Haridus varases lapsepõlves see on tema jaoks väga oluline vaimne areng Lapse ja noorukieas on maailmas suundumus stimuleerimise saavutamine didaktilistel eesmärkidel, üha enam Niños. Isegi kursus, mida peeti aastal kohustuslikuks Algharidus.
Varane lapsepõlv on vanus, kus inimene puutub kokku oma esimeste suhtluskontaktidega oma meelte kaudu maailmaga, siis on see siis, kui laps kogeb oma esimesi aistinguid. Koolietapp on väga oluline periood, sest sel perioodil viiakse läbi esimesed õpipoisiõpped: Laps õpib, arendab ja kasutab kognitiivseid, afektiivseid, sotsiaalseid ja motoorseid oskusi. Need oskused arenevad kõrgharidusest alates edasi ja saate teada, kuidas neid igapäevases elus rakendada.
Haridus varases lapsepõlves on tõstatatud läänes koolitusena, mis aitab kaasa:
- Füüsiline areng
- Intellektuaalne areng
- Poiste ja tüdrukute afektiivne, sotsiaalne ja moraalne areng.
Haridus varases lapsepõlves See peab edendama laste kogemusi, mis stimuleerivad nende täielikku isiklikku arengut. Seetõttu käsitletakse algkoolihariduses järgmisi aspekte:
- Meeled
- Liigutused
- Keel
- Kehakeel või väljend
- Kehatunnetus
- Autonoomia
- Sotsiaalsed suhted
- Harjumused
- Afektiivsuse väljendus
- Austus mitmekesisuse vastu
- Isiksus
- Ruumiline ja ajaline orientatsioon
- Mõistete mõistmine
- Kirjakeel
Tähtsust Algharidus lastel, millel on muidugi suur peretoetuse komponent. Kuid isegi juhtudel, kui laps saab jääda koju või vanavanemate juurde, on sama oluline, et ta läheks algkoolituskeskustesse, kus nad arendavad professionaalse koolitaja käest muid oskusi, näiteks sotsialiseerumine, teise austamine ja harjumuste loomine, Teiste hulgas.
kõigil lastel on õigus hariduslikule ja tervislikule elule
On selge, et lapsed on nagu käsnad, seetõttu peame nende esimestel eluaastatel pakkuma neile kvaliteetset haridust ja hooldust, sest nii saavutame, et nad arendaksid paremini kõiki oma oskusi.
On oluline, et lapsi sünnist saati tuleks stimuleerida, isegi kui nad on suuremad, integreerida nad teiste lastega, et nad moodustuksid