Δικαιώματα και υποχρεώσεις των μαθητών

Φοιτήτρια που εκπληρώνει τα δικαιώματα και τα καθήκοντά της

Ο μαθητές γυμνασίου έχουν μια σειρά από δικαιώματα και υποχρεώσεις που πρέπει να εκπληρωθούν Για να υπάρχει μια καλή λειτουργία στο κέντρο, αλλά επιπλέον, η κοινωνία και οι ίδιοι δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι όλοι οι μαθητές έχουν επίσης μια σειρά δικαιωμάτων που πρέπει να γίνουν σεβαστά και που είναι θεμελιώδη για την ανάπτυξή τους και για την ακαδημαϊκή τους επιτυχία.

Επομένως, τα παιδιά και οι έφηβοι έχουν μια σειρά δικαιωμάτων που αναγνωρίζονται στη Διακήρυξη των Δικαιωμάτων του Παιδιού και στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των μαθητών πρέπει να γίνονται σεβαστά από όλους και έχουν επεκταθεί από την πρώτη Διακήρυξη της Γενεύης του 1924.

Μεταξύ αυτών των δικαιωμάτων των μαθητών είναι αυτό του λάβετε ακαδημαϊκή κατάρτιση που πληροί τα πρότυπα ποιότητας. Τα αγόρια και τα κορίτσια πρέπει να έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν πρόσβαση σε μια καλή εκπαίδευση, έτσι ώστε να μπορούν να έχουν τα απαραίτητα θεμέλια για να μπορούν να φτάσουν με επιτυχία στην ενήλικη ζωή.

Λαμβάνοντας υπόψη το (LOE / 2/2006, της 3ης Μαΐου, και το άρθρο 3.4 Διάταγμα 15/2007, της 19ης Απριλίου) γνωρίζουμε ότι όλοι οι μαθητές έχουν τα ίδια δικαιώματα και υποχρεώσεις, χωρίς άλλες διακρίσεις εκτός από αυτές που προέρχονται από την ηλικία τους και το επίπεδο που σπουδάζουν στο σχολείο.

Είναι πολύ σημαντικό οι μαθητές να γνωρίζουν το ισπανικό σύνταγμα και επίσης το αντίστοιχο καταστατικό της αυτονομίας που τους αντιστοιχεί ανάλογα με τον τόπο κατοικίας τους, έτσι ώστε να γνωρίζουν ποιες είναι οι αξίες και οι αρχές που πρέπει να ακολουθούν στην κοινωνία μας. .

Δείκτης

Δικαιώματα των μαθητών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Μερικά από τα βασικά δικαιώματα και υποχρεώσεις των μαθητών που πρέπει να πληρούνται είναι:

  • Δικαίωμα για πλήρη εκπαίδευση που είναι κατάλληλη για την ανάπτυξη της προσωπικότητας και που συμβάλλει στην προσωπική και ακαδημαϊκή τους ανάπτυξη
  • Δικαίωμα σεβασμού σε όλες τις πτυχές - ταυτότητα, ακεραιότητα, αξιοπρέπεια
  • Δικαίωμα να εκτιμηθεί και να αναγνωριστεί η αφοσίωση, η προσπάθεια και η απόδοση του μαθητή
  • Δικαίωμα εκπαίδευσης και επαγγελματικής καθοδήγησης
  • Δικαίωμα σεβασμού της ελευθερίας της συνείδησης
  • Δικαίωμα φυσικής και ηθικής προστασίας
  • Δικαίωμα συμμετοχής στη ζωή του εκπαιδευτικού κέντρου - σύμφωνα με τους κανόνες-
  • Δικαίωμα για λήψη βοήθειας και ακριβή υποστήριξη για την αντιστάθμιση των ελλείψεων και των μειονεκτημάτων που μπορεί να υποστούν από προσωπική, οικογενειακή, οικονομική ή κοινωνικοπολιτισμική φύση.
  • Δικαίωμα λήψης πολύτιμων βοηθημάτων και υποστηρίξεων σε περίπτωση Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών που εμποδίζουν ή εμποδίζουν την πρόσβαση ή τη μονιμότητα στο εκπαιδευτικό σύστημα, σε οποιοδήποτε επίπεδο.
  • Δικαίωμα κοινωνικής προστασίας στην εκπαίδευση
  • Οι μαθητές μπορούν να συνεργάζονται βάσει κανόνων και σύμφωνα με όσα ορίζει ο Νόμος
  • Δικαίωμα στη συνάντηση μαθητών με επαρκείς συνθήκες στο κέντρο

Estos γιος los de algunos βασικά δικαιώματα που πρέπει να έχουν οι μαθητές σε όλα τα εκπαιδευτικά κέντρα όπου διδάσκεται δευτεροβάθμια εκπαίδευσηΜε αυτόν τον τρόπο, μπορεί να διασφαλιστεί η επαρκής ανάπτυξη των μαθητών σε εκπαιδευτικά κέντρα. Αλλά για να συμπληρώσετε λίγο τις πληροφορίες και ότι καταλαβαίνετε καλύτερα τι είναι αυτά τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των μαθητών, μην χάσετε τα ακόλουθα σημεία.

Πόσες εξετάσεις μπορούν να γίνουν σε μια μέρα βάσει νόμου;

Η αλήθεια είναι ότι δεν είναι ξεκάθαρο. Είναι τα εκπαιδευτικά κέντρα που καθορίζουν τον αριθμό των εξετάσεων που γίνονται κάθε μέρα. Συνήθως, δεν γίνονται περισσότερα από 2 την ημέρα.

Δικαίωμα ίσης μεταχείρισης, καθώς και δικαίωμα ένταξης στο ακαδημαϊκό κέντρο

Τα δικαιώματα των μαθητών

Οι μαθητές πρέπει να αντιμετωπίζονται ισότιμα ​​ανεξάρτητα από την προέλευση, τις πεποιθήσεις τους ή οποιαδήποτε άλλη πτυχή. Όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι και αυτό πρέπει να προωθηθεί στα εκπαιδευτικά κέντρα. Ισότητα στα δικαιώματα.

Δικαίωμα συμμετοχής σε σχολικές δραστηριότητες (εντός και εκτός του κέντρου) και χρήσης των εγκαταστάσεων του κέντρου

Οι μαθητές πρέπει να μπορούν να συμμετέχουν σε όλες τις σχολικές δραστηριότητες που πραγματοποιούνται εντός και εκτός του σχολείου. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις εγκαταστάσεις του κέντρου για το σκοπό αυτό και ως εκ τούτου να αισθάνονται μέρος μιας εκπαιδευτικής κοινότητας όπως το σχολείο τους.

Δικαίωμα για επαρκή προστασία από κάθε είδους επιθετικότητα (σωματική ή ψυχολογική) ή παραβίαση των δικαιωμάτων τους

Όλοι οι μαθητές όταν έρχονται στο εκπαιδευτικό κέντρο πρέπει να αισθάνονται ασφαλείς και προστατευμένοι ανά πάσα στιγμή. Όλοι οι επαγγελματίες που εργάζονται στο εκπαιδευτικό κέντρο πρέπει να διασφαλίσουν ότι αυτό θα συμβεί. Σε περίπτωση που υπάρχουν σωματικές ή ψυχολογικές επιθέσεις μεταξύ των ατόμων στο κέντρο - τόσο των μαθητών όσο και των επαγγελματιών - πρέπει να ληφθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε να σταματήσει αυτή η κατάσταση και οι μαθητές και οι καθηγητές να αισθάνονται ασφαλείς ανά πάσα στιγμή.

Δικαίωμα έκφρασης και παρουσίασης των απόψεών τους, συνάντησης και σύνδεσης

Η ελευθερία της γνώμης είναι δικαίωμα που δεν μπορεί να αρνηθεί σε κανέναν. Ο καθένας έχει το δικαίωμα να είναι σε θέση να εκφράσει και να παρουσιάσει τις απόψεις του, να συναντηθεί και να συσχετιστεί σύμφωνα με τις διατάξεις του Οργανικού Νόμου 8/1985 της 3ης Ιουλίου, που προβλέπει τα δικαιώματα στην εκπαίδευση.

Δικαίωμα εκπαίδευσης βάσει περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και φροντίδας φυσικών πόρων

Μαθητής γυμνασίου που εκπληρώνει τα δικαιώματα και τα καθήκοντά της

Όλοι οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να λάβουν εκπαίδευση και κατάρτιση που βασίζεται στη φροντίδα του πλανήτη μας. Τα παιδιά είναι το μέλλον μας και ο πλανήτης εξαρτάται από εμάς, αλλά και από αυτά. Ο σεβασμός και η φροντίδα για το περιβάλλον είναι απαραίτητες.

Δικαίωμα σεβασμού των πεποιθήσεων και των ιδεολογιών τους και να ληφθούν υπόψη οι ηθικές αρχές και οι πεποιθήσεις τους

Κάθε άτομο θα έχει πολιτισμικές πεποιθήσεις ή ιδεολογίες που πρέπει να λαμβάνονται υπόψη και πάνω απ 'όλα, πρέπει να γίνονται σεβαστές. Η συνύπαρξη και η αρμονία μεταξύ των ανθρώπων βασίζεται στον σεβασμό και την αμοιβαία ανοχή και, επομένως, αυτό το δικαίωμα είναι κάτι περισσότερο από θεμελιώδες στην κοινωνία στην οποία ζούμε σήμερα.

Το δικαίωμα να λάβετε εκπαίδευση που λαμβάνει υπόψη την ικανότητά σας, τον ρυθμό της μάθησης και την προσπάθειά σας

Δεν έχουν όλοι οι μαθητές την ίδια μαθησιακή ικανότητα ή ρυθμό, επομένως, tΌλοι πρέπει να έχουν ποιοτική εκπαίδευση ανάλογα με τις ικανότητες ή το ρυθμό τους. Για να είναι επιτυχής η εκπαίδευση, θα είναι πολύ σημαντικό να ικανοποιηθούν οι προσωπικές ανάγκες κάθε μαθητή.

Επιπλέον, είναι επίσης απαραίτητο για δικαίωμα να έχουν τεχνολογικά μέσα (όπως το Διαδίκτυο) που χρησιμοποιείται στην εκπαιδευτική μεθοδολογία και προορίζονται για μαθητές και το δικαίωμα να λαμβάνουν συμβουλές και καθοδήγηση μέσω της φιγούρας του σχολικού συμβούλου στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και με βάση ορισμένες επαγγελματικές ευκαιρίες.

Είχατε αμφιβολίες για το Δικαιώματα και υποχρεώσεις των μαθητών υπάρχουν σήμερα; Εάν ναι, αφήστε μας ένα σχόλιο και θα σας βοηθήσουμε.


Το περιεχόμενο του άρθρου συμμορφώνεται με τις αρχές μας συντακτική ηθική. Για να αναφέρετε ένα σφάλμα κάντε κλικ Aquí.

147 σχόλια, αφήστε τα δικά σας

Αφήστε το σχόλιό σας

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί.

*

*

  1. Υπεύθυνος για τα δεδομένα: Miguel Ángel Gatón
  2. Σκοπός των δεδομένων: Έλεγχος SPAM, διαχείριση σχολίων.
  3. Νομιμοποίηση: Η συγκατάθεσή σας
  4. Κοινοποίηση των δεδομένων: Τα δεδομένα δεν θα κοινοποιούνται σε τρίτους, εκτός από νομική υποχρέωση.
  5. Αποθήκευση δεδομένων: Βάση δεδομένων που φιλοξενείται από τα δίκτυα Occentus (ΕΕ)
  6. Δικαιώματα: Ανά πάσα στιγμή μπορείτε να περιορίσετε, να ανακτήσετε και να διαγράψετε τις πληροφορίες σας.

  1.   γιασεμί dijo

    έχουν το δικαίωμα να μιλήσουν

    1.    Brenda dijo

      Έχουν επίσης το δικαίωμα να γράφουν καλά. Ορθογραφικά μιλώντας !! Αγράμματος

      1.    Μίρτα dijo

        Επίσης ή επίσης Brenda ??

      2.    Αλίκη dijo

        Και το Brenda σας το λέει, ότι έχετε επίσης γράψει αντί για επίσης. Εάν σε αυτήν τη ζωή ξέρετε μόνο πώς να προσβάλλετε, το έχετε ξεκάθαρο.

        1.    Άψογη Llanes Lopez dijo

          Έχουμε το δικαίωμα να γνωρίζουμε το πρόγραμμα των θεμάτων;

      3.    Γουλιέλμος dijo

        Εάν διασκεδάζετε με τα ορθογραφικά λάθη τους, τουλάχιστον μάθετε να διακρίνετε μεταξύ «Επίσης» και »Tambuen» και χρησιμοποιείτε καλά τα θαυμαστικά, ότι δεν είμαστε gringos για να τα χρησιμοποιήσουμε στο τέλος της πρότασης

      4.    Miguel dijo

        Γεια σας
        Ο 16χρονος γιος μου στέλνεται σπίτι με διάφορες εργασίες στον υπολογιστή.
        Αλλά για διάφορους λόγους δεν έχει πώς να τα πραγματοποιήσει. Δεν έχω υπολογιστή ή tablet.
        Το σχολείο το κάνει.
        Ο δάσκαλός του του λέει ότι δεν τους κάνει στο σπίτι.
        Θα αποτύχει το θέμα.
        Μπορώ να το κάνω ?
        Τι μπορώ να κάνω ?
        Σας ευχαριστώ.

  2.   eduardo dijo

    με συγχωρείτε, ο δάσκαλος μπορεί να αναγκάσει τον μαθητή να έρθει στο μέτωπο εάν δεν το θέλει

    1.    Εντουάρντο Ιμπάρα dijo

      Εξαρτάται από τη δραστηριότητα

    2.    Nahum dijo

      Γεια σας, δεν μπορούν, ανάλογα με την περίπτωση, για παράδειγμα, ο γιος μου δεν έχει θρησκεία

  3.   βερενίκη dijo

    γεια. ο γιος μου, μένει τον Μάρτιο, στο σχολείο δεν σέβονται τη θέση του το πρωί, τον περνούν το απόγευμα, μπορώ να διεκδικήσω τη θέση του

  4.   λίμπνι πρισίλα dijo

    Εδώ όπου σπουδάζω, μερικοί δάσκαλοι μπορούν να τον φέρονται άσχημα και τίποτα δεν με κάνει, ένας από αυτούς με χειρίζεται τόσο άσχημα που η καρδιά μου είναι πολύ πρόσφατη, δεν θέλω να πάω να σπουδάσω, μιλούν, μιλούν χωρίς σκέψη και χωρίς να γνωρίζουμε τη μεγάλη ζημιά που προκαλούν

    1.    Βαρτολομέο dijo

      Εάν μπορείτε να το κάνετε όσο δεν είναι πολύ μακριά από το σπίτι!

    2.    Γιατί θέλετε να το δείτε xd; dijo

      γεια δεν θυμάμαι πώς να αναπνέω

    3.    Γιατί θέλετε να το δείτε xd; dijo

      γεια δεν θυμάμαι πώς να αναπνέω

  5.   Esteban dijo

    καλό για τον γιο μου, κατηγορήθηκε για κάτι κακό ο δάσκαλος όταν τον είδε να κλαίει, του είπε να σταματήσει να κάνει αυτήν την παράσταση ή θα τον αποβάλω

  6.   roberto dijo

    Πρέπει οι εκπαιδευτικοί να δώσουν στους μαθητές τους μια συγκεκριμένη περίοδο σπουδών για να είναι σε θέση να αξιολογήσουν ή μπορούν να το κάνουν όποτε θέλουν;

    1.    Εντουάρντο Ιμπάρα dijo

      Είναι μόνο το πολύ 1 εβδομάδα μόνο

  7.   Esteban dijo

    Έχουμε οι μαθητές το δικαίωμα να επιλέξουμε το εκπαιδευτικό κέντρο στο οποίο θέλουμε να σπουδάσουμε;

  8.   σοβαρό σχόλιο dijo

    Με συγχωρείτε, εάν ένας δάσκαλος επιβάλλει κυρώσεις με, για παράδειγμα, ένα μνημόνιο, για ανόητα πράγματα ή εκτός τόπου, όπως, για παράδειγμα, επιβολή κυρώσεων επειδή δεν παραδώσατε μια εργασία όταν στην πραγματικότητα το κάνατε, αλλά ο δάσκαλος το έχασε και σκέφτηκε ότι εσείς δεν το παρέδωσα και για αυτόν τον λόγο σε κυρώσεις και ότι δεν έχει συμβεί μια φορά αλλά περισσότερες από πέντε φορές, ότι αυτός ο δάσκαλος σε κυρώσει για κάτι που είναι εκτός τόπου. Γνωρίζοντας επίσης ότι αυτό το μνημόνιο που έθεσαν σε αυτόν τον μαθητή μπορεί να βλάψει τους βαθμούς και το ακαδημαϊκό μέλλον κάθε ατόμου. Λαμβάνοντας υπόψη ότι οι ανώτερες αρχές έχουν εγκρίνει αυτό το μνημόνιο, ανεξάρτητα από το αν ήταν εκτός τόπου. Θα παραβίαζε αυτός ο δάσκαλος οποιοδήποτε δικαίωμα αυτού του μαθητή;

  9.   leonardo dijo

    Στο σχολείο μου προωθούν τις ημερομηνίες εξέτασης των προηγούμενων μαθημάτων, δεν μπορεί, έχω λιγότερο χρόνο να μελετήσω, είχαν ορίσει μια ημερομηνία που θα ήταν 26 Δεκεμβρίου, και σήμερα πήγα να ζητήσω τις άδειες εξετάσεων και βρέθηκα με αυτό. δώστε το στις 18! τι πρέπει να κάνω σε αυτήν την περίπτωση; έχω δικαιώματα;

    1.    Mercedes dijo

      Γεια σας, θα ήθελα να μάθω σε ποιο βαθμό ένας δάσκαλος μπορεί να προσβάλει έναν μαθητή και να μην τον αφήσει να περάσει στην τάξη του

  10.   Dani dijo

    Οι προσφορές του περασμένου έτους θεωρούνται σωστές;

    1.    hernan dijo

      αν το λάβετε υπόψη

  11.   aldo dijo

    aaa loas δάσκαλος δεν χρειάζεται να περάσει se heee

  12.   Κολόνα dijo

    Ο γιος μου είναι στο 4ο έτος του ESO και έχει αποβληθεί από το ινστιτούτο για 7 ημέρες για να απαιτήσει να του διδάξω τη θρησκευτική εξέταση, αφού ο δάσκαλος είπε ότι είχε τεθεί σε αναστολή και ο γιος μου λέει ότι το είχε περάσει με 5, ο δάσκαλος αρνήθηκε και ο γιος μου άρχισε να κλαίει λέγοντας ότι κατέβηκε για να μιλήσει με τον σκηνοθέτη, ο δάσκαλος πήρε τον αμυντικό να φωνάζει και μερικοί δάσκαλοι ήρθαν και στο τέλος αυτός που απελάθηκε ήταν ο γιος μου και αυτός ο δάσκαλος άρχισε να γελάει επειδή ειχε νικήσει. Νομίζω ότι η τιμωρία ήταν άδικη, θα ήθελα κάποιος να μου πει τι να κάνω.

    1.    ανάγνωση dijo

      μπορείτε να το αναφέρετε στο εκπαιδευτικό συμβούλιο
      Παρόλο που το σχόλιό μου είναι λίγο αργά

      1.    ΕΝΑ RODRIGUEZ dijo

        Η κόρη μου πήγε να κάνει γεωγραφία τρεις φορές και ο δάσκαλος δεν την ενέκρινε, της είχε ήδη πει ότι πρέπει να έρθεις 8 φορές πήγα να μιλήσω με τον σκηνοθέτη και μου είπε ότι δεν μπορεί να αλλάξει τον δάσκαλό της, η αλήθεια είναι εγώ Δεν ξέρω τι να κάνω. Η εξέταση την ίδια μέρα που πέθανε ο παππούς του και πήγαμε να μιλήσουμε με τον σκηνοθέτη και στην πραγματικότητα δεν έλυσε τίποτα και είναι θρησκευτικό σχολείο που δεν ξέρω τι να κάνω

    2.    Γκραμπιέλα dijo

      Αναφέρετε τον δάσκαλο για το τι έκανε στο παιδί σας

  13.   light valer ccahua dijo

    Ο γιος μου δεν είναι άνετος στην τάξη γιατί η συμπεριφορά των συμμαθητών του είναι τρομερή. Έχει το δικαίωμα να αλλάξει την τάξη;

  14.   lorena dijo

    Γεια σας, η κόρη μου είναι στο 6ο έτος του γυμνασίου, πέρυσι αποφάσισαν να την περάσουν το απόγευμα για να απαντήσουν άσχημα σε έναν δάσκαλο, και οι διευθυντές μου είπαν ότι αν πεθάνει χωρίς να πάρει κανένα θέμα και χωρίς προβλήματα θα την σώσει κενή θέση το πρωί, Σήμερα εργάζεται από τις 15:21 μ.μ. έως τις XNUMX:XNUMX μ.μ. και δεν μπορεί να παρευρεθεί το απόγευμα, να πάρει την απόδειξη της εργασίας και μου είπε ότι πρέπει να περιμένει τα άλλα αγόρια να δώσουν για να δουν αν ήταν κενή στη βάρδια αύριο, δεν σεβάστηκαν αυτά που ειπώθηκαν και οι τάξεις ξεκινούν σήμερα μετά την απεργία και κανείς δεν με καλεί να ξέρω αν πρόκειται να πάει αύριο, αλλά μου είπαν να αλλάξω το σχολείο της. θέλω να μάθω αν το σχολείο έχει την υποχρέωση να εξετάσει την υπόθεση και να την επαναφέρει αύριο στη βάρδια, αλλιώς τι πρέπει να κάνω, σας ευχαριστώ.

  15.   σολ dijo

    Ρωτώ, η δασκάλα της φιλοσοφίας μας φωνάζει πολύ, αλλά δεν χρησιμοποιεί κακές λέξεις, είναι παράνομο;

  16.   jorge dijo

    Γεια σας, αν έχω προβλήματα με τον δάσκαλό μου, πώς μπορώ να τα λύσω; Λέει πολύ αγένεια, έχει κυριολεκτικά τραβήξει τα μαλλιά των μαθητών, λέει αγένεια και ταπεινώνει κάποιον για να φαίνεται καλό με την ομάδα, στην πραγματικότητα με εξευτελίζει μπροστά από όλους τους συμμαθητές μου και όταν ένας φίλος ήθελε να υποστηρίξει εγώ, τον φώναξα και του είπα τα πράγματα, ότι θα εκδώσει αντίποινα όταν κάποιος διαφωνήσει μαζί της, αξιολογεί τα διαφορετικά προσόντα της, για παράδειγμα τείνω να μιλάω συνεχώς και να σταματάω από τη θέση μου, αλλά δεν είναι επειδή θέλω, εάν Όχι ότι είμαι υπερκινητικός και ο δάσκαλος το φέρνει εναντίον μου, όπως μου λέει, θα σε αξιολογήσω διαφορετικά, αν σταματήσεις ή μιλήσεις, σε κατηγορώ και είναι άδικο για μένα, καθώς υπάρχουν άνθρωποι που μιλούν περισσότερο, ακόμη κι εγώ φωνάζω και κάνε ό, τι θέλουν, δεν δουλεύουν και αν δεν τους πει τίποτα πια, τι μπορώ να κάνω;

  17.   ΣΟΦΊΑ dijo

    Οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να ζητήσουν μια συνάντηση με διευθυντές, γονείς και τη συνεργαζόμενη επιτροπή για να δουν τι γίνεται με τα χρήματα του συνεργάτη, λόγω του ότι το ίδρυμα βρίσκεται σε κακή κατάσταση, είναι μια τεχνική σχολή και δεν έχουμε εργαλεία.
    Πέρα από τα εργαλεία, τα μπάνια είναι αηδιαστικά.

    Μπορεί ο συνεργάτης του ιδρύματος να αποτελείται από όλους τους ενεργούς εκπαιδευτικούς;

  18.   Τζάρεντ μαρτίνεζ dijo

    Με συγχωρείτε, ο βοηθός διευθυντής έχει το δικαίωμα να φωνάζει στους μαθητές

  19.   Ναταλία dijo

    Γεια, είμαι στο 5ο έτος του γυμνασίου και έχω έναν δάσκαλο που προτιμά μερικούς από τους συμμαθητές μου επειδή έχουν σημαντικά επώνυμα ή επειδή οι γονείς τους είναι δάσκαλοι και συμμαθητές της, και για άλλους μαθητές, όχι εμάς, που δεν έχουν κάτι τέτοιο. Το «Κοινό» μας δίνει βαθμούς χαμηλότερους από 6 στο σημειωματάριο, όπως για παράδειγμα, πέρυσι πήρα ένα 9 στις δοκιμές και έβαλα ένα 6 στο σημειωματάριο και άλλους που πήραν λιγότερα ή δεν κάνουν τίποτα και να παίξουμε 8, ερώτημα ότι παραλείπουμε μαθήματα μερικές φορές, αλλά στην πραγματικότητα απουσιάζει το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου και βάζει αντικατάσταση και έχουμε καλή βαθμολογία μαζί της και όταν έρθει η δασκάλα βάζει το βαθμό που θέλει ... η αλήθεια είναι ότι με καθηγητές σαν αυτήν δεν θέλετε να παρακολουθήσετε το σχολείο που είναι διάκριση ... Θα ήθελα μια γνώμη από εσάς

  20.   monica dijo

    Γεια σας, ο γιος μου είναι στη 2η τάξη. γυμνάσιο, αλλά έχει πνευματικό πρόβλημα, είναι πολύ αποσπασμένος, τον αντιμετωπίζω ήδη με ψυχολόγο, παιδιατρικό ψυχίατρο και περιμένω να μεταφερθώ σε νευρολόγο, σχεδόν όλοι οι δάσκαλοι με υποστήριξαν στην αξιολόγηση του, αλλά ο καθηγητής μαθηματικών Στην πραγματικότητα, δεν έχει σχολιάσει ότι πληρώνω για να διαγνωστεί και πέρυσι πήγε σε εξαιρετικό και στο τρίτο βήμα, αλλά τώρα ο δάσκαλος είπε στο γιο μου ότι πρόκειται να ελέγξει αν μπορούν να ακυρώσουν τις εξετάσεις ότι πέρασε από εξαιρετικό, γιατί νομίζει ότι δωροδοκεί. Το πρόβλημα είναι ότι λέει τα πάντα στον γιο μου, και κάθε φορά που πηγαίνω δεν μου λέει τίποτα, είναι δεσποτικός και αγενής δάσκαλος, τι κάνω;

  21.   Naty dijo

    Γεια σας Θα ήθελα να θέσω μια ερώτηση! Τι συμβαίνει εάν το σχολείο παραβιάζει τα δικαιώματα των μαθητών; Και τι μπορεί να γίνει για να τα διορθώσετε;
    Στην περίπτωσή μου, παραβίασαν αυτό το δικαίωμα μου ως Σπουδαστής (–Δικαίωμα να απολαμβάνουν επαρκή προστασία έναντι όλων των ειδών επιθετικότητας (σωματικής ή ψυχολογικής) ή παραβίαση των δικαιωμάτων τους)

  22.   Σουχάιλ γκαλίντο dijo

    Γεια σας, η κόρη μου κατηγορήθηκε ότι έκλεψε μερικά κλειδιά από έναν δάσκαλο όταν τα βρήκε από άλλο μαθητή και η διευθύντρια την απέλασε από το σχολείο και επιστρέφει για να τελειώσει το γυμνάσιο και πάλι επειδή πρόκειται να μιλήσω με τη γραμματέα των δευτεροβάθμιων σχολείων όταν επιστρέψει όλοι οι δάσκαλοι του λένε ότι τελειώνει από το σχολείο επειδή δέχεται πολλές προσβολές ακόμη και από τον βοηθό διευθυντή και κανείς δεν πιστεύει αυτά που λένε έως ότου οι αρχές προστατεύσουν τους εκπαιδευτικούς και να περάσουν τον τελευταίο χρόνο αρνείται την εγγραφή λέγοντας ότι το Συμβούλιο αποφάσισε να την εκδιώξει και στην άκρη δυσφημίζει τους μαθητές

  23.   Σουχάιλ γκαλίντο dijo

    Γεια σας, η κόρη μου κατηγορήθηκε ότι έκλεψε μερικά κλειδιά από έναν δάσκαλο όταν τα βρήκε από άλλο μαθητή και η διευθύντρια την απέλασε από το σχολείο και επιστρέφει για να τελειώσει το γυμνάσιο και πάλι επειδή πρόκειται να μιλήσω με τη γραμματέα των δευτεροβάθμιων σχολείων όταν επιστρέψει όλοι οι δάσκαλοι του λένε ότι τελειώνει από το σχολείο επειδή δέχεται πολλές προσβολές ακόμη και από τον βοηθό διευθυντή και κανείς δεν πιστεύει αυτά που λένε έως ότου οι αρχές προστατεύσουν τους εκπαιδευτικούς και να περάσουν τον τελευταίο χρόνο αρνείται την εγγραφή λέγοντας ότι το Συμβούλιο αποφάσισε να την αποβάλλει και στην άκρη συκοφαντά τη μαθητή

  24.   Walter dijo

    Γεια σας, είμαι μαθητής γυμνασίου 3ου έτους και ο ακαδημαϊκός συντονιστής του σχολείου μου είναι επίσης δάσκαλος τεχνών και ενώ μας έδινε ένα μάθημα τεχνών μας είπε ότι θέλετε να αυξήσετε το επίπεδο των μαθητών και γι 'αυτό άλλαξαν το πέρασμα τουλάχιστον από 6 έως 8, επίσης Είπε ότι εάν δεν φτάσουμε στο 8 δεν θα έχουμε εξαιρετικές ή επιπλέον θέσεις εργασίας, είπε ότι εάν δεν φτάσουμε στο 8, το οποίο είναι το ελάχιστο, θα αποβληθούμε από το σχολείο. ότι? Και μπορούμε να μείνουμε μετά το σχολείο και κατά τη διάρκεια των διακοπών στο σπίτι; Αλλά μας αναγκάζουν να μείνουμε όχι γιατί θέλουμε

  25.   Jessica dijo

    Γεια σας, είμαι μαθητής 2 δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ... Δεν είναι δικό μου πρόβλημα, ναι όχι δάσκαλος, έφτασε ένας νέος βοηθός διευθυντής, αλλά είναι άσχημα από την άποψη ότι εγείρει ψευδείς μαρτυρίες από έναν δάσκαλο. .. Οι περισσότεροι από το σχολείο είναι μάρτυρες Από όσα λέει η αντιπρόεδρος για τα μαθήματά της, η συμπεριφορά του δασκάλου είναι ΛΑΘΗ, η τάξη μου συλλέγει υπογραφές από εμάς και τους γονείς, χειρότερα θέλω να ξέρω πώς ένας ανώτερος του σχολείου θα μπορούσε να παραβιάσει τα δικαιώματά μου εάν συνειδητοποιεί ότι ήμουν αυτός που ξεκίνησαν οι υπογραφές και κάλεσα τη διεύθυνση ... Ελπίζω και με κατάλαβαν ...
    Σας ευχαριστώ για την απάντησή σας το συντομότερο δυνατόν ... Ευχαριστώ ...

  26.   Βικτώρια Μελέντεζ Μπαρμπόσα dijo

    Σε ένα σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Iztapalapa, ένας δάσκαλος πουλάει προστασία στους μαθητές, ο λόγος του έχει μεγαλύτερη ισχύ από εκείνη του ίδιου του διευθυντή, φοβάμαι για αντίποινα εναντίον της κόρης μου, εάν το συζητήσω με τις αντίστοιχες αρχές.
    Επιπλέον, ένας δάσκαλος απείλησε τους μαθητές ότι έκαναν μια εξαιρετική εξέταση, ώστε κανείς να μην το περάσει και να μην δώσει βαθμούς γιατί κανείς δεν το είχε περάσει, σύμφωνα με αυτήν, όταν ρωτούσαν στον υποδιευθυντή του σχολείου, με πληροφόρησαν ότι λίγοι είχαν το πέρασε, αλλά ότι ο μαθητής πρέπει να ρωτήσει, όχι οι εκπαιδευτικοί να ενημερώσουν. Το κακό είναι ότι η πλειοψηφία παραμένει σιωπηλή διότι τόσο η διοίκηση όσο και η υποδιαχείριση επικαλύπτουν αυτήν την κατάσταση. Τι μπορώ να κάνω, αφού η κόρη μου λέει να μην πει κάτι, ώστε να μην εναντιωθούν σε αυτήν;

    1.    vilma dijo

      Γεια σας: η κόρη μου παρευρίσκεται στον 4ο χρόνο, χθες ο δάσκαλος μου έστειλε ένα σημείωμα, λέγοντας ότι η κόρη μου είχε βαθμολογηθεί με το 1 x να κάνει την εργασία σε άλλο μάθημα, ότι τον προηγούμενο μήνα είχε ήδη τραβήξει την προσοχή της x το ίδιο. Θέλω να μάθω αν αντιστοιχεί για να την χαρακτηρίσει έτσι x κάτι που υπολογίζει ότι έκανε. Σε καμία στιγμή δεν της ζήτησε τη δουλειά που έδινε, για να δει αν το έκανε. Δεν αντέχει την κόρη μου και αυτή τη στιγμή του χρόνου την πονάει εντελώς που μπορώ να κάνω. Παρακαλώ απαντήστε μου επειγόντως. Νιώθω αβοήθητος και με αναισθησία είναι πάντα υπέρ του δασκάλου και τα παιδιά φταίνε γιατί δεν ξέρουν πώς να υπερασπίζονται τον εαυτό τους.

  27.   Rossy dijo

    Μπορεί ένας μαθητής να αποβληθεί για τη συγκέντρωση διαφόρων αναφορών; Έτσι χάνετε το δικαίωμά σας να συνεχίσετε τις σπουδές;

  28.   Ιουλιανός dijo

    Γεια σας, το όνομά μου είναι Τζούλιαν και είμαι στην πρώτη χρονιά του γυμνασίου. Έχω έναν καθηγητή μαθηματικών που του αρέσει να ψάχνει για προβλήματα. Τις άλλες μέρες έριχναν τίζα και μπέρδεψαν τα ρούχα μου και εγώ μου επιβλήθηκαν κυρώσεις και μου είπε ότι θα έκανε ό, τι είναι δυνατόν για να με ωθήσει από τη σταθερότητα.

    1.    ΛΟΛΑ dijo

      Γεια σας, ΘΑ ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΩΣ ΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΝ ΜΕΡΙΚΟΙ ΔΑΣΚΟΛΟΓΙΕΣ ΣΑΣ ΠΑΡΑΓΓΕΛΙ ΜΕ ΤΟ MAJADA ΣΑΣ, ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΩ

      1.    δεντρολίβανο sanchez cruz dijo

        Γεια σας, θέλω να μάθω αν το σχολείο μπορεί να μην θέλει να εγγράψει μαθητές που δεν έχουν καλή συμπεριφορά

    2.    ΚΑΙ ΕΓΩ dijo

      ΕΑΝ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΤΩ ΚΑΤΩ ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΩ

  29.   Karla Ibarra dijo

    Νομίζω ότι για να έχουν ένα καλό γυμνάσιο πρέπει να κάνουν ως μαθητικό συμβούλιο για να βελτιώσουν το σχολείο, μπορώ να μιλήσω πολύ εύκολα και να εκφραστώ με πολύ καλό τρόπο, αν ήμουν διευθυντής θα άλλαζα τη δυναμική της μελέτης, γιατί ως ένας μαθητής ξέρω ότι το σχολείο είναι βαρετό και περισσότερο στην εφηβεία γιατί αυτό που θέλει είναι να γίνει και έχω πολλούς συμμαθητές που δεν τους αρέσει ο τρόπος που μας διδάσκουν, μερικές φορές ούτε ο δάσκαλος καταλαβαίνει τι λέει, και υπάρχουν και άλλοι που δεν μας εξηγούν και κανείς δεν είναι ικανοποιημένος με αυτό :(
    Και ένα άλλο πράγμα, εννοώ ότι θέλουν μια ποιοτική εκπαίδευση και τι ποιότητα δεν δίνει στην κυβέρνηση, εκεί παιδιά που κάθονται στο πάτωμα, άλλα που δεν έχουν βιβλία και θα δουν τους σόλους ή θέλουν να πάνε στο σχολείο δίνουν :( και ακριβώς όπως θα έχουμε μια ποιοτική εκπαίδευση

  30.   gisela dijo

    και για παράδειγμα έχω ένα πρόβλημα ότι δεν με εκτιμούν το ίδιο με κάποιον άλλο μαθητή που μπορώ να κάνω ……. ή σε ποιον μπορώ να γυρίσω.

  31.   σμαράγδι dijo

    Γεια, είχα μια ερώτηση, οι μαθητές μπορούν να έχουν ελεύθερη σχέση στο σχολείο.
    γιατί μια σύμβουλος κάθε φορά που τους βλέπει να τους φιλάει τους οδηγεί στο
    διεύθυνση

  32.   Damian dijo

    Εάν παίρνω ένα θέμα και ο δάσκαλος με έχει ως σημείο για περισσότερα που με απασχολεί, πρέπει να περάσω ένα σημείο. Μπορώ να ισχυριστώ ότι παίρνω άλλο δάσκαλο;

  33.   araceli oliveres lopez dijo

    Μέχρι σήμερα, ζητώ το πρώτο έτος της ψηφοφορίας της κόρης μου για 8 μήνες και το σχολείο του εμπορικού επιμελητηρίου παραβιάζει τα δικαιώματα των μαθητών της, καθώς ο Σεπ δεν κάνει τίποτα ούτε και μου μόλις δίνουν πληροφορίες ότι δεν αναγνωρίζω τον πρώτο χρόνο ότι γίνεται Σε αυτές τις περιπτώσεις, μετά από τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα δεν είναι το σωστό, πολύ λιγότερο το σωστό, αφού αυτή τη στιγμή βρίσκεται στη δεύτερη τάξη

  34.   πατινάκι dijo

    Τι μπορώ να κάνω αν ο καθηγητής μαθηματικών απέτυχε στον γιο μου στη δεύτερη αξιολόγηση σύμφωνα με αυτήν επειδή δεν του έδωσα μια κλίμακα, ακόμη και γνωρίζοντας ότι ο γιος μου υπέστη ατύχημα και δεν μπορούσε να περπατήσει. η εξέταση είχε αξία 60% και ο γιος μου απέκτησε 58% και αυτός ο βαθμός τον αφήνω. Το πρόβλημα είναι ότι τώρα εφάρμοσαν μια τυποποιημένη αξιολόγηση για μαθητές γυμνασίου και όλοι οι μαθητές, συμπεριλαμβανομένου του γιου μου, απέτυχαν. Δεν είμαι δίκαιος ή ηθικός ή επαγγελματίας από τον δάσκαλο και τους διευθυντές που επιτρέπουν σε όλους τους μαθητές να αποτύχουν σε ένα μάθημα. Γιατί λοιπόν ο δάσκαλος λειτούργησε κατά τη διάρκεια της δίμηνης περιόδου που κανένας μαθητής δεν μπορούσε να περάσει το θέμα; Επίσης, σύμφωνα με τη συμφωνία 696 που αναφέρεται στην αξιολόγηση και τη διαπίστευση των μαθητών, ο δάσκαλος πρέπει να εφαρμόσει ένα έργο που επιτρέπει στους μαθητές να μην αποτύχει και ανακτήσει βαθμούς.

  35.   Γκρέτελ dijo

    Η κόρη μου τελείωσε το 6ο έτος του γυμνασίου και είχε ένα θέμα που έδωσε άσχημα τώρα τον Φεβρουάριο, το επόμενο τραπέζι θα της δοθεί από τις 15 Μαρτίου, αλλά έχει χρόνο να εγγραφεί στο cbc μέχρι τις 13 Μαρτίου. Μπορώ να ζητήσω τραπέζι για αυτήν την ημερομηνία στο σχολείο;

  36.   Ιβανέι dijo

    Πού μπορώ να αναφέρω τον καθηγητή;

  37.   Analia Veronica Gavilán dijo

    Καλημέρα, μπορείτε να αναγκάσετε τον γιο μου να αλλάξει βάρδιες όταν έχει μια εξαιρετική συμπεριφορά, σέβεται τη στολή και έχει καλούς βαθμούς, δικαιολογώντας ότι υπάρχουν πολλοί στην πορεία και έκαναν λοταρία και έφυγε. ευχαριστώ εκ των προτέρων !!!!

  38.   Μίλαγκρος Μπέλεν Σίλβα dijo

    Θα πάω στο δεύτερο έτος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Μπορεί ένας δάσκαλος να διδάξει έναν μαθητή χωρίς να έχει ακούσει την ιστορία του;

  39.   Τζούντερ Καστίγιο dijo

    ΒΟΗΘΕΙΑ
    ΒΟΗΘΕΙΑ
    ΒΟΗΘΕΙΑ
    ΒΟΗΘΕΙΑ
    ΒΟΗΘΕΙΑ
    ΒΟΗΘΕΤΕ ΜΕ ΘΑ ΘΑ ΔΥΝΑΤΕΙ ΜΕ ΕΝΑ ΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ.
    η υπόθεση ξεκίνησε έτσι: μια μέρα οι δάσκαλοι έφτασαν και έψαξαν σακίδια και ο δάσκαλος έβγαλε το κινητό μου.
    Αν έφτασε στο σακίδιο μου, παραβιάζει το δικαίωμά μου στην προστασία της ιδιωτικής ζωής και παραλαμβάνει επίσης το κινητό μου, καθώς μέχρι σήμερα δεν μου επιστρέφουν το κινητό μου.

  40.   LIDIA MARILU GUTIERREZ CABEZUDO dijo

    Είχαν τον γιο μου να περιμένει στην τρύπα στην είσοδο του σχολείου του, δεν θα τον άφηναν να μπει στην τάξη τους, γιατί δεν είχε κόψει τα μαλλιά του (τύπος σχολείου, όπως λένε), όταν στην πραγματικότητα θέλουν να τον κόψει όπως ένας στρατιωτικός.
    Το γεγονός είναι ότι έχασε δύο ώρες μαθήματος, ενώ περίμενε, αν ο σύζυγός μου δεν είχε πάει στο σχολείο, πιθανότατα θα είχε περάσει εκείνη την ημέρα χωρίς να μπει στην τάξη του (χωρίς μαθήματα). Είναι κατάχρηση;… Τι να κάνετε σε αυτήν την κατάσταση; Για ένα απλό κούρεμα δεν επιτρέπουν σε έναν μαθητή να εισέλθει στην τάξη του… ..

  41.   Λίζες dijo

    Δικαίωμα ακρόασης
    Κ.λπ.

  42.   Κάρμεν Πίτσαρδο dijo

    Ο γιος μου πηγαίνει στο γυμνάσιο και ξεκινώντας από εκεί, ο σκηνοθέτης τους μιλάει με peladeses και αν κάποιος ισχυριστεί ότι το βρίσκει από τους νέους, δεν θέλω να μιλήσω από τότε που ο γιος μου φεύγει φέτος και τότε αν τον βάλω δεν θα το κάνει δώσε μου χαρτιά

  43.   Micaela dijo

    Μία ερώτηση: σε ένα μάθημα μου έλειπε πολύ, αλλά ήμουν πάντα καλός με τους βαθμούς με 8, μπορώ να πάρω το θέμα επειδή το έχω χάσει; Ή μετρά τις φορές που έχω πάει και το βαθμό μου; Ευχαριστώ

    1.    lo dijo

      Micaela, αν μπορείς να σε ανασταλεί, έχω έναν φίλο που μου έλειψε για εγχείρηση νεφρού και μελετούσε, αλλά απέτυχε, επειδή δεν έχουν αρκετές σημειώσεις ή σημειώσεις για να το εγκρίνουν ……. Αυτό νομίζω

  44.   Λάχαρ Γκάρνερ dijo

    Μπορώ να αρνηθώ να υπογράψω την ειδοποίηση ενός μέρους

  45.   Claudia gomez dijo

    Παρακαλώ βοηθήστε… μπορεί η κόρη μου 1ου βαθμού να αποβληθεί για τα μπλε μαλλιά της; Είναι μόνο οι συμβουλές. Τι μπορώ να κάνω; Νομίζω ότι κανείς δεν προσβάλλεται από αυτό και είναι μια καλή μαθητή χωρίς προβλήματα πειθαρχίας ή βαθμού

  46.   Μπέτο Αναγιά dijo

    Πληροφορίες για νυχτερινά σχολεία και αναφορά κακοποίησης μαθητών

  47.   ΕΔΓΑΡΝΤΟ dijo

    Ο ΜΑΘΗΤΟΣ ΕΧΕΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΝΑ ΜΙΛΕΙ ΜΕ ΣΥΝΟΛΕΣ; ΧΩΡΙΣ Ε. ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΥΘΥΝΟΥΝ ΕΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ;

  48.   Άλαν Ραμίρεζ dijo

    Εάν η ενότητα δεν του αρέσει ένας Ισπανός δάσκαλος, μπορεί να γίνει αλλαγή δασκάλου;

  49.   Αίξ dijo

    Γεια σας, είμαι στη δέκατη τάξη. Πριν από περίπου ένα μήνα που μπήκα στο σχολείο, έκαναν ορισμένες αλλαγές που με επηρέασαν, ένα από αυτά είναι ότι άλλαξαν το δωμάτιό μου αφού πέρασαν όλη τη σχολική μου ζωή με τους συμμαθητές μου που έμειναν σε άλλο μάθημα, πώς μπορώ να ισχυριστώ ότι είμαι μεταφέρθηκα κατά τη διάρκεια όλης της ακαδημαϊκής μου κατάρτισης;

  50.   Geraldine dijo

    Γεια σας, αυτό αναγκάζεται να αλλάξει τη βάρδια μου, την πορεία και το κτίριό μου μόνο και μόνο επειδή "δεν υπάρχει πλέον κενή θέση". Όταν από την αρχή έπρεπε να είχαν σώσει την κενή μου θέση, ήμουν σε αυτό το σχολείο για τρία συνεχόμενα χρόνια. Η συμπεριφορά μου είναι αποδεκτή, δεν έχω παράπονο από δάσκαλο, το φόρεμά μου είναι κατάλληλο και εγώ είμαι εγκεκριμένος σε όλα. Αν δεν κάνω λάθος, αυτό είναι το δικαίωμά μου να ζητήσω την αλλαγή το πρωί και το κτίριο, αλλά πού; Δηλαδή, πού πρέπει να πάω για να υποβάλω το παράπονό μου;

  51.   Κάρμεν Άκεδο dijo

    Γεια. Η κόρη μου έχει μια προηγούμενη 5η χρονιά γεωγραφία, αποφοίτησε το 2014, είμαστε από την πρωτεύουσα Cba όπου η δευτεροβάθμια είναι 6 ετών. Παρουσιάζω πρακτικά έργα σε 6 που απορρίφθηκαν από τον καθηγητή χωρίς να δώσω εξηγήσεις ή να τα δείξω. Στα 20, η κόρη μου δεν μπορεί ακόμη να περάσει αυτό το θέμα. Η ερώτησή μου είναι: μπορεί ένας δάσκαλος να αποτύχει έναν μαθητή πολλές φορές χωρίς καμία δικαιολογία;

  52.   Pepe dijo

    Πρέπει επειγόντως να μάθω τι να κάνω, ανησυχώ εξαιρετικά, έπρεπε να βγάλω την κόρη μου από το σχολείο όπου πήγε λόγω οικονομικής πίεσης, δεν θέλω να χάσει τη σχολική χρονιά, έχει ένα εξάμηνο αριστερά για να τελειώσω το γυμνάσιο, τι πρέπει να κάνω ή πώς μπορώ να με βοηθήσω

  53.   Jaime Saavedra dijo

    Είναι φυσιολογικό ή επιτρεπόμενο σε μαθητή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που έχει μια εβδομάδα και ημέρες στην τάξη να αλλάζει δωμάτιο χωρίς πρόβλημα και έχει ήδη σπουδάσει στο ίδρυμα για πέντε χρόνια.

    1.    Ροσάνα dijo

      Γεια σας, ελπίζω να μου απαντήσετε ... Έχω ήδη το γιο μου στο σχολείο που σπουδάζει ήδη στο 2ο γυμνάσιο ... Με αυτό, βρίσκεται σε αυτό το ίδρυμα για 5 χρόνια ... ο λόγος για την ανησυχία μου ... είναι το γεγονός ότι έχοντας ήδη 3 εβδομάδες μαθήματα το έχουν αλλάξει σε άλλο παράλληλο χωρίς να μου πει τον ίδιο τον λόγο ή την αιτία ...... έχει όλα καλυμμένα με τα χαρούμενα εξώφυλλα και πολλά μαθήματα και μαθήματα που έχουν ήδη φυτευτεί .. γιατί στο ότι το ίδρυμα υπάρχουν 2 επιστήμες απολυτηρίου και στις οποίες δεν δίνουν το ίδιο ... να είστε πολύ προσεκτικοί
      Νιώθεις αποπροσανατολισμένος και φυσικά αποθαρρυμένος… και οι δάσκαλοι λένε μόνο για να δουν πώς τα καταφέρνεις…. Μου έκαναν να υπογράψω ένα έγγραφο στο οποίο γνωρίζω ότι το έχουν αλλάξει… αλλά διευκρινίζουν ότι είμαι αναστατωμένος. ήταν μερικά παπούτσια ... βοήθησέ με, χρειάζομαι καθοδήγηση γιατί δεν έχω ... θα το έκαναν από την αρχή
      Ευχαριστώ πολύ….

  54.   juan pablo dijo

    Γεια σας, είμαι μαθητής της 11ης τάξης και για πρώτη φορά αργούσα στο σχολείο και ο δάσκαλός μου δεν μου επέτρεψε να μπω.

  55.   Noel από τον Jesus Mares Valadez dijo

    Γεια σας, το πρόβλημά μου είναι ότι έχω αποτύχει στις τέχνες και μου έχουν ήδη εφαρμόσει δύο εξαιρετικές και ο δάσκαλος φέρνει άλλες δικαιολογίες ότι πρέπει να χορέψω τον Ιανουάριο και έχω ήδη χάσει την εγγραφή μου στο γυμνάσιο σε αυτό το γυμνάσιο, είναι ντροπιασμένοι επειδή δεν έδωσα το πιστοποιητικό έχω δύο αδέλφια που δεν το έκαναν επίσης στο γυμνάσιο επειδή έβαλαν πολλά εμπόδια για το εξαιρετικό και ο καθηγητής τεχνών είναι η κόρη του σκηνοθέτη, δεν νομίζω ότι θα με ενθαρρύνει να πάρω το πιστοποιητικό. Ευχαριστώ.

  56.   πιστός σίτος jorge eliecer dijo

    Λοιπόν, πριν από ενάμισι χρόνο μια φοιτητής υπέστη αυτοκινητιστικό ατύχημα όπου ο πατέρας, η μητέρα και άλλος πέθανε, το 15χρονο κορίτσι ήταν σε κακή κατάσταση, πολλά έχουν γίνει, αλλά η ανάκαμψη είναι αργή, φέτος οι συμμαθητές θα αποφοιτήσουν, το ίδρυμα θέλει να κάνει μια αναγνώριση. η ερώτηση είναι εκείνη και ο πατέρας της που ήταν συντονιστής. το ερώτημα είναι τι είδους αναγνώριση ή αναγνώριση μπορεί να γίνει στο κορίτσι; Ανυπομονώ για την απάντησή σας

  57.   Κανένας Solanye Bernabé Dueñas dijo

    Είμαι μια απελπισμένη μητέρα, παραβιάζονται τα δικαιώματα του γιου μου, η οποία σήμερα είναι στο δεύτερο έτος της επιστήμης των υπολογιστών, με την οποία έκανε το λάθος να τον εγγράψουν στην Επιστήμη που συνέβη πέρυσι και μέχρι σήμερα δεν μπορούν να διορθώσουν το σφάλμα . ότι ο Γραμματέας του Σχολείου δεσμεύτηκε επειδή σε αυτό το νέο εκπαιδευτικό σύστημα το σχολείο είναι υπεύθυνο να το εγγράψει στην εξειδίκευση που επιλέγουν κατά το δέκατο έτος εμείς οι γονείς δεν κάνουμε πλέον αυτές τις διαδικασίες που συνειδητοποίησα από την αρχή του σχολικού έτους 2015 _2016 Έχω εισαγάγει αίτηση στο ίδρυμα και η περιοχή δεν λύνουν αυτό το πρόβλημα για μένα, περνάει ο χρόνος δεν ξέρω τι θα συμβεί όταν ο γιος μου πηγαίνει στο τρίτο έτος του γυμνασίου και δεν μπορεί να κάνει την πρακτική άσκηση επειδή δεν εμφανίζεται στο βέβαια ότι είναι και όλη αυτή η κατάσταση έχει δημιουργήσει μια συναισθηματική και ψυχολογική δυσφορία επειδή η εξειδίκευση που επέλεξε, η οποία είναι η επιστήμη των υπολογιστών, δεν έγινε σεβαστή

  58.   Μιγκέλ Περέζ dijo

    Επειδή ο γιος μου στερείται εγγραφής στο απελευθερωτικό γυμνάσιο της Acarigua, της Πορτογαλικής πολιτείας, απλώς και μόνο επειδή είναι δεκαπέντε ετών και σπουδάζει σε αυτό το γυμνάσιο και γύρισε δεκαπέντε εκεί σπουδές και τώρα όταν πρόκειται να εγγραφούμε ξανά ο σκηνοθέτης αρνείται να τον εγγράψει εκ νέου επειδή είναι δεκαπέντε ετών, λέει ότι είναι ένας νέος νόμος, δηλαδή, θα ήθελα απλώς να απομακρυνθώ από αυτήν την αμφιβολία, έχει το παιδί ή ο έφηβος το δικαίωμα να σπουδάσει, ναι ή όχι, επειδή συμφωνώ να εφαρμόσω έναν νόμο ότι ένα παιδί που δεν σπουδάζει και είναι δεκαπέντε χρονών, πήγα να ψάξω ένα μέρος τον πρώτο χρόνο και τον αρνήθηκαν λόγω της ηλικίας του, αλλά ένα παιδί που σπουδάζει ότι το σχολείο έχει υποστεί ατύχημα και έχει χάσει δύο στροφές και οι δάσκαλοι και ο διευθυντής θα με συμβουλέψουν ότι ήταν καλύτερο να επαναλάβω το έτος και δέχομαι και τώρα με αφήνουν, ώστε να μην μπορούν να το εγγράψουν εκ νέου επειδή ένας νέος νόμος δεν επιτρέπει Θα ήθελα να μάθω αν αυτό είναι δίκαιο σε αυτήν τη χώρα που υποτίθεται ότι τελειώνουμε τον αναλφαβητισμό είμαι ο ΜιγέλΟ Perez και ο γιος μου είναι ο Jose´ Gregario Perez και σπούδαζε στο γυμνάσιο Libertador de Acarigua, όπου αρνούνται να τον ξαναγράψουν.

  59.   Μιγκέλ Περέζ dijo

    Και ξέχασα να πω ότι έχασε τα δύο Lapses ήταν επειδή υπέστη ένα ατύχημα που πήγε στο γυμνάσιο πέντε ημέρες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς και έπρεπε να κάνουν επείγουσα εγκεφαλική επέμβαση στην κλινική Los Cedros de Acarigua και διήρκεσε πέντε ημέρες σε κώμα και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πρέπει να το επαναλάβω και δεν θέλουν να το αποδεχτούν. Γνωρίζοντας τι συνέβη και έχοντας αποδείξεις για το τι συνέβη, θα ήθελα έναν προσανατολισμό από αυτήν την άποψη, είμαι ο Μιγκέλ Περέζ και ο γιος μου Χοσέ Γκρέγκαριο Πέρες.

  60.   κλωστική μηχανή dijo

    Μπορούν να με απαγορεύσουν να πλησιάσω τον φίλο μου μέσα στο σχολείο;

  61.   Εικόνα placeholder Sergio Alejandro Gonzalez dijo

    Καλησπέρα Πηγαίνω σε ένα νυχτερινό σχολείο στο CENS 239 Έχω ολοκληρώσει το 2ο έτος το 2015 και πέρασα χωρίς καθήκον, παίρνοντας όλα τα μαθήματα το Δεκέμβριο που δεν πέρασαν ποτέ τους βαθμούς και το 2016 παρακολούθησα 3η την τελευταία χρονιά που έφυγα λόγω προσωπικών προβλημάτων και Σήμερα δεν βρίσκουν τις σημειώσεις μου λένε ότι χρωστάω 4 θέματα που έχω ήδη λάβει, καθώς δεν βρίσκουν κανένα δικό μου χαρτί ή του πρώτου έτους που θέλουν να μου δώσουν τη δυνατότητα να επιστρέψω στον 1ο χρόνο από την αρχή το πολύ από το 2ο έτος που κάνω στον οποίο ισχυρίζομαι ότι θα ευχαριστήσω την απάντησή σας. Δεν έχω χρόνο να ξεκινήσω ξανά το γυμνάσιο. Θέλω να τελειώσω θα έπρεπε να είμαι τον τελευταίο χρόνο.

  62.   Μπλε dijo

    Γεια σας, είμαι ο πατέρας ενός κοριτσιού που είναι στο 3ο έτος του ESO στην κοινότητα της Βαλένθια και εδώ και μερικά χρόνια βλέπω πολλές παρατυπίες στο ινστιτούτο όπου παρευρίσκεται η κόρη μου, παρατυπίες γύρω από τους δασκάλους και τις πρακτικές του κέντρου . Ένα παράδειγμα είναι ότι ορισμένοι δάσκαλοι απειλούν ανοιχτά τους μαθητές, άμεση απειλή, ότι "είτε κάνουν τέτοια εργασία στο σπίτι, είτε αναστέλλονται άμεσα ...", ή σε περίπτωση γενικής απεργίας απειλούν να τους αναστείλουν αν το κάνουν ημέρα απεργίας (στην οποία δικαιούνται οι νόμοι). Από την άποψή μου είναι απειλές και εξαναγκασμός, και τα παιδιά τους λένε τον δάσκαλό τους, αλλά καλύπτουν ο ένας τον άλλον και στο τέλος οι μόνοι που επηρεάζονται είναι τα παιδιά.
    Αλλά η τελευταία περίπτωση που βλέπω ήδη είναι υπερβολική και καταχρηστική, τώρα έχουν πραγματοποιήσει διαγωνισμό φωτογραφίας με μια εταιρεία εκτός του κέντρου (FOTOPRIX) στον οποίο υποχρεούνται να συμμετάσχουν, υπό την απειλή αναστολής σε περίπτωση που δεν το κάνουν, αναγκάζοντάς τους επίσης να αποκαλύψει μερικές φωτογραφίες αποκλειστικά σε αυτό το εργαστήριο φωτογραφίας. Η οργή μου είναι τεράστια για πολλά σημεία, πρώτα απ 'όλα που αναγκάζω την κόρη μου να συμμετάσχει σε ένα διαγωνισμό που δεν θέλει ούτε του αρέσει, αγαπά να την εξαναγκάσει με την αναστολή της, δεύτερον επειδή αφαιρεί τον λίγο χρόνο που έμεινε για να χάσει αυτός ο διαγωνισμός, όταν θα μπορούσε να το εκμεταλλευτεί για άλλα πράγματα, να μελετήσει άλλα θέματα ή να διαβάσει αν το θέλει, ΕΑΝ ΕΙΝΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΧΡΟΝΟΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΜΕΛΕΤΗ, είναι ώρες εκτός σχολικών ωρών και τρίτος επειδή πάνω από Έχοντας χάσει το Χρόνο, πρέπει να αναπτύξει τις φωτογραφίες αποκλειστικά στο FOTOPRIX, το οποίο έχουμε 2 χιλιόμετρα από το σπίτι, όταν 100 μέτρα μακριά έχω έναν άλλο φωτογράφο που μπορεί να τις αναπτύξει για εμένα, ή ακόμα και εγώ, που έχω έναν εκτυπωτή για να αναπτύξει φωτογραφίες .
    Θα μπορούσα να μετρήσω πολλές, πολλές παρατυπίες, όπως η κατάσταση των ΒΑΡΑΚΩΝΩΝ όπου διδάσκουν, κάτι που είναι ατυχές, με διαρροές, να είναι κρύο και επίσης να απαγορεύω να φορούν τα μπουφάν τους ... ή την ευνοϊκή μεταχείριση ορισμένων μαθητών, οι οποίοι έχουν την ίδια τάξη με τους άλλους, στρογγυλεύονται ΠΟΛΥ προς τα πάνω, ένα 5,6 δεν είναι το ίδιο για έναν μαθητή όπως και για έναν άλλο, και οι δύο έχουν τις ίδιες εξετάσεις, την ίδια εργασία ... κ.λπ., αλλά κάποιος εξετάζεται καλύτερα από αυτόν τον δάσκαλο. .. με 5,6 το ένα στρογγυλοποιείται στο 6 και το άλλο είναι 5, 1 διαφορά ολόκληρου σημείου ??? Δεν ξέρω ποια κριτήρια ακολουθούν αυτοί οι εκπαιδευτικοί ...
    Θα ήθελα να μάθω τη γνώμη σας και ότι κάποιος θα μπορούσε να με καθοδηγήσει σε ποιον πρέπει να επικοινωνήσω, ώστε να ακούσω και να αντιμετωπίσω τα παράπονά μου, γιατί έχω ακόμη σκεφτεί να αναφέρω όλα αυτά στο δικαστήριο, αλλά δεν ξέρω αν είναι εκεί ή πού πρέπει να το αναφέρω. Νομίζω ότι η δική μου δεν είναι μοναδική και ότι πολλοί γονείς βρίσκονται στην περίπτωσή μου, αλλά μερικές φορές από φόβο, μερικές φορές από άγνοια, τίποτα δεν γίνεται και αφήνουμε το χρόνο να περάσει, αλλά είμαι ήδη κουρασμένος να παρακολουθώ πώς κάνουν κακοποίηση τα παιδιά μας, βλέποντας ότι λόγω της αμέλειας και της αμέλειας ορισμένων δασκάλων και της κατεύθυνσης του κέντρου μελέτης, η κόρη μου αλλάζει πολύ ψυχολογικά και μερικές φορές ακόμη και κατακλύζεται από τόσα καθήκοντα που στέλνονται στο σπίτι και ότι δεν έχει καν χρόνο να πάει έξω στο σχολείο. δρόμος για να πάρετε τον αέρα, εκτός από το αίσθημα απειλής από ορισμένους δασκάλους (αυτό θα μπορούσε επίσης να θεωρηθεί ως ΔΙΑΦΟΡΑ αλλά από δασκάλους, ή δεν πρέπει να «συγκρίνει»;).
    Σας ευχαριστώ πολύ που μου επιτρέπετε να εκφραστώ από εδώ και ελπίζω ότι κάποιος μπορεί να μου δώσει μια λύση.

    1.    Λούις Μπλάνκο dijo

      Εάν άγγιξε την κόρη σας ή την απείλησε, έχετε το δικαίωμα να πάτε στο σχολείο και να διαμαρτυρηθείτε για αυτήν την καταστροφή, είναι σημαντικό να μιλήσετε με τον διευθυντή και τον δάσκαλό της. Πάρτε το πολύ σοβαρά. Και στους δασκάλους που το κάνουν αυτό, αν δείτε κάποιον στο δρόμο να τους χτυπήσει καλά

  63.   Esteban dijo

    Με συγχωρείτε, τι πρέπει να κάνω για να ζητήσω αλλαγή τάξης, γιατί στον τύπο τάξης που έχω, δεν έχω τη δυνατότητα να συγκεντρωθώ και υπάρχουν άνθρωποι με τους οποίους είχα προβλήματα και είμαι στην 4η τάξη, αλλά εγώ είμαι στο 4ο 1 Και πώς πρέπει να τους κάνω να με αλλάξουν σε 4 ° 2;

  64.   πρότυπο καναλιού dijo

    Γεια σας, έχω την κόρη μου που έχασε μια εξέταση λόγω ασθένειας, παρουσιάζει ένα ιατρικό πιστοποιητικό και ο δάσκαλος της δίνει 1 και δεν θέλει να κάνει το τεστ, είναι εντάξει;

  65.   Γκρίσιλντα dijo

    Πώς και τι δικαίωμα να διεκδικήσω για τον γιο μου για λάθος στο σχολείο, τώρα θέλουν να τον επιστρέψουν πριν από ένα χρόνο και είμαστε στα μέσα του χρόνου, επειδή λένε ότι οφείλει θέματα όταν τον άφησαν να περάσει το έτος, τι πρέπει να κάνω ώστε να μην το γυρίσει πίσω;

  66.   γιασεμί Λουκιάνο dijo

    Γεια, τι μπορώ να κάνω στο γυμνάσιο, όπου πήγαινε ο αδερφός μου, τον ζακάρ πριν από ένα χρόνο και τώρα που η μητέρα μου ήθελε να πάει να τον γράψει, ο σκηνοθέτης δεν το δέχτηκε, τι μπορώ να κάνω σε αυτήν την περίπτωση, αυτός έχει ήδη χάσει ένα χρόνο σπουδών

  67.   Πήγαινα Τζέσικα dijo

    Γεια σας, το όνομά μου είναι Jesica, ο γιος μου είναι στο 4ο έτος του γυμνασίου. Η ερώτησή μου είναι ότι ένας δάσκαλος που πήγε στην πρώτη τάξη του μόνο prentto και έδωσε συμβόλαιο συνύπαρξης και μετά πήρε άρρωστη άδεια πριν από δύο ημέρες έστειλα άλλο άτομο για να τους ειδοποιήσουν. Οι μαθητές κάνουν ή εάν πρέπει να κάνουν μια πρακτική εργασία για να περάσουν το θέμα, το οποίο νομίζω ότι δεν είναι σωστό, σήμερα έχει αυτόν τον δάσκαλο, αλλά δεν πηγαίνει επειδή είναι ακόμα σε άδεια, ο γιος μου δεν έχει να κάνει τη δουλειά ή αν πηγαίνει στην ώρα του και στην κατάλληλη στιγμή στο σχολείο είναι ο δάσκαλος που δεν εμφανίζεται για να δώσει τις ώρες που αντιστοιχούν

  68.   pelayo castells dijo

    Ήμουν στο σχολείο μιλώντας με έναν φίλο στο διάδρομο επειδή είχε το σακίδιο μου στο ντουλάπι του και χρειαζόταν τον αριθμό στην κλειδαριά, άρχισε να με πιέζει για να το κάνω τάξη και γύρισα ώστε να μην με αγγίζει πια και τότε μου φώναξε άσχημα γάλα λέγοντας να ανεβαίνεις τις σκάλες Έχω το δικαίωμα να τον φωνάζω ή να τον χτυπήσω; Είμαι 15 ετών

  69.   εστέφανι dijo

    Μπορεί ένας δάσκαλος να αναγκάσει έναν μαθητή να παρακολουθήσει διακοπές

  70.   Mercedes Hernandez Alvarado dijo

    Καλησπέρα η κόρη μου μπορεί να ανασταλεί για ενάμισι μήνα μόνο για να λείψει κάποια μαθήματα

  71.   Guillermo dijo

    Ο γιος μου που είναι στο 1ο ESO έχει αναστείλει το μάθημα των μαθηματικών του, πρέπει να παρουσιαστεί με όλο το θέμα σε συνηθισμένη κλήση.
    Παρόλο που οι δύο πρώτες αξιολογήσεις πέρασαν με βάση την κακή συμπεριφορά που έχει διατηρήσει καθ 'όλη τη διάρκεια του μαθήματος.
    Είναι αυτό νόμιμο, δηλαδή, αναστολή δύο προηγούμενων εγκεκριμένων αξιολογήσεων για κακή συμπεριφορά;

  72.   Πάολα Λολ dijo

    Θέλω να μου δώσετε συμβουλές για να απαντήσετε σε μια ερώτηση που δεν ξέρω αν είναι άδικο ή δίκαιο Ο δάσκαλός μου που δεν θα πει το όνομά του έλεγε τα ονόματα των μαθητών που θα παραμείνουν στο μάθημα (τα μαθήματα είναι όταν είστε όχι καλά με τη δουλειά σας και πρέπει να μείνετε μέχρι τις διακοπές) ούτως ή άλλως, το πρόβλημα είναι ότι με ονόμασαν αλλά μου είπε ότι παίζω, αλλά ο σύντροφός μου του είπε ότι ήταν σοβαρός και απάντησε ναι, γι 'αυτό του απάντησα γιατί είπε ότι Και εδώ είναι ένα άλλο πράγμα που πρέπει να προσθέσουμε όλους τους bimesters, πρέπει να πάρουμε 30 πόντους συνολικά, στο θέμα αυτού του master έβγαλα 8.5,9.5 και 6.5,6.5 το 6.5 μου είπε ότι αυτά ήταν επιπλέον πόντοι και ότι αυτός μου είχε δώσει 4 οπότε αν προσθέσω 8.5 + 9.5 + 5 + 5 = 27 και με αυτό που θα λάβω σε αυτήν την τελευταία δίμηνη περίοδο είμαι 30, αλλά μου είπε ότι έπρεπε να μείνω για να τους δώσω τους 4 πόντους ενώ Άλλοι θα ήθελαν έως και 20, δεν ξέρω αν ήθελε να με κάνει να θυμώσω ή έχει δίκιο, αλλά με τον τρόπο που το σκέφτομαι, νομίζω ότι είναι κάτι άδικο και δεν έχει σημασία αν δεν είχα αυτά τα 4επισημαίνει γιατί θα συνέβαινε ακόμα, συν την ημέρα ένα άλλο θέμα και ήθελα να το αναθεωρήσει, αλλά δεν το δέχομαι, τον παρακαλούσα μέχρι να τα παρατήσω. Παρακαλώ, αν το γνωρίζετε για αυτό, θέλω να μου πείτε αν είναι δίκαιο ή άδικο. Η ιστορία συνεχίζεται, αλλά θα την ελέγξω εδώ.
    Σας ευχαριστώ :), που πήρε το χρόνο να το διαβάσει και παρακαλώ αν κάποιος το γνωρίζει αυτό, πείτε μου.

  73.   Μαρία Σόρια * Μπαρέρα dijo

    μπορούν να αναστείλουν τον γιο μου 3 μέρες συνεχόμενα, γιατί σύμφωνα με δεν σέβομαι τα σχολικά είδη ...

  74.   Luchi EV dijo

    Γεια σας, κάποιος με βοηθήσει, μπορείτε να στείλετε εισιτήρια κυρώσεων για μη συμμόρφωση με τη στολή όταν οι μαθητές κάνουν εξετάσεις;

  75.   Λαούρα dijo

    Γεια σας, θα ήθελα να μάθω τι μπορώ να κάνω αν στο γυμνάσιο της κόρης μου έβγαλα ένα τέλειο βίντεο ενώ άλλαζε τα ρούχα της και όχι μόνο της αλλά αρκετά κορίτσια η κόρη μου ένιωσε ότι παραβιάστηκε το απόρρητό της, πρέπει να ξέρω τι μέτρα πρέπει να πάρτε αυτό το άτομο

    1.    Καχάνκο Μπάρνταλ dijo

      Γεια σας Λάουρα, δεν ξέρω από ποια χώρα είσαι; αλλά στο Μεξικό ονομάζεται πορνογραφία και είναι έγκλημα που τιμωρείται με φυλάκιση.

  76.   Βερενίκη dijo

    Γεια σας, η κόρη μου έχει μια μικρή καθυστερημένη ώριμη ηλικία και όλα της κοστίζουν περισσότερο από τα άλλα, το πρόβλημα είναι ότι ξεκίνησε το 1ο έτος του γυμνασίου και έχει μια καθηγήτρια Αγγλικών που αντιγράφει μόνο στον πίνακα και πρέπει να συμπεράνει με το λεξικό, χωρίς Καμία εξήγηση του ζητήματος, πληρώνω ιδιωτικά και δεν υπάρχει περίπτωση, ούτε το γράμμα στον πίνακα δεν γίνεται κατανοητό και η κόρη μου απογοητεύεται, της ρωτάει τι λέει ή τι να κάνει και τους λέει ότι αισθάνονται ότι το έχουν σάπιο, κάναμε μια αναφορά στους γονείς γιατί ακόμα και σε πολύ κρύες μέρες ανοίγουν τα παράθυρα της τάξης και αρχίζουν να κλαίνε στην τάξη ... δηλαδή, αυτή η γυναίκα έχει κάποια μικρά προβλήματα. Από τους διαχειριστές του σχολείου λένε ότι δεν μπορούν να κάνουν τίποτα, αφού Υπάρχουν λεπτά από πολλά μαθήματα Για το ίδιο πρόβλημα. Μπορεί κάποιος να με καθοδηγήσει τι μπορώ να κάνω; Ευχαριστώ

  77.   ψυχή Λίνα dijo

    Καλημέρα, πού μπορώ να πάω όταν ο γιος μου πρόκειται να κάνει επαναλήπτη, αλλά αν έχει τις γνώσεις έτσι ώστε με μια εξέταση να μπορούν να τον περάσουν στο 2ο έτος

  78.   Σάντρα Μπολόνους dijo

    Καλημέρα. Εχω μία ερώτηση? Τι πρέπει να κάνω εάν η κόρη μου σπουδάζει δέκατη τάξη και θέλει να σπουδάσει τεχνικό στο Σηκουάνα και στο σχολείο όπου σπουδάζει δεν θέλει να φύγει μια ώρα πριν, ώστε να μπορεί να συνεχίσει να προετοιμάζεται ως άτομο για το μέλλον και ότι εμείς ψάχνουν ήδη λύσεις για να παρουσιάσει δουλειές για εκείνη την ώρα στο σχολείο;

  79.   Nieves dijo

    Ο γιος μου έχει περάσει 6 μήνες από το νοσοκομείο και το ενέκρινε αυτό το μάθημα. Ήταν στις 3 η ώρα. Τον Μάιο τον απολύθηκαν και μπήκε στο σχολείο. Όπως στην κοινότητα της Βαλένθια δεν υπάρχει πιθανότητα να παρουσιαστεί τον Σεπτέμβριο, οι εξετάσεις έχουν ήταν τον Ιούλιο Έχει περάσει μαθηματικά και γλώσσα και 6 ακόμη μαθήματα, γιατί μέχρι φέτος δεν είχε αποτύχει τίποτα, αλλά παρά όλες τις προσπάθειες που έκανε, απέτυχε 5 μαθήματα όπως η τεχνολογία. Όταν διάβαζε τα δικαιώματα των μαθητών, η ερώτηση προκύπτει, ο γιος μου έχει βιώσει μια ειδική κατάσταση, την οποία μπορεί να θεωρήσει ότι χρειάζεται ειδικά εκπαιδευτικά μέτρα, αλλά έπρεπε να κάνει την ίδια εξέταση με όλους τους συμμαθητές του. Είναι φυσιολογικό; Το σχολείο θέλει να επαναλάβει το βαθμό, νομίζω ότι θα να είμαι πολύ αρνητικός για αυτόν. Μπορώ να κάνω;

  80.   Φως Esther F dijo

    Γεια σας, θα ήθελα να μάθω αν οι μαθητές των σχολείων επί πληρωμή έχουν τα εκπαιδευτικά δικαιώματα μιμόζα εάν το υπουργείο υποστηρίζει την εκπαίδευσή τους με ιγκουάνα.

  81.   Humberto Mejia dijo

    Ζητώ την απάντησή σας το συντομότερο δυνατόν. Θα ήθελα να μάθω αν ένας δάσκαλος μπορεί να ελέγξει το σακίδιο μου χωρίς τη συγκατάθεσή μου και αυτό των γονέων μου
    .

  82.   Μαθητής dijo

    Γεια σας, είμαι μαθητής του EPET N ° 7 "Vicente A. Salemi" και συμβαίνει ότι στο σχολείο μου οι μαθητές που φτάνουν αργότερα 1 λεπτό στέλνονται σπίτι, το χρησιμοποιούν ως μέθοδο πειθαρχίας, είναι δημόσιο σχολείο και εγώ ήθελα να μάθω αν δεν παραβιάζει κανένα δικαίωμα; Βοηθήστε μας ότι πολλοί από εμάς θέλουμε να μάθουμε και επειδή έχουμε διαφορετικούς τύπους προβλημάτων για να παρακολουθήσουμε το ίδρυμα, δεν μας στερεί τη μάθησή μας: c περιμένουμε απάντηση από τους μαθητές της Tata.

    1.    Η Nata aviles dijo

      Γεια σας, έχω μια αμφιβολία, πες μου, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αφαιρέσουν τη βαλίτσα με όλο το περιεχόμενό της (έχω έναν δάσκαλο ο οποίος αν δεν φέρεις το καθήκον σου, παίρνει τη βαλίτσα μακριά σου) για μένα δεν είναι σωστό πονάει πολύ αφού δεν είναι το μόνο θέμα που υπάρχουν 14 ακόμη και είναι απαραίτητο να αφαιρέσει τα βιβλία και τα σημειωματάρια που πραγματικά δεν καταλαβαίνω τι κάνει είναι παράλογο.

  83.   Γιάννης dijo

    Αυτό που δεν μου άρεσε ήταν ότι το άτομο που υποτίθεται ότι λέει τις υποχρεώσεις είναι απλά λάθος

  84.   Η Nata aviles dijo

    Γεια σας, έχω μια αμφιβολία, πες μου, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αφαιρέσουν τη βαλίτσα με όλο το περιεχόμενό της (έχω έναν δάσκαλο ο οποίος αν δεν φέρεις το καθήκον σου, παίρνει τη βαλίτσα μακριά σου) για μένα δεν είναι σωστό πονάει πολύ αφού δεν είναι το μόνο θέμα που υπάρχουν 14 ακόμη και είναι απαραίτητο να αφαιρέσει τα βιβλία και τα σημειωματάρια που πραγματικά δεν καταλαβαίνω τι κάνει είναι παράλογο.

  85.   sara dijo

    Μπορείτε να αφαιρέσετε το διάλειμμα;

  86.   Rosemarie φαίνεται dijo

    Λοιπόν, η κόρη μου βρίσκεται σε ανώτερο τεχνικό ινστιτούτο και όλα ήταν εντάξει μέχρι αυτή την εβδομάδα να φτάνει να κλαίει από τα μαθήματά της ότι βίωσε μια πολύ δυσάρεστη κατάσταση με το αφεντικό της σταδιοδρομίας της, κάλεσε τις αντιδράσεις της με ισχυρό τρόπο που δεν ήταν πολύ ανεκτική της απογοήτευσης και απείλησε ότι θα καλούσε στο σπίτι για να με ενημερώσει για αυτό, αλλά της είπε επίσης ότι επειδή δεν μπόρεσε να κάνει την πρακτική της, με τηλεφώνησε και μου είπε ότι δεν ήξερε πώς να αντιδράσει και ότι είχε συμβουλεύτηκε με άλλους δασκάλους και ότι προφανώς οι άλλοι σκέφτονται το ίδιο και αυτό επίσης ζητώ από τους συμμαθητές της και λένε το ίδιο όχι αρκετά με αυτό κάλεσε το σχολείο όπου θα έκανε την πρακτική να πει αρνητικά πράγματα γι 'αυτήν, θα ήθελα να απαντήσουν σε αυτό και δεν ξέρω αν παραβιάζονται τα δικαιώματά τους

  87.   θα υπάρξει simi dijo

    Εάν κόβονται οι φαβορίτες που είναι πολύ μεγάλες και δεν είναι το σχολικό κούρεμα, είναι επιθετικότητα

  88.   θα υπάρξει simi dijo

    Εάν οι κοίλες του μαθητή κόβονται πολύ και δεν είναι το σχολικό κούρεμα, είναι μια επίθεση

  89.   ανώνυμος dijo

    Γεια, Θα μπορούσατε να με βοηθήσετε να λύσω ένα πρόβλημα;
    Νομίζω ότι μιλώ για πολλούς μαθητές από το σχολείο μου όταν λέω ότι υπάρχει ένας δάσκαλος που δεν σέβεται καθόλου τα αγόρια και τα κορίτσια του ιστότοπου (Baccalaureate). Μέχρι στιγμής, ή τουλάχιστον που γνωρίζουμε, το μόνο που κάνει είναι να είναι κακός δάσκαλος, ευσυνείδητα, τολμώ, παράξενο όπως ακούγεται. Αποδεικνύεται ότι αυτός ο δάσκαλος δεν σέβεται τη γνώμη των μαθητών, μας λέει ότι «όλοι πάνε κατευθείαν στα σκουπίδια», δεν εξηγεί καν το πρόγραμμα σπουδών σωστά και μας γελάει όταν απαντάμε στις ερωτήσεις του, ανεξάρτητα από το αν είναι σωστά ή λάθος. Για να μην αναφέρουμε τις εξετάσεις. Μας δίνει μια τάξη δύο ωρών το πολύ, απλά διαβάζοντας μερικές παραγράφους από το τρέχον βιβλίο (με πολύ λίγο ενδιαφέρον, παρεμπιπτόντως), και μας δίνει εξετάσεις περίπου τριάντα σελίδων, χωρίς υπερβολή, σε περίπου τέσσερις ημέρες. «Βρίσκεστε στο γυμνάσιο», μας λέει, παρά το ότι γνωρίζουμε την ημερομηνία όλων των εξετάσεών μας και επιβάλλει το θέμα του στα υπόλοιπα χρονολογώντας τις εν λόγω εξετάσεις στη μέση τους. Υπάρχει ένας τρόπος που, όπως ένας τεχνικός (για παράδειγμα) που δεν κάνει τη δουλειά του καλά και απολύεται, να κάνουν αυτόν τον άνθρωπο να αλλάξει;
    PS: Αρνείται σταθερά να καλέσει. Τι πρέπει να κάνουμε σε αυτήν την κατάσταση;

  90.   Πάκι dijo

    Γεια σας, η κόρη μου είναι 11 ετών και σχεδόν 12 ετών στο σχολείο όπου ήταν από τότε που ήταν μικρό υπάρχει μια οθόνη που είναι κοινόχρηστη και ζητώ πολλά χρόνια ότι η οθόνη περνά περισσότερο χρόνο μαζί της λόγω της δυσκολία να χειριστεί τον εαυτό της έχει εγκεφαλική παράλυση και πηγαίνει σε μια καρέκλα με τροχούς, η οθόνη αλλάζει την πάνα της μόνο μία φορά ... Και χρειάζεται βοήθεια με περισσότερα πράγματα αφού είναι πολύ έξυπνη κοπέλα, αλλά υστερεί μόνη της ... Μπορώ να το κάνω. Ευχαριστώ

  91.   Τιάγκο dijo

    Γεια σας, το όνομά μου είναι Thiago, σπουδάζω 1 έτος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, παίζω, μπορούν να μου δώσουν επιπλήξεις
    ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

  92.   Τιάγκο dijo

    Γεια σας, το όνομά μου είναι Thiago, σπουδάζω 1 έτος δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, παίζω, μπορούν να μου δώσουν επιπλήξεις
    ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ

  93.   Beatriz dijo

    Και η εργασία; Πού είναι?

  94.   Mayte dijo

    Γεια σας, κάνουμε μεσαίο βαθμό cobfeccion και μόδας. Ο δάσκαλος προτύπων μας δίνει μια διαφάνεια και τις αντιγράφουμε. Κάνουμε τα σχέδια όπως μπορούμε, δεν μας δίνει καμία εξήγηση. Τώρα έχουμε μια εξέταση που περιλαμβάνει πέντε ή έξι τύπους προτύπων και το ήμισυ της τάξης ξέρει μόνο πώς να κάνει δύο. Είναι δίκαιο να μας εξετάσεις έτσι ;;;

  95.   το κάστρο του Ντίξον dijo

    Ο μαθητής έχει το δικαίωμα να διεκδικήσει κάτι που έχει απομείνει στην τάξη, ακόμα κι αν είναι πεισματάρης;

  96.   ανώνυμος dijo

    Γεια σας, έχω μια κοπέλα που υπέβαλε αίτηση στο σχολείο Monserrat, ετοίμασε πολλά να μπουν, αλλά τα νεύρα της την πρόδωσαν ξανά, αλλά είναι πολύ καλή μαθητή, έχει πολλές γνώσεις, έχω τσάντα 108.5 και δεν φτάνω το όριο Στο σχολείο όπου πηγαίνει, οι μαθητές έχουν έναν άλλο τρόπο μελέτης που δεν προσαρμόζεται, δεν σέβονται κανέναν, είναι δημόσιο σχολείο γειτονιάς και είναι έτοιμη να καθίσει και να πάρει βαθμό για να παρακολουθήσει θέλει περισσότερα απαιτεί ότι έχει κάποια πολύ ανήσυχα έργα και με αυτή τη διδασκαλία δεν θα φτάσει πουθενά. αισθάνεται απογοητευμένος που θέλει την ευκαιρία να μπει σε αυτό το σχολείο ακριβώς αυτό. Η ηλικία δεν την βοηθά να συνεχίσει να την εφαρμόζει είναι κρίμα που κανείς δεν την καταλαβαίνει και κάθονται για να ακούσουν εκείνη που νοιάζεται για το τι συμβαίνει στο ψυχολογικό της μυαλό που άφησε. Με σκοτώνει πολύ άσχημα να την βλέπω έτσι. Η κόρη μου θα έχει κάποιο δικαίωμα, κάποιος θα καταλάβει πώς αισθάνεστε, ορκίζομαι, ξέρετε, ολόκληρη η εξέταση έσπασε και δεν μπορούσε να τελειώσει άμεσα την ισπανική ιστορία, την έβαλαν 0, παρόλο που ήταν σπασμένη επειδή έχει λευκοπενία. Όταν είναι πολύ άγχος, αυτό συνέβη σε αυτήν. Ως μητέρα νιώθω πολύ λυπημένη γι 'αυτήν. Αξίζει να μπει μέσα. Ζητώ ξανά, η κόρη μου θα έχει κάποιο δικαίωμα.

  97.   Δαβίδ dijo

    Έχουμε το δικαίωμα να ζητήσουμε την αλλαγή δασκάλου σε τραπέζι με δικαστήριο μόλις απορρίψουμε τρεις διαφορετικές φορές επειδή οι εκπαιδευτικές αρχές δεν επιβάλλουν αυτό το δικαίωμα

  98.   ΣΟΛΕΔΑΝΤ ΜΟΝΤΕΧΑΝΟ dijo

    ΔΕΝ ΣΥΜΦΩΝΟΥΝ ΟΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΕΙ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΓΙΑ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ, ΟΠΟΥΣ ΜΕΡΟΣ Ο ΔΕΔΟΜΕΝΟΣ ΔΕΛΤΙΖΕΙ ΣΤΟ ΚΥΤΤΑΡΙΚΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΚΛΑΣΗ ΩΡΕΣ, Η ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΥΘΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΔΗΓΙΑ ΤΟΥ CLASSROOM ΠΟΙΟΣ ΜΗΤΡΟΣ ανέφερε το γεγονός.

  99.   Ibai dijo

    Ήμουν σε fp και ρώτησα τον δάσκαλό μου για τις εξετάσεις που είχε κάνει μέχρι εκείνη τη στιγμή, μου είπε ότι αφού μου είχε ήδη διδάξει τις εξετάσεις αργότερα, δεν μπορούσε να με διδάξει ξανά.
    Έχω το δικαίωμα να δω όλες τις εξετάσεις που λαμβάνω εκεί κατά τη διάρκεια του μαθήματος;

  100.   Βίκυ dijo

    γεια, οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να τραβήξουν μια φωτογραφία, φωτοτυπία ή να γράψουν σε ένα φύλλο τουλάχιστον των λαθών τους από μια κανονική δοκιμή;

  101.   Jose Joaquin Rodriguez dijo

    Τα δικαιώματα ήταν πολύ σαφή, αλλά τα καθήκοντα… πού είναι; Επειδή τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των ανθρώπων έχουν νόημα μόνο όταν συμβαδίζουν: δεν είναι κατανοητό να απαιτούν δικαιώματα εάν δεν είστε πρόθυμοι να εκπληρώσετε τα καθήκοντά σας.

  102.   Ana dijo

    Είναι πολύ καλό που περιλαμβάνονται τα δικαιώματα. Αλλά ξεχνούν την εργασία τους. Και φυσικά, αυτό είναι το πρόβλημα. Απλά πρέπει να πάτε σε ένα ινστιτούτο για να δείτε τόσο σωστά, αλλά φαίνεται ότι τα σημερινά παιδιά δεν έχουν καμία υποχρέωση.

  103.   Τζαέλ Βάργκας dijo

    Καλησπέρα Έχω μια ανησυχία, η κόρη μου είναι στη δέκατη τάξη και σε μαθήματα μαθηματικών μερικοί μαθητές σαμποτάρουν την τάξη ο δάσκαλος έχει πάρει την απόφαση να μην διδάξει την τάξη, αλλά το θεωρεί δεδομένο ότι το υπαγόρευσε και αξιολογεί το θέμα όταν Οι μαθητές δίνουν προσοχή, ισχυρίζονται, απαντά ότι είναι αυτοί που φταίνε ότι δεν απομακρύνουν τους συμμαθητές τους, ή κουρασμένοι συμμαθητές τους, αυτό είναι νόμιμο, είναι ο μαθητής που πρέπει να αφαιρέσει τον συμμαθητή του ή τον δάσκαλο.

  104.   γλέντι dijo

    Γεια σας, θα είναι πιθανό ο γιος μου να μείνει για ένα χρόνο για να έχει εκατοντάδες / απουσίες που δεν δικαιολογώ και υπέγραψα ένα έγγραφο δέσμευσης. Θα είναι ότι μπορώ να ασκήσω έφεση για την υπόθεση, παρακαλώ βοηθήστε με

  105.   Ντίλαν Γκάελ dijo

    Ένας μαθητής λυκείου έχει πρόβλημα επειδή στο σπίτι έχει προβλήματα εξαιτίας αυτού, μερικές φορές δεν δίνει προσοχή και δεν κάνει δουλειά στο σπίτι επίσης επειδή είναι τεμπέλης, αλλά ο δάσκαλος αποφάσισε ότι δεν τον θέλει πλέον στο σχολείο και ο διευθυντής το κάνει Δεν τον θέλω ούτε Μπορεί ένας μαθητής να στερηθεί τη μελέτη; Πρότεινε να τον κάνει να θέλει και να ανακάμψει, αλλά δεν τον θέλουν πλέον στο γυμνάσιο, μπορεί να γίνει κάτι; Ελπίζω και με βοηθά

  106.   silvia dijo

    Για την έλλειψη μιας ομάδας μαθητών ή ενός μόνο φοιτητή, μπορεί να τιμωρηθεί ολόκληρο το μάθημα; Άρνηση του δικαιώματός τους να παρουσιάσουν τις εργασίες, να δώσουν την αντίστοιχη αξία στην εργασία τους;

    1.    Adriana dijo

      Ο γιος μου έκανε από τον πρώτο χρόνο έως τον τρίτο χρόνο και τον τρίτο χρόνο που έφυγε τον Νοέμβριο τις τελευταίες μέρες, αποδεικνύεται ότι φέτος ήθελε να ξαναρχίσει και όταν πήγα να ζητήσω τη θέση του μου αρνήθηκαν ότι δεν υπάρχει θέση γι 'αυτόν, επειδή δεν είναι πλέον μαθητής από το ίδρυμα, καθώς την προηγούμενη μέρα πήραν ένα αγόρι που είχε αποβληθεί και μου είπαν να τον στείλω σε μια ταχεία τάξη για να κάνω ξανά κάθε χρόνο τι πρέπει να κάνω

  107.   Παύλος dijo

    Καλημέρα. Ο γιος μου που πάσχει από προβλήματα προσαρμογής στο γυμνάσιο λόγω της πίεσης που ασκούν οι συμμαθητές του επειδή είναι καταγωγής του Ισημερινού. Είναι πολύ αλήθεια αυτό που δημοσιεύετε σε αυτό το άρθρο σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών, γι 'αυτό σας ευχαριστώ που βοηθήσατε τις οικογένειες σε αυτά τα θέματα που είναι τόσο σημαντικά για την ανάπτυξη ανηλίκων. Μια αγκαλιά!!

  108.   carlos dijo

    ο σκηνοθέτης δεν μας άφησε να φύγουμε κατά την ώρα αναχώρησής μας που είχε επισημανθεί προηγουμένως στους κανονισμούς
    για την απώλεια κινητού τηλεφώνου
    αν μπορούν να το κάνουν; ή τι έρχεται;

  109.   Paula dijo

    Είναι νόμιμο, για παράδειγμα, ότι σε ένα σχολείο δίνουν 11 εξετάσεις σε μαθητές σε μόλις 3 ημέρες χωρίς να είναι προετοιμασμένοι;

  110.   καρίνα Γκράντα dijo

    όλα είναι δικαιώματα και υποχρεώσεις, πού είναι τα καθήκοντα. Το καθήκον να σπουδάσουν, το καθήκον να συμπεριφέρονται σε σχέση με τους συμμαθητές και τους δασκάλους τους, το καθήκον να παρακολουθούν μαθήματα κ.λπ.

  111.   λεπτή σύλληψη ελιάς dijo

    Στο 2ο από αυτό, σε εξαιρετικές εξετάσεις τον Ιούνιο, η ανάκαμψη, ένα από τα θέματα άλλαξε από την ημέρα των εξετάσεων, χωρίς προειδοποίηση, ο γιος μου δεν πήγε στη νέα ημερομηνία, επειδή δεν το έμαθε, η ερώτησή μου είναι, αν μπορώ να διεκδικήσω που κάνουν τις εξετάσεις σε άλλη στιγμή ευχαριστώ….

  112.   daniel dijo

    Είμαι εκπρόσωπος του ιδρύματός μου και για λόγους χρόνου, επειδή είμαι απασχολημένος με προσωπικά θέματα, έχασα πολύ χρόνο και αυτό αντανακλάται στην αποφοίτησή μου φέτος, καθώς δεν θα μπορέσω να αποφοιτήσω, θα ήταν δίκαιο που μου δίνουν την ίδια μεταχείριση με έναν κανονικό μαθητή. Διευκρινίζω ότι δεν υποτιμώ κανέναν, αλλά επειδή σε πολλές συναντήσεις με επηρέασε πολύ, εκτιμώ την απάντησή σας, σας ευχαριστώ πολύ

  113.   Κλίβερ dijo

    Γεια σας, θα ήθελα να μάθω αν είναι δικαίωμα του μαθητή να λαμβάνει όλους τους βαθμούς του και αν στο σημειωματάριό του δεν έβαλε βαθμολογία, τι θα μπορούσα να κάνω;

  114.   Έλενα dijo

    Στο IES LA MARINA IN BEZANA CANTABRIA λένε ότι είναι δίγλωσσο, αλλά δεν σέβονται τα δικαιώματα των μαθητών στα γαλλικά. Η μετάφραση και δεν βοηθά τους λιγότερο προχωρημένους μαθητές είναι κλασικοί και είναι μια κλειστή συντήρηση, με δημόσια χρήματα και φτωχούς ποιότητα της γαλλικής γλώσσας στο IES LA MARINA BEZANA ΕΙΝΑΙ NEFASTO SOS.
    Δεν μαθαίνουν και οι αναστολές και η ακινητοποίηση λόγω της κυρίας patricia de bezana στα γαλλικά δεν εξηγεί μια καταστροφή ότι είναι παιδιά 13 ετών και τα απαιτούν σαν να ήταν Γάλλοι και δεν έχει μόνο μια τσάντα και 5 ο δάσκαλος patricia de bezana cantabria και εγώ μπαίνω στη λίστα για να διδάξω ζωντανά τη μεθοδολογία και την παιδαγωγική

  115.   ΜΑΡΙΑ Γ dijo

    ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΩ ΤΙ ΣΚΕΦΤΩ ΧΩΡΙΣ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΤΟΥ ΜΑΚΡΙ ΚΑΙ ΜΟΥ ΠΟΥ ΜΟΥΝ ΕΥΘΥΝΟΥΝ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΕΝΑΣ ΕΓΓΡΑΦΟΣ ΚΑΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΩ ΟΤΙ ΟΤΙ ΜΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΥΝ ΚΑΙ ΠΡΙΝ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΦΥΛΛΩ, ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΛΕΣ ΜΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ Ο Κ ΕΙΝΑΙ ΑΔΕΙΑΣ

    ΚΑΙ ΠΟΥ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΜΙΛΟΥΜΕ ΣΤΟΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ Επειδή Ο ΕΛΕΓΚΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΕΔΩ ΚΑΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ;

  116.   Βαλέρια dijo

    Οι μαθητές του ιδιωτικού σχολείου έχουν το δικαίωμα στην ελευθερία της έκφρασης;
    Τα μαλλιά μου είναι μαύρα και το άναψα λίγο, είναι σχεδόν αόρατο, για να μην πούμε ότι δεν είναι αξιοσημείωτο, αλλά παρόλα αυτά με έστειλαν να το βγάλω και με απαγόρευαν να πάω στην τάξη αύριο αν δεν το "διορθώσω" "

  117.   Silvia dijo

    … ΕΑΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΝΟΝΙΚΟ, ΥΠΑΡΧΟΥΝ 5 ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΗΜΕΡΑ; (Εννοώ 4 του ESO)

    ΕΑΝ Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΠΟΡΡΙΨΕΙ ΕΞΕΤΑΣΗ ΜΕ ΑΡΓΟΤΕΡΟ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΧΩΡΙΣ ΛΟΓΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΣΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤ ΜΕ ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΜΕΝΗ ΑΠΟΥΣΙΑ (ΕΙΔΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΩΤΑ)

  118.   Άψογη Llanes Lopez dijo

    Έχουμε το δικαίωμα να γνωρίζουμε το πρόγραμμα των θεμάτων;

  119.   Jose Luis dijo

    Μπορεί ο μαθητής να ελεγχθεί από την παιδική χαρά;

  120.   Αντονέλα dijo

    Μπορούν να σας αναγκάσουν να μείνετε στο ίδρυμα όταν είστε 18 ετών και χωρίς δάσκαλο;