Važno je primijeniti rezoniranje i razmišljanje tijekom procesa studiranja. Odnosno, pozitivno je da učenik ima sposobnost objasniti sadržaj predmeta svojim glasom. Međutim, postoje podaci koji se moraju zapamtiti tijekom pripreme ispita. Na primjer, ime autora, ključni datum ili naslov djela. Cilj pamćenja informacija može se na prvi pogled shvatiti kao jednostavan cilj. Međutim, perspektiva je drugačija kada je dnevni red opsežan i kada se gomilaju detalji koji imaju veliku važnost.
U tom slučaju učenik može koristiti i primijeniti različite tehnike i resurse za produbljivanje sadržaja. mnemotehnika nudi rješenja koja pojednostavljuju rutinu učenja. Odnosno, oni su potpora u procesu pamćenja. Oni djeluju kao sidro u ovom području. Na taj je način moguće uspostaviti asocijaciju koncepata za hranjenje pamćenja i prisjećanja. Učenik integrira pojmove koje želi naučiti u okvir koji mu je blizak.
Alati za pamćenje ključnih činjenica i pojmova
Vježbanje pamćenja u svakodnevnom životu pozitivna je navika. Trenutno korisnik ima mogućnost dobivanja izravne informacije o bilo kojoj temi putem klika. Drugim riječima, tehnologija olakšava traženje dokumentacije o određenom pitanju.
Međutim, sposobnost pamćenja također može oslabiti ako se ne vježba. Danas mnogi ljudi ne znaju telefonski broj bliskih prijatelja jer taj podatak već imaju integriran u imenik mobitela. Pa, mnemotehnika vas poziva da vježbate sposobnost pamćenja tehnike koje hrane pažnju, koncentraciju i učenje. Važno je da student pregleda sadržaj ispita iz bilježaka koje je sam pripremio. Slično tome, mnemotehničke tehnike moraju se prilagoditi osobnim karakteristikama.
Kako primijeniti mnemotehniku u studiju
Jedna formula može pomoći jednom učeniku dok drugi ima drugačije iskustvo. Odnosno, morate promicati samospoznaju, kreativnost i ustrajnost u prakticiranju tih mnemotehničkih pravila koja imaju vaš osobni pečat. Na primjer, možete povezati datum studija s osobnim događajem koji se dogodio istog dana (iako u drugoj godini).
Također možete stvorite originalnu frazu sastavljenu od raznih pojmova koje želite zapamtiti. U drugim slučajevima, tehnika proučavanja ima oblik pjesme. Rimovanje je još jedan izvor koji može olakšati pamćenje riječi, posebno kada je privlačna. Možete čak stvoriti izmišljene izraze sa slogovima koji se nižu na početku dvije ili tri riječi. Nadahnuće ne može samo poboljšati slušno pamćenje. Zapravo, snaga slike prisutna je iu području mnemotehnike. To jest, možete uspostaviti vezu s vidljivim detaljima.
Važno je personalizirati korištene resurse jer postoje podaci koji imaju značenje za jednog učenika, dok stječu drugačiju perspektivu za drugog učenika. Imajte na umu da iskustva, osobna iskustva i detalji biografije opisuju jedinstvene aspekte postojanja. Odnosno, mnemotehnika uključuje uspostavljanje asocijacija i veza. Stoga, možete upotrijebiti vlastite reference kako biste identificirali poveznicu s podacima Što želite zapamtiti?
Na primjer, možda možete uspostaviti vezu između imena i načina na koji se zove netko u vašem okruženju. Možda se nekog mjesta možete sjetiti zbog veze koju vaša voljena osoba ima s tom općinom. Stoga je važno trenirati pamćenje (i to ne samo u akademskom polju).