5 mikilvæg markmið í fræðslu í barnæsku

5 lífsmarkmið menntunar

La menntun það er eitt mikilvægasta sviðið frá félagslegu og mannlegu sjónarmiði. Menntun myndar manninn, upphefur manninn ofar sjálfum sér með því að efla svo mikilvæga getu sem greind, næmi og vilji. Hver eru grundvallarmarkmið menntunar í barnæsku?

Gildisþjálfun

Í kennslustofu er ekki aðeins fræðilegt eða hagnýtt efni þróað. Gildi næra anda nemenda. Gildi eru nauðsynleg vegna þess að þau auka þol mannkynsins innan og utan kennslustofunnar. Það er, að siðfræði það er nauðsynleg stoð lífsins.

Einstaklingsþróun innan hópsins

Kennari kennir hóp nemenda. Hópur þar sem stöðugt samband er á milli heildarinnar og hlutanna (meðlimir hópsins). Þetta samband milli einstaklinga og heildarinnar er augljóst í kerfisbundin markþjálfun. Jæja, markmið einstaklingsins með menntun er að finna jafnvægi milli beggja flugvéla. Til dæmis er mjög mikilvægt að stuðla að samþættingu allra þátta hópsins. Alveg eins og það er mikilvægt að hver og einn hafi sinn persónuleika innan þess.

Þekking á menningu

Skóli er samhengi á tilteknu svæði. Af þessum sökum nærist skólalífið af hefðum staðarins. Til dæmis fagna margir skólar nú Halloween partý með einhverjum þemaviðburði í fylgd með töfra búnings. Í gegnum akademískt líf í miðstöðinni og í gegnum menntun uppgötva nemendur einnig hefðir staðarins þar sem þeir búa. Þannig er það til dæmis um jólaboðin sem tekið er eftir í sjálfu fræðilífinu í gegnum dæmigerða skreytingu miðstöðvarinnar.

Þróun námsmanna

Þróun námsmanna

Sannur árangur nemanda er mældur með þróun hans sjálfs. Og menntun er vélin til að segja stöðugum framförum nemandans í mismunandi námsgreinum. Það er jákvætt að kennarar og foreldrar geta fylgst með þroska barnsins frá þjálfuninni sjálfri.

Meðal markmiða menntunar er mjög mikilvæg áskorun um að hvetja hvern nemanda til að uppgötva sína eigin köllun. Þó það sé ekki fyrr en í háskóla sem nemendur velja gráðu eða grein Starfsmenntun þeir vilja læra, í mörgum tilfellum er það í barnæsku þegar nemandinn byrjar að uppgötva eigin getu. Það er, hvað þú ert góður í að gera og hvað þú vilt gera.

Menntun eykur þróun hæfileika nemandans út frá eigin aðstæðum. Með öðrum orðum, menntun er lýðræðislegt gildi, gott af almennum lögum.

Þróun persónulegrar færni

Í kennslustofunni lærir nemandinn að vinna í teymi eftir markmiði sameiginlegs markmiðs. Að auki skilur þú einnig hugtakið yfirvald. Lærðu að tengja við hugtakið norm í flutningi mismunandi gangverkja. Fáðu þér venjur sem eru hluti af a hamingjusamur lífsstíll. Settu félagsfærni þína í framkvæmd. Nánar tiltekið framkvæmir hann gildi vináttu í gegnum leik í frímínútum.

Menntun breytir lífi. Og menntun er hreyfill þróunar. Þess vegna, með menntun, byrja börn leið sem endar aldrei í frjálsum sálum. Svona orðar Sókrates það: „Ég veit aðeins að ég veit ekkert.“


Vertu fyrstur til að tjá

Skildu eftir athugasemd þína

Netfangið þitt verður ekki birt. Nauðsynlegir reitir eru merktir með *

*

*

  1. Ábyrgðarmaður gagna: Miguel Ángel Gatón
  2. Tilgangur gagnanna: Control SPAM, umsögn stjórnun.
  3. Lögmæti: Samþykki þitt
  4. Samskipti gagna: Gögnunum verður ekki miðlað til þriðja aðila nema með lagalegri skyldu.
  5. Gagnageymsla: Gagnagrunnur sem Occentus Networks (ESB) hýsir
  6. Réttindi: Hvenær sem er getur þú takmarkað, endurheimt og eytt upplýsingum þínum.