Joissakin osissa maailmaa, etenkin missä se on sallittua, kotikoulutus lisääntyy, ja perheet, jotka voivat tehdä niin, ovat aktiivisesti kiinnostuneita tästä lapsille tarkoitetusta koulutusmenetelmästä. Miksi tämä kotiopetuksen trendi kasvaa? Se tunnetaan myös nimellä "kotiopetus".
Kotiopetus on opetusvaihtoehto, jota ympäröivät monet myytit ja väärinkäsitykset. Vaikka tämä menetelmä tuottaa edelleen korkeita pisteitä kansallisissa testeissä ja hyvin pyöristetyissä, monipuolisesti koulutetuissa lapsissa, monet ihmiset eivät silti näe valinnan hyveitä. Heillä on usein ennakkoluuloja siitä, mitä kotikoulutuksessa tapahtuu.
Kotikoulutuksen historia ja tausta
Kotiopetus määritellään opetukseksi vakiintuneiden koulujen ulkopuolella olevassa koulutusohjelmassa. Kotikoulutus juontaa juurensa 1960-luvulle, ja Yhdysvalloissa syntyi vasta-kulttuurinen liike, joka pian puhkesi. Liike syttyi uudelleen 1970-luvulla sen jälkeen, kun korkein oikeus vahvisti päätöksen, jonka mukaan koulurukouksen poistaminen ei ollut perustuslain vastaista. Tämä päätös herätti kristillisen liikkeen kohti kotikoulutusta, vaikka se oli tuolloin laitonta 45 Yhdysvaltain osavaltiossa.
Laki muuttui hitaasti, ja vuonna 1993 kotiopetus tunnustettiin vanhempainoikeudeksi kaikissa Yhdysvaltojen 50 osavaltiossa. Kun ihmiset näkevät edut edelleen, luvut kasvavat edelleen. Vuonna 2007 Yhdysvaltain opetusministeriö. Se kertoi, että kotiopetuksen opiskelijoiden määrä oli kasvanut 850.000 1999: sta vuonna 1 1 miljoonaan vuonna 2003.
Syyt siihen, miksi ihmiset päättävät kouluttaa kotoa
Jotkut syyt ovat seuraavat:
Vanhemmat tekevät koulutuspäätökset ja he tuntevat lapsensa parhaiten, joten ohjelmat ja menetelmät yksilöidään täysin. Kotiopetuksessa ei ole kyse muiden ihmisten ja asioiden hylkäämisestä; kyse on henkilökohtaisten ja positiivisten päätösten tekemisestä oman perheesi hyväksi.
Vaikka tilastot eivät osoita väkivallan lisääntyvän, on vaikea sivuuttaa säännöllisesti uutisissa olevia väkivaltaisia koulutapahtumia. Näiden koulujen väkivallan käsitysten takia Ei ole vaikea ymmärtää, miksi jotkut vanhemmat haluavat kouluttaa lapsiaan.
Tätä pidetään kuitenkin joskus yrityksenä suojella lapsiasi. Kotiopettajat ymmärtävät, että lasten suojeleminen ei hyödytä sosiaalista kehitystä. He joutuvat edelleen alttiiksi väkivallalle maailmassa muin keinoin. Kuitenkin, Kotiopetus auttaa pitämään heidät turvassa pitämällä heidät poissa kouluväkivallan nykyisestä suuntauksesta.
Vaikka kouluväkivalta on nyt tärkeä tekijä monien vanhempien päätöksissä, kotiopetuksen valinnalle on monia eri syitä. Tilastot osoittavat, että:
- 31 prosenttia vanhemmista, jotka opiskelevat lastensa kanssa kotona, sanovat, että "huoli muiden koulujen ympäristöstä" oli heidän tärkein syy opettaa kotona
- 16 prosenttia ilmoitti "tyytymättömyydestä akateemisesta opetuksesta muissa kouluissa"
- 29 prosenttia sanoi "antaa uskonnollista tai moraalista opetusta"
- 6 prosenttia oli "koska lapsella on fyysinen tai mielenterveysongelma"
- 7 prosenttia sanoi "koska lapsella on muita erityistarpeita"
- 8 prosenttia ilmoitti "muut syyt".
Kotiopetus on toteuttamiskelpoinen vaihtoehto niille, jotka kokevat, että heidän lapsensa eivät opi tarpeeksi, heihin kohdistuu vertaispaineita tai he ovat alttiita tai ovat alttiita liikaa väkivaltaa koulussa. Kotikoulutus on ajan myötä osoittautunut tilastollisesti onnistuneeksi koulutusmenetelmäksi, jonka testitulokset ylittävät julkisten koulujen tulokset
Kotikoulun valmistuneet ovat todistaneet itsensä yliopistossa ja muualla. Arvostelu- ja seurustelukysymyksistä keskustellaan usein, mutta kuten näette, hänellä ei ole vankkoja tosiasioita, joihin nojata. Niin kauan kuin niiden opiskelijoiden testitulokset, joiden vanhemmat eivät ole sertifioituja opettajia, pysyvät korkeammalla tasolla kuin julkisten koulujen lapset, kukaan ei voi väittää korkeampien pisteytyssääntöjen puolesta. Mutta tämä ei ole laillista Espanjassa ja koulutusjärjestelmää olisi muutettava, jotta se olisi todellista monissa yhteiskunnissa, tässä ei tällä hetkellä ole laillista tehdä niin.