Jadwal akademik membuat jalan dari keputusan yang berbeda. Jumlah dari setiap pilihan diintegrasikan ke dalam proyek jangka panjang. Dengan kata lain, melambangkan persiapan untuk aktif mencari pekerjaan di masa dewasa. Ada pertanyaan umum yang muncul setelah menyelesaikan ESO: take sarjana muda atau kelas menengah? Dua alternatif berbeda yang menawarkan keuntungan berbeda. Oleh karena itu, langkah pertama untuk memperjelas jalan yang harus diikuti adalah merenungkan tujuan pribadi. Dan rencana perjalanan mana yang lebih selaras dengan tujuan yang ditetapkan dalam diagnosis prioritas ini?
1. Kontekstualisasikan keputusan dalam proyek jangka panjang
Apakah Anda ingin belajar di universitas? Kedua opsi memungkinkan Anda mengakses program untuk memperoleh gelar yang lebih tinggi. Namun, proses yang dilalui siswa untuk sampai ke sana berbeda dalam setiap kasus. Biasanya, para siswa yang jelas tentang gelar apa yang ingin mereka pelajari, memutuskan untuk memulai sarjana muda. Meskipun alternatif ini juga selaras dengan harapan mereka yang meragukannya.
Periode ini merupakan jalan sebelum dimulainya siklus universitas. Tetapi mungkin juga terjadi bahwa siswa pada awalnya tidak mempertimbangkan untuk memperluas studi mereka di universitas. Dalam keadaan itu, menyelesaikan gelar yang lebih tinggi adalah kunci untuk mempelajari perdagangan. Ini adalah proses yang sangat praktis yang merupakan kunci untuk pengembangan keterampilan dan kompetensi. Di samping itu, waktu yang diinvestasikan dalam pelatihan profesional memberikan ruang yang diinginkan untuk merenungkan masa depan pekerjaan. Jika siswa berubah pikiran dan ingin mendaftar di universitas, ia dapat menilai kemungkinan itu.
2. Periksa informasi tentang alternatif yang berbeda
Bahkan ketika Anda memiliki preferensi khusus untuk menyelesaikan Baccalaureate atau FP, disarankan agar Anda meluangkan waktu yang diperlukan untuk mempelajari keuntungan dan peluang dari setiap proses. Dengan demikian, Anda akan membuat keputusan akhir Anda dengan visi realitas yang lebih luas. Penting untuk menghindari keyakinan yang membatasi di sekitar satu alternatif atau lainnya.
3. Carilah saran khusus
Apakah Anda ingin belajar Baccalaureate atau Kelas Menengah? Anda tidak harus membuat keputusan ini sendirian. Bahkan, disarankan agar Anda memiliki panduan khusus untuk menilai setiap proposal berdasarkan minat, harapan, dan keadaan Anda. Artinya, tidak ada jawaban yang berlaku umum untuk semua siswa. Setiap siswa perlu menemukan jalannya sendiri. Di jalan yang sama, disarankan agar Anda mempertimbangkan saran dari orang yang Anda cintai, meskipun tanpa melupakan fakta bahwa keputusan Anda tidak boleh ditentukan oleh sudut pandang eksternal.
4. Pikirkan tentang minat Anda yang sebenarnya
Ada variabel yang berbeda yang dapat mempengaruhi pilihan akhir. Ingatlah bahwa keputusan yang dibuat oleh teman dan teman sekelas lainnya adalah buah dari kebebasan mereka. Pilihan yang Anda buat tidak harus ditentukan oleh apa yang orang lain lakukan. Ada berbagai faktor yang terlibat dalam menemukan jawaban yang selaras dengan kebahagiaan. Komponen rasional sering muncul dalam pilihan akhir. Namun, Anda disarankan untuk mendengarkan emosi dan perasaan Anda saat merenungkan pertanyaan ini. Apakah Anda ingin belajar Baccalaureate atau kelas menengah? Cari tahu ke arah mana kebahagiaan sejati Anda berada ketika Anda memvisualisasikan rutinitas jangka panjang Anda mulai saat ini.
Oleh karena itu, refleksi tentang apakah Anda lebih suka belajar di sekolah menengah atau menengah dapat menimbulkan keraguan yang bertahan lama atau, sebaliknya, pada pertanyaan yang telah Anda putuskan dengan sempurna. Panduan pribadi sangat penting untuk menemukan jawaban yang realistis.