Rezime a se yon dokiman kle nan rechèch la pou opòtinite travay. Pou rezon sa a, enfòmasyon li genyen yo mete aksan sou tit akademik yo, kou yo pran, lang, konpetans pwofesyonèl, istwa travay... Pafwa, gen dout ki parèt sou done ki sanble pa anfòm nèt sou fil komen nan yon prezantasyon espesyalize.
E ankò Li ta dwe remake ke pastan pèsonèl yo tou gen espas nan ekri nan kourikoulòm nan. Li evidan, li se rekòmande yo chwazi pastan sa yo ki ka gen yon koneksyon ak enterè pwofesyonèl, transmèt valè oswa montre yon enterè nan kilti. Èske ou vle jwenn ide pastan pou mete nan yon kourikoulòm?
Lekti se youn nan abitid ki ka anrichi yon rezime nan nenpòt sektè pwofesyonèl. Se yon pratik sa nouri konpreyansyon lekti, aprantisaj pèsonèl, pèseverans, òtograf atansyon oswa ladrès kominikasyon. Kontinwe, li pwodui benefis ki amelyore devlopman pèsonèl ak pwofesyonèl.
2. Yon aktivite volontè: transmèt valè trè enpòtan pou konpayi yo
Aktyèlman, yon aktivite volontè se pi plis pase yon plezi. Se yon inisyativ ki montre yon angajman pèsonèl pou yon objektif ansanm ki pouswiv byen komen. Sepandan, li komen pou pwofesyonèl yo gen dout sou posiblite pou ajoute enfòmasyon sou aktivite volontè yo te fè. Ebyen, desizyon final la konsènan posiblite pou ajoute enfòmasyon sa a se totalman gratis ak pèsonèl. Men, yon eksperyans volontè transmèt valè ki ka trè valè pa konpayi yo.
3. ou gen yon blog?
Yon blog ka fè pati yon pwojè pwofesyonèl. Sepandan, Li se tou komen pou sa a kòmanse kòm yon plezi pèsonèl. Yon pastan ki reflete yon enterè nan ekri oswa dezi pou fouye nan yon sijè espesifik. Yon lòt bò, se yon eksperyans ki reflete nivo pèseverans yon otè kenbe lè li rive pibliye nouvèl ak yon bon nivo frekans. Blog la se youn nan medya yo itilize, men aktyèlman, ou kapab tou entegre lòt egzanp. Pou egzanp, si ou renmen afiche kontni kreyatif nan yon rezo sosyal, ou ta ka konsidere entegre enfòmasyon sa a nan rezime w la.
4. Yon espò endividyèl oswa ekip
Anvan ou mete yon pastan sou rezime w la, reflechi sou ki enfòmasyon li pote bay moun ki li enfòmasyon sa yo. Pou egzanp, analize ki valè aktivite sa a kominike. Yon espò ka reflete a travay ann ekip, pèseverans, konpetitivite pozitif, amelyorasyon pwòp tèt ou, imilite, kamaradri...
5. Atizay, yon pwopozisyon ekselan
Nou pe viv dan en letan ki teknolozi i telman enportan ki, byensir, i osi ganny reflekte dan preparasyon en curriculum ki devlop bann konpetans teknolozi. Sepandan, pastan pèsonèl yo reflete eleman imen an. Oke, pèspektiv imanis la vizib tou nan enterè nan atizay ak nan aktivite sa yo ki vire toutotou yon linivè kreyatif konsa. Gen diferan pastan ki dirèkteman aliye ak devlopman yon fasèt atistik, tankou penti, desen, fotografi, ilistrasyon...
6. Mizik: teyori mizik, chante oswa jwe yon enstriman
Petèt ou fè pati yon gwoup chante koral. Petèt ou ale nan klas solfèj, ou renmen mizik klasik oswa ou te jwe pyano a pou plizyè ane. Ki jan ou ka wè, pastan sa yo ki gen yon pèspektiv kiltirèl yo espesyalman enteresan nan kontèks sa a.
Lè w ajoute yon plezi nan rezime w la, li enpòtan pou w santi w alèz ak lide pou w ajoute enfòmasyon sa a nan yon dokiman pwofesyonèl.
Kontni an nan atik la respekte prensip nou yo nan etik editoryal. Pou rapòte yon erè klike sou isit la.
Se pou premye a fè kòmantè