Märkmete küsimine võib sõprust sundida

Täna räägime teemal, mis näib olevat õpilaste seas kombeks: võlakirjad.

Me teame, et partnerilt märkmete küsimine on kõige tavalisem asi maailmas, me oleme neid alati palunud ja nemad on meid ka küsinud: Jäta mulle see teema, mille te kokku võtsite!, Andke see, mida kopeerisite, päeval, kui meid seal polnud!, Milline reegel on nii raske, et seda tervikuna kopeerida!… Kõlab tuttavalt?

Kuid me oleme juba läbinud pelgalt kolledži, instituudi ja isegi ülikooli aja ... Oleme teises faasis. Vastandused. Ja siin olukord muutub, noh pidage meeles, et nüüd on iga meeskonnakaaslane teie suurim rivaal.

Me kõik võistleme koha pärast parema tööelu. Mõnikord räägime sõna otseses mõttes ühest ruudust. Sellistel asjaoludel on moraalselt selge: see, kes töötab kõige rohkem, las seeSee pole nii?

Ja äkki tuleb teie "kolleeg" kohe ära ja käsib teil oma kokkuvõtted edasi anda, et eksamipäev läheneb ja tal pole aega raamatut lugeda ... Milline kohustus! Tegema? Selle tööga, kuhu olete ennast sisse lasknud! Kas teie vahelised head vibreerimised lõpevad, kui ütlete ei? Mis siis, kui ütlete jah? Kas see on teie enda suhtes õiglane? See võib teie ametliku positsiooni ära võtta, sest teie kokkuvõtted on väga head ...

See olukord tekib kõigi vastaste vahel ja paneb töötaja alati kivi ja kõva koha vahele. Sellepärast kirjutan selle artikli siit aeglustada oma jalgu kruus kes kavatseb oma partneri poole pöörduda:

Lugupeetud välismaa õppematerjali saaja: mõistan teie probleemi, vajate abi ja otsustate pöörduda selle "semu" poole, kes ei tea, kuidas ei öelda ... Kuid peate mõtlema õiglaselt ja teadma, kuidas mõõta mis on kasuks ja sõpruse kuritarvitamine. Nende märkmete saamiseks on rohkem võimalusi, juhtub see, et peate nende eest maksma odavat hinda. Kas te ei arva, et tasub kulutada paar kokkuhoidu, et mitte sõpra nii palju häirida?

Neid on lugematu arv foorumid, kus müügist teatatakse ainekavadest, kokkuvõtetest, õpetamise ajakavadest, testidest ... Meie, oponendid, ei saa selle üle kurta, kõik on müüdud! Seega võime vältida sõpruse sundimist ja näeme välja nagu härrad.

Kuigi hea, sõprade vahel paktide sõlmimiseks on alati avatud uks; täna teile homme minu jaoks ... Kuid see on teine ​​teema, viidates sõpradele, kes võitlevad koos ja otsustavad oma tööd jagada.


Jäta oma kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Kohustuslikud väljad on tähistatud *

*

*

  1. Andmete eest vastutab: Miguel Ángel Gatón
  2. Andmete eesmärk: Rämpsposti kontrollimine, kommentaaride haldamine.
  3. Seadustamine: teie nõusolek
  4. Andmete edastamine: andmeid ei edastata kolmandatele isikutele, välja arvatud juriidilise kohustuse alusel.
  5. Andmete salvestamine: andmebaas, mida haldab Occentus Networks (EL)
  6. Õigused: igal ajal saate oma teavet piirata, taastada ja kustutada.

  1.   suki DIJO

    Me siseneksime sellesse, mida psühholoogid nimetavad enesekehtestamiseks, et meid austatakse, teades, kuidas ära öelda. See oleks igaühe õiguste jõustamine agressiivsesse vaatenurka jõudmata, kuid passiivseks jäämata ja laskmata kõigil endast üle minna.

    Isegi kolledžis / instituudis / ülikoolis, kus konkurents pole nii selge (mingil moel ütleksin, et see on alati kaudne, sest õpetajad võtavad alati arvesse klassi keskmist, otsustades, kas 5 kriimustus kinnitatakse või ebaõnnestub), peaksid teha vahet sõbral, kolleegil või partneril. Ja loogiline on see, et kes ei hooli oma tööst ja saabub eelmisel päeval kiirustades, hoolimata sellest, kui sõbralikud nad on, see ei vääri teie töö kõiki vilju.

    Huvitav teema 🙂 Mulle meeldis sind lugeda

  2.   conchín DIJO

    Tõsi on see, et mõnikord on seda vasakut kätt raske omada, eks? Kuid me peame ennast kinnitama ja et tark tüüp ei kuritarvita meie tööd. Täname nagu alati teie panuse eest. Kallistus!

  3.   suki DIJO

    Uh, ja nii palju, et see on keeruline ... aga peate proovima. Vastuseis on nagu treening igapäevaelule, kindlasti leiame seal ka sarnaseid olukordi 🙂
    Tänu sulle

  4.   SAUL DIJO

    JAH EI MA
    K KOÑO KOMO K NAD HARIDAMA EI MA
    SEE ON KORRALIK

  5.   anonüümne DIJO

    Eksamite osas leian, et võistlen teise inimesega, et saada koht, mis mind toidaks. Kui ma teen mõned head märkused, näen teavet ise, vastandan teavet ebausaldusväärse eraldamiseks, täiendan skeeme, proovin põhjendada jne. Ja ma saan valmis tüüpilise vahetuse, kes küsib minult minu kokkuvõtteid ja skeeme, sest ta pole andnud soovi anda oma ajule tööd sama, vabandust, aga ei. Me ei ole koolis, kus sõber jäi klassist maha, sest ta oli haige, sest ta tegi palle jne. Oleme piisavalt vanad, et lõpetada teiste ärakasutamine. Ja kõige hullem on see, et nad tulevad temaga kaasa: täna minu jaoks ja homme teie jaoks. Ja see saab reaalsuseks: täna minu jaoks ja homme minu jaoks ning järgmine kuu minu jaoks, sest ma ei tunne sind täielikult ja ma ei taha ennast ära kasutada ja kui sul pole midagi , Ma ei anna teile midagi, sest mul pole midagi, kuna juhtusin oma märkmeid tegema.