La haridus see on sotsiaalsest ja inimlikust seisukohast üks olulisemaid valdkondi. Haridus moodustab inimese, tõstab inimese endast kõrgemale, suurendades selliseid olulisi võimeid nagu intelligentsus, tundlikkus ja tahe. Millised on alushariduse põhieesmärgid?
Väärtuste koolitus
Klassiruumis ei arendata mitte ainult teoreetilist ega praktilist sisu. Väärtused toidavad õpilaste meeleolu. Väärtused on hädavajalikud, kuna need suurendavad inimese vastupanuvõimet klassiruumis ja väljaspool seda. See tähendab, et eetika see on elu oluline sammas.
Individuaalne areng rühmas
Õpetaja õpetab õpilaste rühma. Grupp, kus terviku ja osade (rühma liikmete) vahel on pidev suhe. See seos üksikisikute ja terviku vahel ilmneb süsteemne juhendamine. Hariduse individuaalne eesmärk on leida tasakaal mõlema tasandi vahel. Näiteks on väga oluline edendada rühma kõigi komponentide integreerumist. Nii nagu on oluline, et igaühel oleks oma isikupära.
Kultuuri tundmine
Kool on kontekstualiseeritud konkreetses piirkonnas. Sel põhjusel toidavad koolielu selle koha traditsioonid. Näiteks tähistavad paljud koolid nüüd Halloweeni pidu mõne temaatilise üritusega kostüümi võlu saatel. Akadeemilise elu kaudu keskuses ja hariduse kaudu avastavad õpilased ka oma elukoha traditsioone. Nii on see näiteks jõulupidude puhul, mida akadeemilises elus eneses märgatakse keskuse tüüpilise kaunistamise kaudu.
Õpilase areng
Õpilase tõelist edu mõõdetakse tema enda evolutsiooniga. Ja haridus on mootor õpilase pidevaks täiendamiseks eri õppeainetes. On positiivne, et õpetajad ja vanemad saavad lapse arengut jälgida koolituselt endalt.
Hariduseesmärkide hulgas on väga oluline väljakutse julgustada iga õpilast avastama oma kutsumus. Kuigi üliõpilased valivad kraadi või haru alles ülikoolis Kutsekoolitus nad tahavad õppida, paljudel juhtudel on see lapsepõlves, kui õpilane hakkab avastama oma võimeid. See tähendab, mida sa teha oskad ja mida sulle meeldib teha.
Haridus suurendab õpilase võimete arengut, lähtudes tema enda oludest. Teisisõnu, haridus on demokraatlik väärtus, universaalse õiguse hüve.
Isiklike oskuste arendamine
Klassiruumis õpib õpilane meeskonnas töötama, järgides ühise eesmärgi eesmärki. Lisaks mõistate ka autoriteedi mõistet. Õppige erineva dünaamika realiseerimisel suhestuma normi mõistega. Omandage harjumusi, mis on osa a õnnelik elustiil. Rakendage oma sotsiaalseid oskusi praktikas. Täpsemalt rakendab ta sõpruse väärtust puhkusel mängimise kaudu.
Haridus muudab elu. Ja haridus on arengu mootor. Seetõttu alustavad lapsed hariduse kaudu teed, mis ei lõpe kunagi vabade hingedega. Nii ütleb Sokrates: "Ma tean ainult, et ma ei tea midagi."