L'été est l'une des périodes de l'année que de nombreux lecteurs associent au plaisir de lecture. La neuroéducation est l'un des sujets brûlants. Et c’est pourquoi vous pouvez trouver des livres spécialisés dans ce domaine. Dans Formación y Estudios Nous vous partageons une sélection de titres pour vous inspirer dans vos lectures estivales. Cinq livres sur la neuroéducation à lire en été !
Neuroéducation : Vous ne pouvez apprendre que ce que vous aimez
Quels sont les facteurs qui influencent le processus d'apprentissage? Ce livre écrit par Francisco Mora offre des réponses à cette question. Ce livre est composé de 22 chapitres dans lesquels le lecteur plonge dans la magie de l'apprentissage à travers des concepts clés : émotion, empathie, curiosité, attention, mémoire, innovation...
Les apprentissages les plus significatifs sont accompagnés de la valeur de l'émotion. Lorsqu'un élève aborde une matière qu'il aime, son niveau de concentration s'améliore et sa perception du temps change. Tout semble couler plus facilement dans ce contexte. La situation change lorsqu'il se plonge dans l'étude d'un sujet très complexe et qui l'ennuie.
L'agora de la neuroéducation. Expliqué et appliqué
Il s'agit d'un ouvrage écrit en collaboration par Iolanda Nieves de la Vega Louzado et Laia Lluch Molins. C'est un projet qui naît du débat et de la collaboration pour réfléchir sur cette question. Un lieu de rencontre qui met l'accent sur cet objet d'étude : l'éducation et sa capacité d'évolution constante par la recherche de l'excellence.
C'est un livre intéressant pour les enseignants, les familles et les professionnels travaillant dans le domaine de la formation. Le livre approfondit cette question à travers des experts qui sont une référence dans ce domaine.
Neurosciences pour les éducateurs
Cet ouvrage, qui s'adresse aux professionnels qui accompagnent les étudiants dans l'aventure de l'apprentissage, explique tout ce que les professionnels ont toujours voulu savoir sur le cerveau. Cet ouvrage explore la neuroéducation à travers un langage simple et compréhensible pour le grand public.
David Bueno i Torrens, auteur de ce livre, est chercheur en génétique et professeur à l'Université de Barcelone. Il a également collaboré en tant que chercheur à la prestigieuse université d'Oxford. Il convient de noter que les neurosciences apportent d'importantes contributions au monde de l'apprentissage et de la formation. Par conséquent, ce travail peut être très intéressant pour les enseignants qui inspirent, éduquent et forment les étudiants.
Apprendre à apprendre
Le sous-titre de l'ouvrage est le suivant : Améliorez votre capacité à apprendre en découvrant comment le cerveau apprend. C'est un livre écrit par Héctor Ruiz Martín. Ce professionnel, biologiste et chercheur, est directeur de la Fondation internationale pour l'enseignement des sciences.
Le lecteur de l'ouvrage peut établir un dialogue constant avec l'auteur du livre qui répond à des questions universelles. Par exemple, découvrez pourquoi certaines personnes ont plus de facilité à étudier que d'autres. Quelle est la clé d'une connaissance à long terme qui persiste dans la mémoire au-delà du passage du temps ?
Le cerveau de l'enfant expliqué aux parents
Il s'agit d'un ouvrage d'Álvaro Bilbao qui peut intéresser les parents qui, pendant les vacances d'été, souhaitent trouver un espace pour lire des livres sur ce sujet. L'enfance est une période de la vie au cours de laquelle certains des apprentissages les plus pertinents ont lieu. Et comment fonctionne le cerveau de l'enfant ? Ce travail offre des réponses à cette question.
Quels autres titres souhaitez-vous recommander aux autres lecteurs de Formación y Estudios? Ces cinq livres sur la neuroéducation à lire en été peuvent vous inspirer.