Hogyan lehet javítani a szöveg megértését

szöveg aláhúzása

Ahhoz, hogy jó körülmények között tanulhassunk, és jó tartalommegtartó képességgel rendelkezhessünk, meg kell tudni érteni a szöveget. A tanulmányozottak megfelelő megértése nélkül csak rote szinten kellene tanulmányozni, tehát anélkül, hogy megértenénk, Ha egyetlen szót elfelejt, amit megjegyzett, akkor minden mást elfelejt. Éppen ezért elengedhetetlen, hogy már kicsi korától kezdve megtanulják a jó szövegértést.

Mi az értett szöveg?

A NŐ otthon könyvet olvas

Ezért a tanulmányozás azt jelenti, hogy valóban meg kell érteni az olvasottakat, oly módon, hogy a tanulmány után lehetőség nyíljon saját szavaival összefoglaló készítésre anélkül, hogy folyamatosan kellene nézegetni a szöveget, vagy a képtelenség megmagyarázni a korábban tanulmányozottakat. Az adatok memorizálása anélkül, hogy megértené azokat, időpazarlás, és a tanulás hatástalan módja.

Ha tanulmányozza a szöveg megértését, sokkal könnyebben megjegyzi az információkat, és sokkal nehezebb elfelejteni a tanultakat.

Értett szövegértés: tippek az információk asszimilálásához
Kapcsolódó cikk:
Értett szövegértés: tippek az információk asszimilálásához

A megértés fontossága a tanulmányi technikákban

A tanulmányi technikákban elengedhetetlen, hogy az előző olvasmányokban jól megértsük a többi technikát ahhoz, hogy helyesen tudjunk előre lépni. Például a tanulmányi technikákban a gyakori és hatékony a következő sorrendben:

  1. Előolvasás vagy gyorsolvasás
  1. Ismét gyorsolvasás
  1. Átfogó olvasmány
  1. A fő gondolatok aláhúzása
  1. rendszer
  1. Memorizálás
  1. Összegzés
  1. Felülvizsgálat

Az első három pontban elengedhetetlen, hogy a szöveg megértésén is dolgozzunk, csak így lehet hatékony a tanulmányi technikák következő pontja. Az aláhúzás elérésekor könnyebb lesz aláhúzni a fő gondolatokat, ha a szöveg jól érthető és a vázlat sokkal gyorsabban megvalósítható. Így a memorizálás után könnyebb megjegyezni a jól megértett dolgokat, és az összefoglalóban a saját szavaival elmagyarázhatja a tanultakat. Így gyorsabban elvégezheti a felülvizsgálatot, időt és energiát megtakarítva.

Hogyan lehet megérteni egy szöveget és jó tanuló lenni

lány tanul a könyvtárban

Ahhoz, hogy jó tanuló legyünk, nagyon fontos, hogy elsőbbséget biztosítsunk a szöveg megértésének. Ehhez kövesse az alábbi pontokat (figyelembe véve a tanulmányi technikákat):

  • Legalább három olvasatot szenteljen a szövegnek mielőtt aláhúzná a szöveget. Az első olvasat gyors lesz, majd elolvassa a szöveget a kétségek feloldása érdekében, végül pedig felolvasást szentel a szöveg lehető legjobb megértése érdekében.
  • Ha hosszú szövegeket kell olvasnia és meg kell értenie, fontos, hogy az információkat kis részekre bontja, hogy mindegyikben elvégezhesse a tanulmányi technikákat. A legjobb, ha szöveges pontok szerint tanulunk.
  • Az olvasás megértése után húzza alá a fő gondolatokat.
  • Húzhat alá a színek kombinálásával, hogy azok jobban megmaradjanak a memóriájában, és kiemelve a szöveg legfontosabb részeit. Ne húzzon alá túl sokat, vagy később, ez nem tesz jót neked.
  • Ismételje meg hangosan, amit tanul és megért, hogy kihasználja a hallási memóriát.

Hol találhatók szövegértési kártyák

Néha a gyerekeknek és a felnőtteknek is szükségük lehet egy kis segítségre az olvasásértés javításához. Ehhez célszerű értő szövegkártyákat használni, ahol egy szöveg elolvasása után egy sor tevékenységet kell végrehajtani annak érdekében, hogy megtudjuk, valóban megértették-e az elolvasottakat. Az ilyen típusú egyszerű tevékenységek nagyszerűek, így később, gyakorlással, a tanulmány szövegének megértése sokkal hatékonyabb.

A könyvesboltokban találhat könyveket és szövegértési kártyákat, de az interneten végtelen erőforrásokkal is rendelkezik, amelyeket felhasználhat az olvasásértés javításához, mivel ez egy jó tanulmány előzménye.

Például a amazon különböző szintű szövegértési könyveket találhat. De néhány olyan oldalon, ahol oktatási források is találhatók, például a Tájékozódás Andújar Az in osztályterem PT.

A szövegértés fejlesztésének fontossága az általános iskolától

tanuló gyerekek

Ahhoz, hogy jó tanuló lehess, mindig képesnek kell lennie arra, hogy a gyermekkorától kezdve dolgozni tudjon a jó szokásokon. A jó szokásokat az ifjúságtól kezdve az olvasás és az olvasás örömének fejlesztése adja. Például az otthoni sarok létrehozása az olvasáshoz, hogy a szülők jó példa az olvasási örömre, hogy a felnőttek által készített referenciák rendszeresen olvassák el a gyermekek meséit, hogy kicsi kortól érezhessék az olvasás örömét stb.

Ahhoz, hogy a gyerekek jó tanulókká váljanak, el kell érezniük azt az örömöt az olvasásban, hogy érzik, hogy az olvasás képzeletük aktív része, és természetesen, hogy szabadidejükben élvezik az érdeklődésüket. Ily módon a gyerekek jó kapcsolatot ápolhatnak az olvasási szokással, és amikor vizsgára kell tanulniuk, vagy új tanulást kell tanulniuk, akkor nem fogják fárasztó feladatnak érezni.

A jó szövegértés fejlesztése az általános iskolától elengedhetetlen, hogy a gyerekek ne csalódjanak a tanulásban és bízzon a lehetőségeiben, amikor új tartalmat tanul. A jó szövegértés nagyobb önbecsülést jelent számukra, és képesnek érzik magukat bármilyen téma kezelésére.

Az olvasásértés az egyik alapvető kompetencia, amelyet minden gyermeknek fejlesztenie kell. Ez a kompetencia nemcsak a nyelvi tantárgyban, hanem a többi tantárgyban is megmutatkozik. Amikor megért egy szöveget, képes elgondolkodni valamin, amit elolvastak vagy tanulmányoztak. Ezenkívül a kritikus gondolkodáson és az érvelésen dolgoznak. Az előolvasás, az olvasás és az utánaolvasás fontos minden olvasmányban (tanulmány vagy nem).

Ha a gyermekeknek nehézségeik vannak a szöveg megértésével, meg kell találni a szükséges eszközöket annak érdekében, hogy a gyerekek a szöveg jó megértése révén elősegítsék a jobb tanulást. Szükséges lesz tudni, hogy a gyermeknek miért vannak olvasási nehézségei, és azon kell dolgozni, hogy javítsa olvasási képességét.


5 hozzászólás, hagyd a tiedet

Hagyja megjegyzését

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra. Kötelező mezők vannak jelölve *

*

*

  1. Az adatokért felelős: Miguel Ángel Gatón
  2. Az adatok célja: A SPAM ellenőrzése, a megjegyzések kezelése.
  3. Legitimáció: Az Ön beleegyezése
  4. Az adatok közlése: Az adatokat csak jogi kötelezettség alapján továbbítjuk harmadik felekkel.
  5. Adattárolás: Az Occentus Networks (EU) által üzemeltetett adatbázis
  6. Jogok: Bármikor korlátozhatja, helyreállíthatja és törölheti adatait.

  1.   Fernanda dijo

    Az az igazság, hogy tegnap volt egy kulturális tesztem, és ideges voltam, és játszottam ellene, bár mindent elmondtam neki. de fejből szeretném megtanulni megérteni a szöveget és elmondani a szavaimmal. Itt az a problémám, hogy értem a szöveget, de nem tudom, hogyan magyarázzam el a szavaimmal

  2.   Xavier dijo

    Hello.
    Kiváló cikk, nagyon igaz az a mondat, amelyet a fiatalokról említ, hogy csökkenti az olvasási érdeklődésüket. Úgy gondolom, hogy számos tényező utal erre; de ez egy másik érdekes téma, amiről beszélni kell.
    Ennek a megjegyzésnek az a szándéka, hogy hozzájáruljak egy másik ponthoz, amely személyesen segített nekem, és hogy egy "parafrázist" készítsek: abból áll, hogy saját szavaival elmagyarázza a szöveg tartalmát; Ez természetesen lehetővé teszi annak megértését, hogy a szöveget értették-e, bár idővel a lexikon növelése esetén erre már nincs szükség.
    A döntésedre bízom.
    Üdvözlet

    1.    Angela dijo

      Nagyon jó ötlet Javier. Velem fordul elő, hogy én szoktam, amit olvasok, de amikor a folyó, a folyó vagy a lexikon szó használatára került sor, ez csalódott. Most figyelembe fogom venni a tanuláshoz. Köszönöm!!!!

  3.   agustin toledo pokémon dijo

    Nagyon tetszett ez a cikk, mivel nagyon frusztrált, és nem volt véletlen a fejemben, hogy megjegyezzem és mindent kicsit rosszul csináljak.

  4.   massel dijo

    Minden alkalommal, amikor megpróbálok megjegyezni valamit, ő mindig megjegyezte, de nem értek semmit, ez nagyon nehéz nekem, és az egyetlen dolog, amire jó hallgatónak kell lennem, az a részvétel, az idegeim kikerülnek az irányításból, és ezért nem tudom kifejezni magam: C