C'est dans l'enfance que les enfants commencent le processus d'exécution d'opérations mathématiques telles que l'addition, la soustraction, la multiplication ou la division. Une connaissance progressive à travers laquelle les élèves découvrent les règles qui accompagnent chaque opération.
La motivation pour l'apprentissage ouvre également la porte à l'innovation. Ceci est montré par le Algorithmes ABN, une proposition didactique de plus en plus présente en classe. En quoi consiste cette proposition ? C'est une initiative qui facilite l'apprentissage.
Créateur de la méthode ABN
Le créateur de cette méthode est Jaime Martinez Montero. Docteur en philosophie et sciences de l'éducation. En tant qu'enseignant, il a donné des cours de doctorat. Son CV met également en évidence son travail en tant que professeur agrégé de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Cadix (1988-1989).
Dans le cadre de son travail d'enseignant, il a également collaboré à l'animation d'ateliers sur formation des enseignants. Il fait partie du comité scientifique de l'Agence andalouse d'évaluation de l'éducation. Si vous souhaitez mieux connaître le travail de cet auteur, vous pouvez vous plonger dans ses publications. L'un de ses livres est Compétences mathématiques de base : une nouvelle pratique.
Une façon de faire des calculs plus divertissante, plus stimulante et plus motivante pour les élèves grâce à l'intégration de ressources qui aident à cette simplification des tâches. Vous pouvez découvrir la profondeur de cette méthode à travers Calcul de l'ABN.
Un pari sur les mathématiques simples
De nombreux élèves ont des difficultés à mathématiques parce qu'ils perçoivent cette affaire comme difficile ou complexe. Dans l'éducation, non seulement ce qui est appris est important, mais aussi la façon dont il est appris. Grâce à l'intégration d'une perspective innovante sur l'éducation, il est possible d'offrir une nouvelle expérience d'apprentissage où le complexe se révèle simple.
Ceci est montré par le Algorithmes ABN. Ce projet est constitué d'une équipe professionnelle qui travaille au service de cet objectif. L'ABN Mathematical Calculus Association (AMCA) offre des avantages aux membres qui souhaitent faire partie de cette expérience : publications, cours, matériel et activités. Une proposition qui peut être particulièrement intéressante pour les enseignants qui donnent des cours et qui souhaitent découvrir les principes de cette méthode pour enseigner aux étudiants, en acquérant les compétences spécifiques à cet effet.
Via la plateforme https://www.cursosformacionabn.com, vous pouvez accéder à des formations présentielles et en ligne sur ce sujet. Une des caractéristiques de cette méthodologie est que la calcul mental Cela peut commencer par l'utilisation de matériaux de tous les jours.
Un projet soutenu par le succès de plus de Cours 50 réalisé, plus de 2.000 20 étudiants formés, XNUMX villes dans toute l'Espagne et un public limité par cours.
Par rapport à la méthode traditionnelle, cette perspective sur le calcul offre une expérience plus personnalisée pour l'étudiant en train de décomposer le nombre entier. De cette façon, chaque enfant vit activement son propre processus de résolution du calcul.
C'est une méthode de plus en plus projetée. Vous pouvez regarder une vidéo du programme ci-dessous La sixième nuit dans lequel vous pouvez connaître le potentiel de cette méthodologie pratique et simple.