Student stječe stalno učenje tijekom svog akademskog života. Sjećanje na djelo je spis u kojem je predstavljena sinteza izvedenog projekta. Po svojoj prirodi ovaj dokument ima ogromnu vrijednost zbog istražnog karaktera koji ima kada sadrži sintezu a doktorska disertacija ili od projekt završnog stupnja. Ako se nađete u takvoj situaciji, vaš će vas mentor osobno voditi u rješavanju sumnji koje biste mogli imati u vezi s ovim izvještajem.
Međutim, sjećanje je dokument koji također pojačava učenje onih učenika koji su odradili praksu u tvrtki. Razdoblje obuke u kojem je mogao izbliza upoznati ovaj profesionalni sektor. U tom je slučaju kraj ovog razdoblja također detaljan u razmišljanjima koja se odražavaju u ovom dokumentu. Kako napiši uspomenu pripravnički staž nakon završenog pripravničkog staža?
Identifikacija učenika
Vježbe uvijek imaju osobni karakter, jer je student taj period treninga koji personalizira iskustvena vizija. U tom slučaju moraju se uključiti identifikacijski podaci učenika, kao i njihovo osposobljavanje.
Odgovorni tutori studenta
Las poslovne prakse pokazuju postojeću suradnju na sveučilišnom polju i u svijetu tvrtke. Stoga student koji živi ovo iskustvo ima dva različita učitelja. Jedan radi u tvrtki čiji je dio, a drugi na sveučilištu gdje studira akademski program.
Kontekst praksi
Na primjer, važno je kontekstualizirati u vremenskom okviru što je bilo početak i kraj razdoblja ovog iskustva. Kao što je i bitno ograničiti ovo učenje na izravan kontekst u kojem je učenik obavljao svoj posao.
Pozitivno je kontekstualizirati ovo iskustvo jer su stečeni alati i vještine u jasnoj vezi s mogućnostima tog okruženja.
Popis izvršenih zadataka i postignutih ciljeva
Praksa je nadopuna teorijskoj obuci, međutim, obje su ravni povezane. U ovom sjećanju, a opis zadataka glavni zadaci kojima je student upravljao sa svog položaja, budući da ti zadaci pokazuju stečene kompetencije.
To je sjećanje, dakle, ovo je sjećanje na one glavne rutine koje opisuju profesionalno učenje glavnog junaka. Od trenutka kada započnete ovaj proces pa sve do završetka, doživljavate osobnu evoluciju. Vaše znanje je dublje posljednjeg dana vježbanja nego prvog dana prilagodbe. Stoga možete vrednovati ciljeve postignute tijekom ovog postupka.
Što ste naučili? Ne možete navesti samo tehnička učenja, već i druge emocionalne kompetencije. Na primjer, timski rad koji je toliko važan u mnogim tvrtkama.
Osobno mišljenje
Osim boravka u objektivni opis zadataka izvršenih tijekom ovog razdoblja prakse, možete pružiti dodatnu prilagodbu dijeljenjem vlastite procjene.
Baš kao što je popratno pismo dobra nadopuna kurikuluma, na isti način, one crte osobne procjene koje su dio sjećanja na radne prakse Omogućuju vam da razvijete svoju kreativnost izražavanjem mogućih razmišljanja koja su vam značajna u konkretnom okviru ovog iskustva.
Ako morate napisati sjećanje na prakse, mislite da je ovaj dokument kraj poglavlja vašeg životnog razdoblja. Nađite vremena za ovaj cilj, pobrinite se za izražavanje u formi i sadržaju i uživajte u ovom iskustvu koje vam omogućuje povezivanje s vlastitom profesionalnom biografijom.
Ovo će biti uspomena koju ćete uvijek čuvati!