Djeca su u procesu stalne transformacije tijekom svog života. Trening je vitalna vrijednost u ranom djetinjstvu, kako pokazuju rana stimulacija koja za cilj ima pospješiti razvoj djetetovih sposobnosti kroz odgovarajuće podražaje.
Što je grafomotorika
Grafomotor se odnosi na sposobnost djeteta da počne izražavati znakovnim jezikom, na primjer crtežom. Na taj način počinje stjecati spretnost u liniji kroz preciznost držanja ruku i ruku. Nešto važno i za samu vježbu pisanja.
Dakle, kroz plastične djelatnosti koji su toliko kreativni za djecu, mališani počinju usavršavati finu motoriku. Očito, u kontekstu učionice, djeca žive trenažni proces koji ih vodi prema ovom cilju izražavanja putem znakova, jer učitelji predlažu vježbe uokvirene u okviru ove kompetencije u okviru plana treninga.
Ali, osim toga, važno je i da dijete u samom domu ima kreativan prostor u kojem će osloboditi svoju maštu. Možete se integrirati grafomotorne igre u slobodno vrijeme podijeljeno s obitelji. Na primjer, možete predložiti crtanje određenog predmeta, jednostavnog predmeta. Uz dodatnu prednost, uz to, što dijete ima priliku ponoviti ovu vježbu u sljedećim prilikama. Budući da iskustvo i trening također povećavaju vlastitu vještinu u liniji.
Također možete promovirati Simulacijske igre. Na primjer, kupite djetetu ploču s igračkama kako bi moglo simulirati aktivnosti slične onima učitelja u razredu. Na taj će se način dijete zabaviti dok crta crte na ploči, a zatim briše crtež.
Grafomotorni tokeni
Osim toga, također možete koristiti grafomotorni tokeni koji služe kao vodič za izvođenje vježbi na različitim vrstama linija koje dijete može rekreirati. Radni listovi koji su jednostavni, ali vrlo učinkoviti na obrazovnoj razini.
Postoje različite vrste moždanog udara, na primjer, vodoravni potezi ili okomito, crte koje čine labirint, crte različite debljine, crte koje simuliraju pad kiše, crta u obliku krivulje, crta u ravnoj crti ... Preporučuje se da integrirate široku paletu praktičnih vježbi tako da dijete nauči modelirati estetiku različitih vrsta linija i eksperimentira u realizaciji svake vrste moždanog udara dok ne stekne samopouzdanje i sigurnost.
Blagodati grafomotorike
Kroz ove tehnike dijete se postavlja pred prostor ne na reaktivan način, već kao protagonist koji oblikuje određeni cilj. Steći važne pojmove kao što su prijedlog, obris, prostor ili boja.
Postignuća postignuta ovim kreativnim vježbama također poboljšavaju samopoštovanje djece i aktiviraju dječji um temeljen na realnim ciljevima učenja.
Vježbe za stariju djecu
Postoje i druge vježbe koje se preporučuju starijoj djeci. Primjerice, dijete također može steći pojmove plastičnosti povezane s vježbama grafomotrociteta kroz kontekst kao što je plaža, prostor koji postaje kreativan i pedagoški kad dijete pratite u ostvarenju određene figure. Na primjer, a pješčani dvorac. Tijekom zime možete stvoriti i snjegovića iz spektakularnog bijelog krajolika.
Također u starijoj dobi, vježba izrade figura od komadi plastelina Kreativan je s grafomotornog stajališta u oblikovanju određenog cilja.