Menene cin zalin makaranta kuma menene tasirinsa?

Menene cin zalin makaranta kuma menene tasirinsa?

Menene cin zalin makaranta kuma menene tasirinsa? Yanayin ilimi wuri ne don zama tare, koyo da haɓaka. Yanayin ɗan adam yana haɓaka kuma yana haɓaka ci gaba. Ilimi a cikin dabi'u muhimmin ginshiƙi ne a rayuwar iyali, amma kuma a fagen ilimi. Girmamawa yana inganta haɗin zumunci. Duk da haka, akwai ayyuka da kalmomin da ba su dace da aikin alheri da fahimta ba.

Abubuwan da ke faruwa na cin zarafi suna da mummunar tasiri a kan jin dadi da kuma girman kai na wadanda abin ya shafa. Cin zarafi Wani nau'i ne na tashin hankali da aka haɗa a cikin fagen ilimi. Amma alamarsa ta wuce kayan aikin cibiyar. Wato mai yiyuwa ne wanda aka zalunta ya fuskanci wulakanci sa’ad da yake wajen aji tare da ’yan ajin da suke cin zarafi.

Mai tada hankali shine wanda ya aiwatar da aikin kai tsaye kuma nan take. Duk da haka, a cikin rukuni akwai wata rawar da ya kamata a yi la'akari: shaida. Wato yana daga cikin fage da aka tsara matsalar. Ka lura da abin da ke faruwa a kusa da ku. Duk da haka, ya yi shiru saboda tsoro. Don haka, kadaicin wanda aka azabtar yana karuwa. Amma ya kamata a nuna cewa mai ba da shaida kuma zai iya raba wa wani babba na kusa abin da ke faruwa (kamar yadda ya faru a lokuta da yawa). Mataki ne mai mahimmanci ga lamarin ya ƙara fitowa fili.

Nau'in cin zarafi a makarantu

Akwai nau'ikan tsangwama kuma dukkansu suna haifar da wahala mai yawa a cikin wanda aka azabtar. Lalacewar da aka yi na iya zama ta jiki, kamar yadda ya faru a cikin bugun da ke haifar da rashin jin daɗi a cikin mai karɓa. A wasu lokuta, cin zalin na baki ne. Yana bayyana kansa lokacin da mai zalunci ya yi wa wanda aka azabtar ba'a ta hanyar munanan kalmomi. Maimaita zagi shine mai yuwuwa misali na wannan.

Har ila yau al'amarin na iya haifar da yanayin kadaici, ko in kula da kuma keɓewa. Wannan yana faruwa ne lokacin da mutane da yawa a cikin ƙungiyar suka ɓoye wanda aka azabtar a lokacin hutu ko lokacin hutu. Misali, ƙila ba za su gayyace ku zuwa ranar haihuwa ko nuna sha'awar halartar bikinku ba.

A wasu lokuta kuma, ana tsawaita tsangwama ta hanyar fasaha (wanda ke da alaƙa da sadarwa da hanyoyin mu'amalar sabbin al'ummomi).

Halin zalunci yana ƙara tsananta lokacin da alamun farko ba a gane su ba. Wasu manya suna yin kuskuren fassara wasu ayyuka a matsayin cikakkun bayanai waɗanda ba su da mahimmanci. Don shiru na shaidu an ƙara da na wanda aka kashe. Sau tari, ba ya gaya wa iyalinsa abin da ke faruwa da shi.

Zaluntar makaranta wani batu ne na yanzu wanda kuma aka yi maganinsa a fina-finai da adabi. Fim ɗin da ya zurfafa cikin wannan ra'ayi shine Abin mamaki. Y tana yin haka ne ta hanyar labarin jarumin ta: yaro ɗan shekara goma. Shirin fim ɗin ya samo asali ne daga wani littafi mai suna wanda aka fi siyar da shi Abin mamaki: Darasi na Agusta. Labarin ya nuna ci gaban da aka samu a koyaushe na mai yin sa da kuma tasirin muhalli wajen kare wanda aka azabtar.

Menene cin zalin makaranta kuma menene tasirinsa?

Ayyukan cibiyoyin ilimi da iyalai a cikin rigakafin zalunci

Cibiyoyin ilimi suna da kwararru da aka shirya don magance matsalar. A wasu kalmomi, suna da ka'idojin shiga tsakani don yin aiki lokacin da aka gano alamun farko. Haɗin gwiwar iyaye kuma shine mabuɗin: shigar iyalai a cikin al'ummar ilimi na da matukar muhimmanci. Sadarwa akai-akai yana inganta zaman tare kuma yana haifar da gadoji don magance matsaloli. Ranar Zaluntar Makaranta ta fado ne a ranar 2 ga Mayu. A wannan rana, an tsara shirye-shiryen wayar da kan jama'a, horarwa da ilimi.


Kasance na farko don yin sharhi

Bar tsokaci

Your email address ba za a buga. Bukata filayen suna alama da *

*

*

  1. Wanda ke da alhakin bayanan: Miguel Ángel Gatón
  2. Manufar bayanan: Sarrafa SPAM, sarrafa sharhi.
  3. Halacci: Yarda da yarda
  4. Sadarwar bayanan: Ba za a sanar da wasu bayanan ga wasu kamfanoni ba sai ta hanyar wajibcin doka.
  5. Ajiye bayanai: Bayanin yanar gizo wanda Occentus Networks (EU) suka dauki nauyi
  6. Hakkoki: A kowane lokaci zaka iyakance, dawo da share bayanan ka.