El skoalle diel is in sanksje fêststeld troch de skoallen as dissiplinêre maatregel foar ûnskiklik gedrach troch studinten. De redenen wêrfoar't in sintrum in kin oplizze diel fiere foar in studint binne ferskate: agressive gewoante (beledigingen, bedrigingen, ...) mei oare klasgenoaten of learkrêften, fjochtpartijen, mishanneling fan meubels, ûnrjochtfeardige ôfwêzigens, oerlêst, ensfh., mar it doel is itselde: rapportearje fan in minne praktyk en korrektyf aksje tapasse.
De dielen kinne twa klassifikaasjes hawwe, normaal binne se myld en earnstich , Hoewol de oarsaken foar it tapassen fan ien as oar wurde fêststeld troch it sintrum sels, falt it hast altyd gear mei it tapassen fan a lyts diel foar gedrach dat op ien of oare manier skea befettet, hoewol it net omfettet yndiscipline wichtich as gefaarlik. Se kinne yn dizze kategory falle: in klasgenoat herhaaldelik beledigje, ferkeard gedrage yn 'e klasse, gjin oandacht jaan, oaren ôfliede en net rjochtsje op' e warskôging fan 'e learaar, gefjochten feroarsaakje of dêryn yngripe, ensfh. As trije sammelje lytse dielen automatysk in serieus diel wurde, wêrby't meast de útsetting út it sintrum foar in tiidrek fan ien oant trije dagen.
D'r binne manieren om a te oerskriuwen lyts diel; It kin oantoand wurde dat de beskuldigingen net waarden oprjochte, bewize dat it gedrach - bygelyks in oanfal op in klasgenoat - wie foar selsferdigening of om in oare studint te beskermjen, of gewoan net om in nije misdied te meitsjen, dy't nei in skoft eliminearje it besteande diel.
De âlders fan 'e studint wurde altyd op' e hichte brocht fan 'e situaasje, en jouwe har de kâns, tegearre mei har bern, it nedige bewiis te leverjen foar har ferdigening.
Ik bin it iens mei de foarige opmerking Dialooch en ek Motivearje binne de bêste wapens om te fjochtsjen.
Oplost in diel wat? Ik tink net, krekt oarsom, it kin konfrontaasjes feroarsaakje tusken studinten, it kin ûntmoediging ensafuorthinne ...
Mear bemiddeling ...
FERGESE Foardielen fan bemiddeling:
• Draacht by oan it ûntwikkeljen fan hâldingen fan belang en respekt foar oaren.
• Helpt gefoelens, ynteresses, behoeften en
eigen wearden en dy fan oaren.
• Fergruttet de ûntwikkeling fan koöperative hâldingen by de behanneling fan
konflikten by it sykjen nei oplossingen dy't befredigjend binne foar jo beiden
• Fergruttet de kapasiteit foar net-geweldige konfliktoplossing.
EN AS d'r gjin bemiddeling is, wat bart der?
Tapassing fan 'e tuchtregeling.
Ferlies fan ynteressante relaasjes
Doch neat en fiel slimmer en slimmer mei oaren en mei josels
selde.
Sprek as jo kinne mei de oare partij.
Trochgean mei it probleem.
se joegen my ien om nei de badkeamer te gean
Asjeblyft help,
se hawwe my in set
diel omdat yn ien
tafel wie myn namme
skreaun, en ik haw it trochkrúst, en
Ik wit net wat ik foar wat moat dwaan
dit is net bewarre yn
myn bestân .. help!
Se hawwe my in diel jûn, om't se in bal papier nei in learaar hawwe smiten en se hawwe sein dat it my wie
Myn 8-jierrige soan waard hjoed slein: skoppen yn it gesicht en de holle, yn 'e mage .... dit alles op 'e grûn sûnder te kinne bewegen ... hawwe jo de dielen echt nedich? of de direkte útsetting en it pleatsen oan 'e beskikking fan it foechhawwende orgaan fan dy âlders dy't net kwalifisearre binne om te oplieden en de wylde fan har bern? om't it net de earste kear is dat se sizze dat har soan "heul macho" is elke kear as in mem har freget om te dwaan, sadat har soan de rest net wer oerweldiget. Hjoed is dit bard, mar ús bern hawwe sûnt bernetiid har abnormale gedrach lijd.
Kinne se jo litte sûnder in ein-kursusreis foar twa lytse dielen? Dwaan?
Se joegen my gewoan ien foar in eed op in learaar dy't ik seach dat ik in kat skopte, eins wie it de striid dat hy net woe dat ik him soe fiede en ik skopte him, as it net passend wie om him te respektearjen, mar ik don ' t respektearje minsken dy't se net respektearje en minder foar weerleaze bisten.
Juster krige in freon in betingst diel en wy witte net wat it is, wit ien?
Hallo, it docht bliken dat de oare deis in klasgenoat en ik tegearre yn 'e klasse sieten en it docht bliken dat de learaar de klasse fertelde stil te wêzen, dus ynstee fan te praten, makken wy tekens oer de wiskunde-test dy't wy deselde dei hienen en de learaar Hy fertelde ús dat wy in diel hienen, en letter, om de rest fan 'e studinten dy't in film seagen net te fersteuren, flústere hy wat yn myn ear en drige dat hy ús nei it klaslokaal foar co-existent stjoere soe op moandei sûnder reden. Rekken hâldend dat yn dy klasse in diel fan 'e studinten har earms en skonken yn' e brân stuts en dat de learaar de ôfrûne wiken neat hat dien, sjoch ik it net earlik dat ik dêr in diel foar sette, boppedat bin ik in famke dat yn dy spesifike klasse net ferfelend is. Wat sil ik dwaan?
Yn it sintrum dêr't ik bin, binne d'r trije gebouwen en ik bin yn 'e tredde, dy't immen (ik wit net wa't) it fjoeralarm aktivearre, en jo hawwe (barre 1 moanne lyn), en wit noch net wa't it is ; En hja hawwe ús allegearre in part dien oant dejinge dy't west hat himsels ferklearret.
No is myn fraach as ik it net kin ûndertekenje, is it yllegaal? Sûnt ik haw neat dien en ik wit net wa't it is dat it alarm aktivearre.
Ik tink dat as it yllegaal is om it net te ûndertekenjen, mar as jo âlders mei immen geane om te praten as it bliken docht dat jo net west hawwe, se jo it diel net hoege te jaan of te tekenjen
Itselde barde my freed
Ik fielde my net goed en gie fansels te spuien sûnder tastimming freegje te kinnen want ik rûn yn 'e haast, doe't ik yn 'e klasse kaam hie ik in rapport en in twa wiken útsetting.
Ik begryp net wêrom te gean nei in need se sette in part en in útsetting.
Hallo, ik bin 14 jier âld en se hawwe my oanjefte dien foar it oanklopjen fan de doar mei it idee dat der gjinien wie.
Dêrom begryp ik net oft it om in lyts part of in serieus part giet.
Ik fyn it in dom part want dy juf is bitter en ûngelokkich, en troch dat part sit ik sûnder ekskurzje.
As jo dit (it diel) lêze, ferûntskuldigje ik my foar neat.