Kognitive Fähigkeiten sind eine Reihe von Fähigkeiten, über die Menschen verfügen, wenn es darum geht, bestimmte Informationen zu erfassen. Diese Fähigkeiten beinhalten den Einsatz von Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Kreativität und abstraktem Denken. Das Denken des Menschen vereint eine Reihe von Handlungen oder Prozessen wie das Erfassen und Interpretieren bestimmter Reize, ihre Speicherung im Gedächtnis und die darauf folgende Reaktion.
Kognitive Fähigkeiten stehen in direktem Zusammenhang mit der Intelligenz, dem Lernen und der Entwicklung der Person. Sie sind unerlässlich, um sicherzustellen, dass diese Person intellektuell und kognitiv wachsen kann und in der Lage zu sein, sich den verschiedenen Aktivitäten zu stellen, die sein ganzes Leben lang auftauchen.
Wie kognitive Fähigkeiten gruppiert werden können
Kognitive Fähigkeiten lassen sich in vier gut differenzierte Teile einteilen:
- Der erste Teil besteht aus der Vorhersage eines bestimmten Ereignisses. Die Person hat die Fähigkeit, die zukünftigen Konsequenzen einer bestimmten Handlung im Detail zu beobachten. Wenn die Folgen nicht wie erwartet eingetreten sind, kann die Person jederzeit von der Durchführung der Handlung absehen. Weitsicht ist unabdingbar und sehr wichtig, wenn die Person problemlos in der Gesellschaft zusammenleben kann.
- Der zweite Teil wird als Planung bezeichnet und ist nichts anderes als die Fähigkeit der Person, zukünftige Konsequenzen aus ergriffenen Maßnahmen vorherzusehen. Diese Fähigkeit ist wichtig, um eine Reihe von Zielen im Leben zu setzen.
- Die Bewertung ist der dritte Teil innerhalb der kognitiven Fähigkeiten. Es geht um die Fähigkeit der Person, eine bestimmte Handlung analysieren und korrigieren zu können, um den gewünschten Punkt zu erreichen.
- Innovation ist der letzte Teil dieser Fähigkeiten und besteht in der Fähigkeit, nach einer Reihe von Alternativen zu suchen, um die gesetzten oder festgelegten Ziele zu erreichen. Der Mensch nimmt vergangene Erfahrungen und handelt von dort aus, um solche Ziele sein ganzes Leben lang zu erreichen.
Kognitive Kompetenzkurse
Es gibt zwei Klassen oder Arten von kognitiven Fähigkeiten:
Die erste sind kognitive Fähigkeiten als solche und sie ermöglichen es der Person, Wissen zu entwickeln. Diese Fähigkeiten sind wie folgt:
- Die Fähigkeit zu dienen oder bestimmte Details erfassen.
- Verständnis oder die Fähigkeit zu verstehen, was erfasst wird.
- Die Ausarbeitung einer bestimmten Antwort vor dem, was wahrgenommen wird.
- Das Auswendiglernen des Gelebten als Basis für zukünftige Erfahrungen dienen.
Metakognitive Fähigkeiten sind die zweite Art von kognitiven Fähigkeiten, die es gibt, und Sie ermöglichen es der Person, die verschiedenen kognitiven Mechanismen zu kontrollieren, zu kennen und zu regulieren. Es ist nichts anderes als die Fähigkeit zu lernen.
Beispiele für kognitive Fähigkeiten oder Fertigkeiten
Dann zeigen wir Ihnen einige Beispiele für kognitive Fähigkeiten:
- Sprachliche Fähigkeit ist die Fähigkeit der Person, mit dem Sprachgebrauch problemlos umzugehen. Es kann Grammatik, Lexikon oder Syntax enthalten.
- Die Fähigkeit der Aufmerksamkeit besteht in der Möglichkeit, mehr wahrzunehmen, als andere wahrnehmen können. Es beinhaltet Elemente wie Konzentration oder Schnelligkeit bei der Beantwortung einer bestimmten Frage.
- Abstraktionsfähigkeit ist nichts anderes als die Fähigkeit des Menschen, komplexe Systeme mental und in einfachere und konkretere Systeme übersetzen. Dies ist der Fall der Vorstellungskraft oder des mathematischen Denkens.
- Die deduktive Fähigkeit oder Fähigkeit der Person, verschiedene Situationen zu erkennen. Es wäre der Fall des logischen oder intuitiven Denkens.
Letztlich Kognitive Fähigkeiten sind Fähigkeiten und geistige Fähigkeiten, die der Mensch benötigt, um die Welt um sich herum verstehen zu können. Diese Fähigkeiten sind der Schlüssel zur Verarbeitung der verschiedenen Reize der fünf Sinne wie Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Fühlen. Die Menge solcher Fähigkeiten bildet die intellektuelle Kapazität, die Menschen haben. Kognitive Fähigkeiten lehren Lernen und Denken. Auf diese Weise haben wir eine Realität dessen, was wir studieren, und den besten Weg, es zu entwickeln und anzuwenden.