5 könyv nyáron a neuroedagációról

5 könyv nyáron a neuroedagációról

A nyár az év azon időszakai közé tartozik, amelyek sok olvasó számára örömet okoznak az olvasás. A neurooktatás az egyik legfőbb téma. Ezért találhat speciális könyveket ezen a területen. Ban ben Formación y Estudios Válogatott címeket osztunk meg, amelyek inspirációt nyújtanak a nyári olvasmányokhoz. Öt könyv az idegoktatásról, amit érdemes nyáron elolvasni!

Neuroeducation: Csak azt tanulhatja meg, amit szeret

Melyek azok a tényezők, amelyek befolyásolják a tanulási folyamatot? Erre a kérdésre válaszokat kínál ez a Francisco Mora által írt könyv. Ez a könyv 22 fejezetből áll, amelyekben az olvasó elmélyül a tanulás varázslatában kulcsfontosságú fogalmak révén: érzelem, empátia, kíváncsiság, figyelem, memória, innováció...

A legjelentősebb tanulást az érzelem értéke kíséri. Amikor a hallgató belép egy olyan tárgyba, amelyet szeret, javul a koncentrációja és változik az időfelfogása. Úgy tűnik, ebben a kontextusban minden könnyebben áramlik. A helyzet akkor változik, amikor egy nagyon összetett és unalmas tantárgy tanulmányozásába merül.

A neurooktatás agora. Megmagyarázva és alkalmazva

Ez egy Iolanda Nieves de la Vega Louzado és Laia Lluch Molins együttműködésében írt mű. Ez egy olyan projekt, amely vitákból és együttműködésből ered, hogy reflektáljon erre a kérdésre. Találkozóhely, amely a figyelem középpontjába e tanulmányozási tárgyat helyezi: oktatás és képessége a folyamatos fejlődésre a kiválóság keresése révén.

Ez egy érdekes könyv tanárok, családok és a képzés területén dolgozó szakemberek számára. A könyv szakértőkön keresztül elmélyül ebben a kérdésben, akik etalonnak számítanak ezen a területen.

Idegtudomány az oktatók számára

Ez a munka, amely azoknak a szakembereknek szól, akik elkísérik a hallgatókat a tanulás kalandjában, elmagyarázza mindent, amit a szakemberek mindig is tudni akartak az agyról. Ez a munka a neuroedukációba mélyül be a közönség számára egyszerű és érthető nyelven keresztül.

David Bueno i Torrens, e könyv szerzője genetikai kutató és a barcelonai egyetem professzora. Kutatóként együttműködött a rangos Oxfordi Egyetemen is. Meg kell jegyezni, hogy az idegtudomány jelentősen hozzájárul a tanulás és a képzés világához. Ezért ez a munka nagyon érdekes lehet a tanárok számára, akik inspirálják, oktatják és képzik a diákokat.

Megtanulni tanulni

A mű alcíme a következő: Javítsa a tanulás képességét az agy tanulásának felfedezésével. Ez egy könyv, amelyet Héctor Ruiz Martín írt. Az említett szakember, biológus és kutató a Nemzetközi Természettudományi Oktatási Alapítvány igazgatója.

A mű olvasója állandó párbeszédet alakíthat ki a könyv szerzőjével, amely egyetemes kérdésekre válaszol. Például megtudhatja, hogy egyeseknek miért könnyebb a tanulás, mint másoknak. Mi a kulcsa a hosszú távú tudásnak, amely az idő múlásával is megmarad a memóriában?

5 könyv nyáron a neuroedagációról

A gyermek agya elmagyarázta a szülőknek

Álvaro Bilbao műve ez érdekes lehet azoknak a szülőknek, akik a nyári szünetben szeretnének helyet találni a témával foglalkozó könyvek olvasására. A gyermekkor olyan életszakasz, amelyben a legrelevánsabb tanulás zajlik. És hogyan működik a gyermek agya? Ez a könyv erre a kérdésre kínál választ.

Milyen címeket szeretne még ajánlani a többi olvasónak? Formación y Estudios? Ez az öt, nyáron elolvasandó, idegrendszeri oktatásról szóló könyv inspirálhat.


Hagyja megjegyzését

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra. Kötelező mezők vannak jelölve *

*

*

  1. Az adatokért felelős: Miguel Ángel Gatón
  2. Az adatok célja: A SPAM ellenőrzése, a megjegyzések kezelése.
  3. Legitimáció: Az Ön beleegyezése
  4. Az adatok közlése: Az adatokat csak jogi kötelezettség alapján továbbítjuk harmadik felekkel.
  5. Adattárolás: Az Occentus Networks (EU) által üzemeltetett adatbázis
  6. Jogok: Bármikor korlátozhatja, helyreállíthatja és törölheti adatait.