Kõik ei ole väärt, kui tegemist on õpetamisega ja on see, et haridus ja õpetamine peaks olema midagi kutsealast, mis seda edastavat inimest väga rahuldab. Alushariduse eesmärk ei ole muu kui 0–6-aastaste poiste ja tüdrukute koolitamine. Tõde on see, et on üsna rõõmustav, kui saame väikese liivaterakese panustada pisemate õpetamisse.
Järgmises artiklis räägime teiega üksikasjalikumalt kõigest, mis hõlmab alusharidust ja miks tasub seda õppida ja harjutada.
Mis on alusharidus?
Alusharidus on haridussüsteemi esimene etapp. Sellele järgneb alg- ja keskharidus. Alusharidus hõlmab 0–6-aastaste laste õpetamist ja hõlmab kolme tüüpi hästi eristuvaid valdkondi: autonoomia, keskkonna tundmine ja optimaalne keeleareng.
Alusharidus jaguneb kaheks tsükliks: esimene toimub lasteaedades ja on suunatud kuni 3-aastastele lastele. Teist tsüklit õpetatakse koolis ja see on suunatud lastele vanuses 3 kuni 6 aastat.
Kasvataja ülesanne ei ole muud, kui tagada, et lapsed saaksid olla hügieeni või söögiaja osas autonoomsed. Peale selle mõjutab spetsialist teatud tüüpi õppimist, näiteks keele- või psühhomotoorseid oskusi. Lastekasvatajana töötamiseks on vajalik läbida alusharidusega seotud kraad ja on saanud piisava väljaõppe laste õpetamisel ja kasvatamisel.
Miks on oluline töötada alushariduses?
Seda tüüpi elukutse õigeks nautimiseks ja harjutamiseks on hädavajalik omada kutset. See on parim ülikoolikraad neile, kes tunnevad kirge ja pühendumust väikestele. Vähesed asjad on elus rohkem rahuldust pakkuvad kui võimalus harida ja õpetada väikesi lapsi, kes soovivad asju õppida.
On tõsi, et kõik ei ole seda väärt, sest lastega tegelemine pole kerge ega lihtne ülesanne. Professionaal peab olema väga kannatlik ja teadma, kuidas õrnadel hetkedel maha rahuneda. Nähes aga, kuidas lapsed õpivad ja õppimises arenevad, ta saab katta selle elukutse kõige keerulisemad ja raskemad aspektid.
Aluskasvataja jälgib esimeses isikus, kuidas lapsed teatud asjadega ise hakkama saavad ja kuidas neil hakkab kujunema keel, mis on teiste inimestega suhtlemisel võtmetähtsusega. Justkui sellest ei piisanud kasvataja töökohal on väga hea töövõimalus ja turule sisenemine on lihtne.
Hea väikelastekasvataja omadused
- Omadusi, mida lapsõpetajana praktiseerides eeldatakse, on palju. Peamine neist on kahtlemata kirg ja entusiasm laste vastu.
- Teine omadus oleks kannatlikkus ja enesekontroll. Lastega ei ole lihtne läbi saada ja hea õpetaja peab olema piisavalt rahulik, et mõista ja mõista väikseid.
- Õpetaja peab olema ka organiseerimisvõimeline inimene, kes oskab juhtida 20–25 lapsega klassiruumi. Oluline on tunni organiseerimine, iga lapse spetsiifiline jälgimine või teadmine, kuidas edasi anda väärtusi, mis on täiskasvanuks saamisel võtmetähtsusega.
Milliseid töövõimalusi pakub alusharidus?
Alushariduse lõpetaja pakub palju töövõimalusi. Tavaline on olla alushariduse õpetaja riiklikes või eralasteaedades või -koolides. Teised võimalikud väljundid on haridusuuringud või koostöö kuulsate valitsusväliste organisatsioonidega.
Peale koolis või hariduskeskustes töötamise võib imikute koolitaja areneda ka muudes valdkondades, nagu haiglad või alaealiste keskused. Aluskasvataja avab ka oma ettevõtte ja töötab eraakadeemiates, aidata lastel väljaspool kooli õppida. Nagu näete, on alushariduse omandamisel palju töövõimalusi.