Pendant toute notre carrière étudiante, au moins dans les cours mineurs, les études se caractérisent par une chose : presque chaque fois que nous étudions, ce que nous faisons réellement mémoriser toutes les notions. Les études sont basées sur la capacité de mémoriser. En fait, tout ce que nous "apprenons", entre guillemets, nous devrons le mettre sur la feuille d'examen. Une méthode qui, bien sûr, n'est pas exempte d'erreurs.
Prenons un exemple simple. Dans le cas où il y a un étudiant avec un bon capacidad à mémoriser, vous aurez le sujet presque passé. L'inverse se produira dans des matières comme les mathématiques, qui ont évidemment des programmes pratiques, et dans lesquelles la mémoire fait peu. Mais gardez à l'esprit que la plupart des cours peuvent être mémorisés, donc ces types d'étudiants ne devraient pas avoir de problèmes majeurs.
Maintenant, regardons d'autres pays, au sein de l'Union européenne, où la méthodologie d'apprentissage est radicalement différente. Là, les choses ne reposent pas uniquement sur la mémorisation, mais il faut s'y habituer. partie logique aux choses. De cette façon, toutes les capacités de l'étudiant sont mises en œuvre, le préparant à ce que sera son travail à l'avenir.
Se limiter à mémoriser le contenu n'est pas toujours efficace. Bien au contraire, puisqu'il faut que les étudiants pratiquent aussi leurs autres compétences. Il ne s'agit pas seulement de mémoriser, mais aussi de savoir comment faire d'autres choses qui peuvent les aider à l'avenir. Bref, il faut pratiquer tout ce qui peut nous être utile.