Enesehinnangul ja enesehinnangul on otsene mõju akadeemiline tulemus õpilase kohta. Sel põhjusel on väga oluline vältida lastele negatiivsete siltide panemist, kui nad on noored tüüpi "sa oled laisk", sest nii suure korduse põhjal usuvad inimesed lõpuks, mida teised nende kohta ütlevad. Siin on neli praktilist nõuannet teie isiklikuks arenguks õppetöös:
1. Pange paberilehele üles kõik need asjad, millega te juba akadeemilises ringis hästi hakkama saate. Näiteks võite olla suurepärane kokkuvõtete tegemise ekspert. Sellisel juhul suurendage kõike, mida te juba hästi teete.
2. Teiselt poolt, tehke vastupidist harjutust: millistes punktides peate end parandama? Saage teadlikuks puudu on hädavajalik piire ületada. Mida vigu kas sa pühendud
3. Üldiselt võti isikliku arengu õppetöös seisneb see visaduse täiustamises, päevast päeva õppimises ja eksamiks ettevalmistumise jätmises viimase hetkeni.
4. Kui õpilane on klassis keskendunud, on tal teema mõistmisel juba palju maad saadud. Näiteks kui teil on mõni küsimus, tõstke küsimiseks käsi ja paluge õpetajal see teie eest lahendada. Pange vastus kirja, et te seda ei unustaks. Samamoodi võite üles kirjutada ka teiste klassikaaslaste küsimused, sest teistel käies õpitakse palju.
5. Õpi relativiseerima nii silmapaistmatuid kui ka ebaõnnestumisi. Mõlemal juhul peate edasi liikuma ja hoidma taset. Mõnel juhul on keegi, kellel on A, enesekindel. Ja omakorda loobub see, kes on peatanud.
Rohkem informatsiooni - Soovitatav lugemine: Vead lastekasvatuses