Ensimmäisen raskauskolmanneksen lopussa he saapuvat muistiinpanot, joillekin opiskelijoille vahvistus ponnisteluista ja huolenpidosta erinomaisuuden saavuttamiseksi, toisille tuntuva osoitus siitä, että he eivät ole käyttäneet aikaa tehokkaasti, että saattaa olla oppimisvaikeudet tietyn aiheen edes viettää huomattavasti aikaa sen tutkimiseen, että voi olla jokin taustalla oleva ongelma, joka estää a optimaalinen pitoisuus (käyttäytymisongelmat, levoton ja vaikea perhetilanne jne.) tai a lifestyle ristiriidassa riittävän suorituskyvyn kanssa.
Edessä jännitys. Voimme tarkkailla sitä kahdesta eri näkökulmasta, vaikka ratkaisut on löydettävä yhdessä.
" Opiskelija. Epäonnistuminen on hyväksyttävä itsekritiikkinä analysoimalla väärin tehtyä tai syitä, miksi ponnisteluista huolimatta se ei ole tuottanut odotettua hedelmää, mutta myös halusta voittaa ja toteuttaa tarvittavat toimenpiteet, jotta ei tehdä samoja virheitä .
»Perhe, tämän ympäristö. Terveen järjen on voitettava ennen kaikkea pysyttävä poissa draamasta. A jännitystä Se ei välttämättä tarkoita mitään olosuhteista riippuen (uusi lukuvuosi, uusi keskus- ja luokkatoverit, jokin erityistilanne, kuten muutto tai sairaus, joka on estänyt sinut opinnoista jne.), Vaikka ei olisikaan suurempia syitä sen on aiheuttanut opiskelijan halun parantaa tilannetta.
El henkilöstö pystyy tarjoamaan tietoa siitä, miksi opiskelija on johtanut tähän tilanteeseen, ja vasta siitä lähtien voidaan tehdä sopivat päätökset etsimään sopivaa ratkaisua molemmille osapuolille. kyllä Okei ota jännitys Se ei ole miellyttävä missään tilanteessa, on tunnustettava, että se on hieman monimutkainen päivämäärä sille, koska lahjat (tai pikemminkin niiden puuttuminen) on ensimmäinen kurinpitotoimenpide, joka yleensä toteutetaan näissä tapauksissa.
Kaikkein varovaisinta on tietää lapsen syyt ja tahto, vasta sitten toimit vastaavasti.