Mangfoldighed i klasseværelset fremmer uddannelsesmæssig inklusion såvel som social inklusion. Meget vigtigt, så vores samfund kan bevæge sig fremad, og at der er respekt blandt alle mennesker, uanset den enkeltes tilstand. Men for at dette kan ske, skal man være opmærksom på mangfoldighed på alle sociale områder: hjem, uddannelsescentre på alle niveauer og selvfølgelig i samfundet.
Fremme af opmærksomhed på mangfoldighed er et mål, der skal tages i betragtning i hele samfundet. Selvom det i virkeligheden er ret vanskeligt at nå dette mål dag for dag uden alles indsats. Det er nødvendigt at huske på, at mangfoldighed har mange udfordringer og bekymringer der skal illustreres på mange måder for at forstå mangfoldighed i klasseværelser og i samfundet.
Vigtigheden af at forstå opmærksomhed på mangfoldighed
Mangfoldighed er et udtryk, der kan have mange forskellige betydninger afhængigt af den sammenhæng, hvor du befinder dig. Mere end en definition skal de vigtigste områder, hvor mangfoldighed er relateret, tages i betragtning. For eksempel, du skal vide, hvordan man identificerer mangfoldighed både i klasseværelset og i samfundet, og kende praktiske strategier for at kunne fremme inklusion takket være en god opmærksomhed på mangfoldighed.
Opmærksomheden på mangfoldighed skal begynde i uddannelsescentre. På denne måde vænner børn sig til, at opmærksomhed på mangfoldighed er en passende måde at være i stand til at forholde sig til alle mennesker uanset deres tilstand. Det er nødvendigt at lægge de forskellige former for nuværende marginalisering til side såsom: på grund af race, klasse, køn, seksuelle forhold eller en eller anden form for handicap.
Forkerte antagelser om kapacitet
I mange tilfælde kommer universitetsstuderende til universitetsundervisningslokaler med forskellige baggrunde, lamme oplevelser, kulturelle sammenhænge og forskellige måder at forstå mangfoldighed på. I mange tilfælde er respekt for mennesker uanset deres tilstand iøjnefaldende med dets fravær.
Studerende kan opfatte, at de ikke tilhører klasseværelset, når de føler sig forskellige fra resten, og det samme sker med resten af samfundet. Dette får folk, der føler sig anderledes end 'normale', med lavere deltagelse, føler sig utilstrækkelige, eller at de ikke er i stand til at gøre ting, selvom de har kapacitet til at gøre dem.
Dette får både lærere og samfundet til at tage forkerte antagelser om elevernes eller menneskers evner i et job. Nogle gange antager de, at de har en lavere ydelse for at opretholde den kapacitet, som andre har uden at tænke over de muligheder og potentiale, de har.
Vigtigheden af at arbejde godt opmærksomheden på mangfoldighed
Af denne grund, når der ikke er opmærksomhed på mangfoldighed i en tidlig alder og i skolerne, opstår der problemer for både studerende og lærere og i samfundet, der er skabt lidt efter lidt over flere år. Ikke alle mennesker er ens, og ikke alle har brug for de samme ressourcer for at komme videre i deres liv. For at få en god social integration både i skolerne og i det daglige liv er det nødvendigt at huske de enkelte personers karakteristika og være i stand til at udvikle en handlingsplan i overensstemmelse hermed.
Det er nødvendigt, at både fra uddannelsescentre, universiteter og samfundet generelt identificerer og tænker, at alle mennesker er forskellige og ikke for, at de er mindre dygtige. Uddannelse i opmærksomhed på mangfoldighed på den rigtige måde vil føre til et mere sammenhængende samfund i fremtiden.
Diversitetsuddannelse inkluderer udvikling af folks færdigheder
Det er nødvendigt, at folk har evnen til at håndtere mange forskellige typer mennesker, både uddannelsescentre, virksomheder, som med kunder ... osv. Tolerance og respekt for mangfoldighed såvel som empati, De er afgørende for at kunne have tilstrækkelig opmærksomhed på mangfoldighed både i uddannelsescentre og i vores samfund på ethvert felt.
Til alt dette er det nødvendigt, at også fra de samme hjem, fædre og mødre lærer deres børn en god opmærksomhed på mangfoldighed, så det efter uddannelsescentre kan styrkes OG det afspejles i samfundet.