Internetin ollessa välittäjänä kouluttajan ja opiskelijan välillä, kuten olemme jo nähneet blogissa, avautuu monia mahdollisuuksia ja luodaan ympäristö, joka verkon ominaisuuksien vuoksi on käytettävissä milloin tahansa ja jota päivitetään jatkuvasti ja viimeinen. Toinen huomattava etu on tosiasia luomisesta vuorovaikutteiset työtilat, osallistuminen ja jopa itsearviointi tai alustat, joilla sisältö voidaan didaktisen lisäksi jakaa ryhmän suuremman rikastumisen vuoksi. Kouluttaja Sillä on kaikki nämä edut, kuten näemme myöhemmin.
Kouluttaja esittelee kaikki oppimisen hallinnan alustan ominaisuudet LMS (Learning Management System), joka tulee olemaan palvelimelle asennettu ohjelma ja johon voidaan luoda didaktista sisältöä, jolla voi olla hallittu pääsy, jopa maksua vastaan, lisättynä opiskelijoiden hallinnan toiminnoilla (evoluutio, tentit, oppitunnikalenteri, .. .), foorumien luominen, multimediasisältö, ... Vaikka opetusakatemiat käyttävät näitä järjestelmiä laajalti e-oppimisprojekteissaan, koulut ja erityisesti opettajat ovat jo liittymässä tähän suuntaukseen saadakseen materiaalia laajaa ja monipuolista didaktiaa, joka voi "kasvaa" ja sopeutua opiskelijoiden tarpeisiin joustavammin kuin kirja, jota ne täydentävät.
Mikä erottuu Kouluttaja Yksi tämäntyyppisistä alustoista on sen sosiaalinen komponentti, koska se sallii opettajien ja / tai koulujen vuorovaikutuksen muiden opettajien ja koulujen kanssa (jotka tietysti myös käyttävät sovellusta). Tunnetun arvostuksen omaavat instituutiot ympäri maailmaa, kuten Michiganin yliopisto tai UCLA, luottavat jo tähän äskettäin luotuun projektiin, jota kehitetään edelleen.
Pääsy Kouluttaja seuraavasta suorasta linkistä