Was ist zwischenmenschliche Intelligenz bei Schülern?

Sozialkompetenz bei Schülern

Können Sie sich den Schüler aussuchen, der mit allen in der Klasse zurechtkommt? Wenn es um Gruppenarbeit geht, wissen Sie, für welchen Schüler Sie sich entscheiden, gut mit anderen zusammenzuarbeiten, um die Aufgabe zu lösen? Wenn Sie diesen Schüler identifizieren können, kennen Sie bereits einen Schüler, der die Merkmale zwischenmenschlicher Intelligenz aufweist. Sie haben Beweise dafür gesehen, dass dieser Schüler die Stimmungen, Gefühle und Motivationen anderer erkennen kann.

Die zwischenmenschliche Intelligenz ist eine der neun multiplen Intelligenzen von Howard Gardner, und diese Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit einer Person, andere zu verstehen und mit ihnen umzugehen. Sie sind Experten für das Management von Beziehungen und das Aushandeln von Konflikten. Es gibt einige Berufe, die für Menschen mit zwischenmenschlicher Intelligenz geeignet sind: Politiker, Lehrer, Therapeuten, Diplomaten, Unterhändler und Verkäufer.

Fähigkeit, sich auf andere einzulassen

Vielleicht hätten Sie nie gedacht, dass Anne Sullivan, die Helen Keller unterrichtete, ein Beispiel für ein zwischenmenschliches Genie sein würde. Aber sein Leben wird als Beispiel verwendet, um diese Intelligenz zu veranschaulichen. Mit geringer formaler Ausbildung in Sonderpädagogik und fast blind, Anne Sullivan begann die gewaltige Aufgabe, eine siebenjährige taube und blinde Person zu unterrichten.

Sullivan zeigte große zwischenmenschliche Intelligenz im Umgang mit Keller und all seinen schweren Behinderungen sowie mit Kellers unruhiger Familie. Die zwischenmenschliche Intelligenz basiert auf einer zentralen Fähigkeit, Unterschiede zwischen anderen wahrzunehmen, insbesondere Kontraste in Ihren Stimmungen, Temperamenten, Motivationen und Intuitionen.  Mit Sullivans Hilfe wurde Keller ein bekannter Autor, Lehrer und Aktivist des XNUMX. Jahrhunderts. In fortgeschritteneren Formen ermöglicht diese Intelligenz einem erfahrenen Erwachsenen, die Absichten und Wünsche anderer zu lesen, selbst wenn sie verborgen sind.

Schüler verbessern ihre sozialen Fähigkeiten

Verbessern Sie die zwischenmenschliche Intelligenz

Schüler, die über diese Art von Intelligenz verfügen, können diese verbessern und sich noch mehr Fähigkeiten aneignen, die ihnen und anderen helfen. Einige dieser Fähigkeiten sind:

  • Unter Gleichen arbeiten
  • Beitrag zu Klassengesprächen
  • Probleme gemeinsam mit anderen lösen
  • Kleines und großes Teamwork
  • Mentoring-Arbeit mit Ihren Kollegen

Lehrer können diesen Schülern helfen, ihre zwischenmenschliche Intelligenz zu zeigen, indem sie bestimmte Aktivitäten anwenden. Einige Beispiele sind:

  • Klassentreffen.
  • Durchführung von großen und kleinen Gruppenprojekten.
  • Schlagen Sie Interviews für Klassenarbeiten vor.
  • Bieten Sie den Schülern die Möglichkeit, ihren Mitschülern ein Thema beizubringen.
  • Nehmen Sie gemeinnützige Aktivitäten auf oder erfinden Sie neue.
  • Organisieren Sie Umfragen oder Umfragen, die sich außerhalb des Klassenzimmers erstrecken.

Lehrer können eine Vielzahl von Aktivitäten entwickeln, die es diesen Schülern mit zwischenmenschlichen Fähigkeiten ermöglichen, mit anderen zu interagieren und ihr Hörverständnis zu üben.. Da diese Schüler natürliche Kommunikatoren sind, helfen ihnen solche Aktivitäten, ihre eigenen Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern. und sie werden ihnen auch ermöglichen, diese Fähigkeiten für andere Schüler zu modellieren.

Die Schüler können ihre Ideen teilen, indem sie Feedback von anderen geben und erhalten. Schüler mit zwischenmenschlicher Intelligenz können bei Gruppenarbeiten hilfreich sein, insbesondere wenn Schüler Rollen delegieren und Verantwortung übernehmen müssen. Die Fähigkeit, Beziehungen zu verwalten, kann insbesondere dann verwendet werden, wenn Ihre Fähigkeiten möglicherweise erforderlich sind, um Unterschiede zwischen den Schülern zu lösen. Schließlich, Diese Schüler mit zwischenmenschlicher Intelligenz werden andere natürlich unterstützen und ermutigen, akademische Risiken einzugehen, wenn sich die Gelegenheit dazu bietet.

In diesem Sinne müssen sich Lehrende und Professoren bewusst sein, damit die Studierenden von ihnen lernen, alle Chancen zu nutzen und ein angemessenes Sozialverhalten zu modellieren. Lehrer sollten auch an ihren eigenen zwischenmenschlichen Fähigkeiten arbeiten den Schülern die Möglichkeit zu geben, es in die Praxis umzusetzen und gleichzeitig von ihnen zu lernen.

Bei der Vorbereitung auf Erfahrungen außerhalb des Klassenzimmers haben zwischenmenschliche Fähigkeiten einen hohen Stellenwert. Kurz gesagt, Sozialkompetenzen sind soziale Kompetenzen und diese sind nicht nur für das Leben in Schule, Studium oder im Klassenzimmer unerlässlich ... wenn auch nicht für das Leben im Allgemeinen. Soziale Fähigkeiten sind notwendig, um erfolgreich zu sein und dass, wenn Hindernisse bestehen, sSie sind in der Lage, diese sowohl individuell als auch mit Hilfe anderer Menschen zu überwinden.


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