Jokainen akateeminen vaihe vaatii opiskelijan osallistumista tutkimukseen. Opintotekniikat ovat käytännöllisiä tässä yhteydessä. Yliopistovaihe on erityisen tärkeä, koska se on lähellä tietylle alalle erikoistuneiden ammatillista tulevaisuutta.
Tenttivalmistelu harjoittaa opiskelijoita, joiden on voitettava prosessin vaikeudet, suunniteltava aika ja tunnistettava realistiset tavoitteet. Mitä opiskelu tekniikoita onko mahdollista käyttää tässä vaiheessa? Päällä Formación y Estudios jaamme joitain esimerkkejä.
Alleviivattu
Opiskelijalla on laaja käytännön kokemus tämän tekniikan käytöstä, jota hän on käyttänyt muilla lukukausilla. Tekstien monimutkaisuus lisääntyy. On kuitenkin kätevää pitää samat kriteerit: erottaa toisistaan se, mikä on tärkeää, jotta se voidaan tunnistaa visuaalisesti uudessa käsittelyssä. Esimerkiksi alleviivaa pääidea kunkin kappaleen. Yksi tämän harjoituksen usein esiintyvistä virheistä on merkitä enemmän sisältöä kuin on tarpeen.
Yhteenveto
Ennen opintotekniikan valitsemista on kätevää analysoida sen kasvatustavoitetta. Tiivistelmä on asiakirja, joka syntetisoi onnistuneesti pidemmän tekstin sisällön. Tällä tavalla tämä lyhyys helpottaa pääidean lukemista, mutta kaavamaisella tavalla. Lisäksi, kun opiskelija on mukana a hyvä yhteenveto, keskittyy myös aineen tutkimiseen. Esiviiva auttaa sinua kehittämään hyvän tekstin, jonka alku, keski ja loppu ovat.
Opintokortit
Käytä niitä resursseja, jotka auttavat sinua opiskelemaan paremmin. Etusijalle ne keinot, jotka näyttävät sinulle käytännöllisimmiltä. Kortit erottuvat visuaalisesta sisällöltään. Tämän tyyppisessä muodossa voi olla painettu tai virtuaalinen rakenne. Voit suunnitella omia julisteitasi tarkastella käsitteitä. Tässä tapauksessa kortin toisella puolella näkyy tietty termi tai aihe, ja toisella puolella on kuvatun kohteen yksityiskohtainen kehitys.
muistiinpanot
Tutkimus alkaa ajan käytöstä luokassa. On myönteistä, että opiskelija saapuu luokkahuoneeseen ajoissa. Muistiinpanojen kirjoittaminen on yleinen käytäntö jokaiselle opiskelijalle. Vaikka opiskelija voi lainata aiheen muistiinpanoja luokkatoverilta, on parempi opiskella heidän omasta materiaalistaan.
Kun olet luokassa, kirjoitat kuitenkin nopeasti, jotta et menetä opettajan esityksen tarinaa. Siksi tätä luonnosta voidaan parantaa kotona uudella tarkistuksella. Käytä luokkahuoneessa lyhenteet kirjoittaa nämä merkinnät lyhyemmässä ajassa.
Kaaviot
Näiden työkalujen tarkoituksena on helpottaa ymmärtämistä. Monet näistä tekniikoista yksinkertaistavat vaikeustasoa. Tämä koskee niitä mediaa, joka onnistuu syntetisoimaan aiheen vähentääkseen sitä merkittävästi. Tällöin tärkeä asia on edelleen läsnä a: n lopputuloksessa järjestelmä. Tämäntyyppinen harjoitus on erityisen hyödyllinen tarkistuksessa.
Äänekkäästi
Jokaisessa opintoprosessissa on oltava hiljainen lukuvaihe. Tämä kokemus parantaa keskittymistä ymmärtämään mitä luetaan. Mutta tässä toimintasuunnitelmassa ei ole vain positiivista parantaa visuaalista muistia, vaan myös kuulomuistia. Kuinka saavuttaa jälkimmäinen? Ääni lukeminen suosii tätä kokemusta. Kun luit ääneen, tai toistat tällä tavalla muistamasi pääideat, kuuntelet itseäsi tässä prosessissa. Ja itse kuuntelu syöttää tärkeimpien tietojen muistin.
Nämä ovat joitain työkaluja, joita voit käyttää, jos olet yliopistossa. Useimmissa tapauksissa oppimisen helpottamiseksi on välttämätöntä yhdistää useita tekniikoita: alleviivaus, muistiinpanot, yhteenveto, luonnos, muistikortit ja kattava lukeminen auttavat sinua tässä vaiheessa.