men til gengæld er hver af kolonnerne relateret til de andre.

Alfabetisk ordning

Denne type ordning bruger alfabetets bogstaver i stedet for at bruge taster eller pile til at forbinde de forskellige ideer. Store bogstaver bruges til at fremhæve hovedideer. Omvendt introducerer små bogstaver sekundære data.

Nummerordning

Alle de hidtil navngivne ordninger har deres egne karakteristika, men de er i det væsentlige identiske. Formålet med denne repræsentation er at tydeligt præsentere information. Der er forskellige måder at organisere disse data på: tallene giver dig mulighed for at gruppere forskellige udtryk, etablere underinddelinger og strukturere hvert indhold. Denne type optælling er meget enkel.

Kombineret: bogstaver og tal

Dette er en type ordning, der ikke bruger en enkelt ingrediensstype, men summen af ​​de to beskrevet ovenfor: tallene og bogstaverne i alfabetet. Selvom du kan hente inspiration fra eksemplerne beskrevet tidligere for at udvikle en god oversigt fra et format, der kun bruger en type tegn også du kan visuelt berige denne øvelse med summen af ​​to ingredienser som disse, da bogstaver og tal supplerer hinanden.

Idéerne i en oversigt kan præsenteres sekventielt. Men der er også ordninger, der afspejler et niveau af hierarki mellem begreber. På denne måde er et stykke information mere relevant end et andet. Og dette afspejles i måden at organisere informationen på.

Ligesom det er positivt, at du studerer og gennemgår emnet for en kommende eksamen ud fra dine egne noter, anbefales det også, at du tegner dine egne diagrammer. For det, vælg et format, der er nyttigt og klart for dig.

Hvorfor skemaer

Nogle mennesker finder denne øvelse kedelig, men det er meget vigtigt ikke at springe dette trin over. Ordningen hjælper dig med at organisere oplysningerne og bringe dem i orden. Derudover letter denne ordnede struktur forståelsen af ​​det analyserede indhold. Alle data, perfekt sammenkædede, giver mening i sammenhæng med et godt skema.

Dette værktøj hjælper dig studere på en ordnet måde. Og ved at følge hvert trin lærer du begreberne først.

Studieordningen for at lave diagrammer

At gennemføre en god undersøgelse det vil være nødvendigt at kende en ordre, hvor ordningen får femtepladsen. Når omridset er nået, skal indholdet af undersøgelsen være godt forstået. På denne måde kan der laves en god oversigt, der kan give de vigtigste ideer, der skal fremhæves, og som også er ordnet til bedre at huske begreberne.

Undersøgelsesrækkefølgen for at lave diagrammer vil være som følger:

  1. Hurtig læsning. Lav først en hurtig forhåndsvisning af undersøgelsesteksten for at finde ud af, hvad hovedemnet er. På denne måde får du en første kontakt med studieobjektet.
  2. Opdel indholdet i sektioner for at fokusere på de sektioner, der udgør emnet.
  3. Læsning og forståelse af teksten. I denne fase skal du læse teksten omhyggeligt for at forstå meddelelsen. Skriv ned de begreber, der er mere komplicerede for dig at finde deres betydning i ordbogen. På denne måde forstår du hele teksten mere klart.
  4. Understrege de vigtigste ideer. Det er nødvendigt at understrege, inden du skitserer. Understregen hjælper dig med at vælge hovedideer og være i stand til at kassere dem, der ikke er så relevante for os. Takket være understregning kan du bedre organisere det indhold, du har brug for for at studere.
  5. Ordningen. Ordningen er afgørende for at kunne gennemføre en vellykket undersøgelse. På dette stadium skal du organisere de vigtigste ideer, som du har understreget i teksten. På denne måde kan du give dem en ordre om at visualisere og forstå indholdet.
  6. Konturen supplerer oplysningerne i teksten. Tilføj syntese og klarhed. Brug dette værktøj til at dykke ned i de mest komplekse koncepter.
  7. Gennemgangen. Brug denne ressource til at gennemse indholdet af en kommende eksamen.

På denne måde vil du under denne undersøgelsesproces også være i stand til at kontrollere, hvilke aspekter du har brug for for at forstærke endnu mere.

Kvalitet versus mængde undersøgelse

Folk, der studerer på ethvert akademisk stadium, bør prioritere kvalitet i studietiden. Nemlig det er bedre at studere mindre tid at være foran bogen i timevis, men uden virkelig at udnytte dette midlertidige rum. Tidsstyring bør forbedres for at nå de ønskede mål.

Af denne grund motivation er afgørende at studere og lave diagrammer. Fokuser på dit hovedmål for at komme med en klar og ordnet skitse.


11 kommentarer, lad dine

Efterlad din kommentar

Din e-mailadresse vil ikke blive offentliggjort. Obligatoriske felter er markeret med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Control SPAM, management af kommentarer.
  3. Legitimering: Dit samtykke
  4. Kommunikation af dataene: Dataene vil ikke blive kommunikeret til tredjemand, undtagen ved juridisk forpligtelse.
  5. Datalagring: Database hostet af Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheder: Du kan til enhver tid begrænse, gendanne og slette dine oplysninger.

  1.   Atreyu sagde han

    meget godt svar på et næsten vanskeligt spørgsmål, det er alt sammen i det gode indhold, resuméet og den sammenhæng, det bærer, hold det direkte, giv det ikke så meget spin til et spørgsmål så let, ingen vemoj og glæde !! !

  2.   PALOMA BELEN ØJNEBRUG sagde han

    Jeg vil gerne have INTERNWET FOR AT SÆDE FLERE ORDNINGSMULIGHEDER

  3.   Jenni sagde han

    Det ville være godt at forklare mere om dette emne

  4.   83l3n sagde han

    Jeg vil have dig til at sætte flere eksempler på diagrammer, hvordan man laver dem.

  5.   MJ kaster sagde han

    Tak, men jeg vil gerne have flere oplysninger, der er stadig tvivl…. !!!!

  6.   perla sagde han

    Jeg vil gerne have, at de lægger mere information om dette emne, så det er mere forståeligt .ok.

  7.   yajaira guadalupe sagde han

    Jeg mener, hvad er der galt med dem! der vil have mig til at give så meget information, er der stadig mange tvivl med dette spørgsmål. okay.

  8.   Universitær bopæl sagde han

    Artiklen, som han deler med os om, hvordan man laver eller opretter en ordning, der hjælper os med at studere eller koncentrere os bedre, er meget god, det vigtigste er disciplin, når man laver ordningen, fordi det er nytteløst at have en god ordning, hvis vi ikke anvender den og følg det ordret

  9.   Eva sagde han

    Det er ikke klart for mig, hvordan man udvikler, det er svært med så meget mål at blive så lidt

  10.   Pancho sagde han

    Det var godt wey

  11.   Din awela med ben sagde han

    Jeg kan godt lide rå nepe