La panggung universitas itu, dalam beberapa kasus, salah satu yang paling penting dalam hidup. Ini adalah kasus bagi mahasiswa yang merasa bahwa periode universitas ini adalah jalan yang memungkinkan mereka untuk fokus pada sektor tenaga kerja. Keputusan ini merupakan jawaban atas panggilan. Pembelajaran dipandu oleh mata pelajaran yang membentuk setiap kursus. Mata pelajaran yang membimbing siswa dalam mencapai yang baru tujuan Belajar.
Salah satu istilah yang paling sering digunakan adalah ECTS. apa arti dari istilah ini? Sebuah konsep yang kami jelaskan dalam artikel ini Formación y Estudios. Data ini mengacu pada Sistem Transder Kredit Eropa. Sebuah konsep yang menyatukan universitas-universitas Eropa dengan kriteria yang sama.
Salah satu keuntungan dari homogenitas ini dalam hal ini kriteria pengukuran temporal adalah bahwa variabel sistem ini menyederhanakan proses validasi yang dapat dilakukan siswa untuk alasan objektif.
Kredit Eropa baru
Itu adalah ECTS mereka merupakan kredit Eropa baru. Sebuah unit pengukuran yang menggantikan konsep kredit lama. Istilah ini menjadi kunci dalam kaitannya dengan perolehan pembelajaran yang dilakukan oleh seorang siswa saat ini.
Semua pusat universitas yang membentuk skenario peta Area Pendidikan Tinggi Eropa mereka mulai dari variabel standar ini. Unit pengukuran ini menjelaskan rencana tindakan untuk gelar Sarjana yang berbeda. Program yang mempersiapkan siswa baru setiap tahun yang mengesahkan pemenuhan lintasan ini.
Evaluasi proses akademik seorang siswa dapat mempertimbangkan aspek yang berbeda. Tes penilaian yang digunakan (misalnya, berbagai jenis ujian dan tes), pekerjaan pribadi, kehadiran dan partisipasi di kelas ... Melalui evaluasi dan tindak lanjut ini, siswa meningkatkan tingkat motivasinya dengan mencapai tujuan baru yang memperkuatnya dalam pencapaian tujuan lain.
Unit pengukuran ECTS berisi esensi dari pelatihan teoretis dan praktis yang diselesaikan siswa hingga mencapai tujuan yang diinginkan. Setiap curso Ini terdiri dari unit ukuran yang dinyatakan dalam data kuantitatif.
Variabel ini hadir dalam Sistem Transfer dan Akumulasi Kredit Eropa tidak hanya menggambarkan esensi metodologis dari pusat-pusat universitas yang ada dalam sistem ini. Tetapi juga dari Pendidikan Vokasi pendidikan tinggi.
Berkat benang merah ECTS ini, dimungkinkan untuk mengamati karakteristik cabang persiapan yang sama dari sudut pandang kesetaraan meskipun faktanya setiap program diajarkan di pusat pengajaran yang berbeda. Di luar perbedaan ada hubungan umum.
Ketika seorang siswa mulai kuliah, ia membintangi kisah akademisnya sendiri. Ada karakteristik yang merupakan bagian dari sifat unik setiap cabang studi. Namun, berbagai jenis pengetahuan dapat disajikan secara terstruktur berdasarkan elemen umum yang sangat penting bagi mahasiswa dari tahun pertama: ECTS.
Mobilitas pekerjaan dan pelatihan
Konsep ini memberikan pandangan internasional tentang derajat Eropa dari perspektif latihan. Dan juga lapangan kerja karena mempromosikan mobilitas orang yang dapat terjadi karena alasan dan keadaan yang berbeda.
Mungkin terjadi, misalnya, seseorang berfokus pada pencarian aktif untuk bekerja di tempat selain tempat dia belajar. panggung universitas. Bisa juga terjadi bahwa seseorang memulai studinya di satu pusat dan menyelesaikannya di tempat lain.
Unit pengukuran yang dijelaskan melalui ECTS menyederhanakan proses perubahan ini.