Kuidas rõhutada kõige olulisemat, minust mööda minemata

Mis puutub õppimisse, mis on üks tõhusamaid meetodeid ning mida õpilased ja õpetajad ka kõige enam kasutavad, on protsess de:

  1. Lugege üks ja kaks korda, esimene kiiremini ja peatumata ning teine ​​aeglasemalt ja mõistes, mida meile öeldakse.
  2. Tõmba alla kõige olulisemad ja peamised ideed.
  3. Koostage hiljem nende põhiideede ja kõigega allajoonitud ülevaade ...
  4. Hiljem jätkake nende õppimist ja pähe õppimist.

Sellepärast tahame täna teile nõu anda, kuidas ühte neist osadest teha, täpsemalt allajoonimist. Me ütleme teile, kuidas rõhutada kõige olulisemat, ilma et see ületaks olulisi ja peamisi ideid.

Näpunäited hea allajoonimise jaoks

  • Kui teksti esimene ja teine ​​lugemine on tehtud, jätkame kolmandaga, kus me selle alla joonime.
  • see lugemine peab olema aeglane ja peatunud, lõikude kaupa, et järgmine punkt õigesti teha.
  • Otsime peamisi ideid, teiseseid ideid ja märksõnu, mis aitab meil hiljem skeemi koostada, mida uurime.
  • Esiletõstmiseks peamised ja prioriteetsed ideed teisejärguliste ja vähem oluliste seas või me kasutame neid erinevat tüüpi allajoonimine (pidev joon, katkendjoon, lained, ringikujulised sõnad jne) või erinevad värvid pliiatsitest või markeritest (võimaluse korral iga asja jaoks erinev värv: põhiideed punasega, näiteks sekundaarsed ideed sinisega ja märksõnad fosforiga).
  • Võite ka lisada sümbolid ja / või märksõnad Teksti veeristes asjakohase teabe (nool, imetlus, tärn jne) või väikese kokkuvõttega sellest, mida oma sõnadega loete, kui tekstis olevaid sõnu on teil raske mõista ja meelde jätta.

Kuid küsimus on järgmine: kuidas eristada olulist sellest, mis pole nii oluline? Lihtne ... Järgmisena ütleme teile, mida nimetatakse peamisteks ideedeks, millised on märksõnad ja mida peame teisejärgulisteks:

  • Peamised ideed: Need on need, mida meie teksti pealkirjades või alapealkirjades rõhutatakse ja uuritakse: Mida? Kuidas? Millal? Kes?
  • Teisesed ideed: Need on need, mis kirjeldavad peamiste ideede puhul ka midagi olulist. Need on mõnevõrra vähem olulised kui esimesed, kuid peame ka nendega arvestama.
  • Märksõnad: Need on kõige asjakohasemad või põhiidee sõnad. Näited: funktsioonid, eesmärgid, omadused jne.

Loodame, et sellest teabest on teile palju kasu olnud ja et te seda ka praktikas kasutasite. Ootame nendel eksamitel häid allajoonimisi ja häid tulemusi. Vedas!


Ole esimene kommentaar

Jäta oma kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Kohustuslikud väljad on tähistatud *

*

*

  1. Andmete eest vastutab: Miguel Ángel Gatón
  2. Andmete eesmärk: Rämpsposti kontrollimine, kommentaaride haldamine.
  3. Seadustamine: teie nõusolek
  4. Andmete edastamine: andmeid ei edastata kolmandatele isikutele, välja arvatud juriidilise kohustuse alusel.
  5. Andmete salvestamine: andmebaas, mida haldab Occentus Networks (EL)
  6. Õigused: igal ajal saate oma teavet piirata, taastada ja kustutada.