Hvernig á að gera útlínur rétt

hvernig-að-gera-skýringarmyndir-rétt

Þegar við lærum er námstækni sem auðveldar aðlögun og þroskandi utanbókar hugtaka án efa skýringarmyndir. Þó að það kann að virðast gamaldags tækni hefur það ekki verið gert eða kennt í skólum og stofnunum um allan heim, að ástæðulausu!

Skýringarmyndirnar hjálpa okkur að fanga þessar „skýringar“ eða á blað eða kynningu mikilvægustu hugtökin að við verðum að varpa ljósi á og þess vegna fara yfir viðfangsefnið sem er til staðar. En hvernig á að gera skýringarmyndir rétt án þess að setja alla dagskrána og án þess að líta út eins og samantektir? Því næst segjum við þér hvernig.

Leiðbeiningar til að útlista almennilega

Til að hafa fullkomnar skýringarmyndir og til að hjálpa þér við rannsókn á efninu eða efnunum sem á að undirbúa er hvert og eitt af eftirfarandi skrefum nauðsynlegt (ekki sleppa neinu):

  1. Fljótur lestur: Til að hafa almennar hugmyndir um það efni sem við verðum að læra um er það fyrsta sem við gerum að lesa fljótt án þess að fjalla um smáatriðin.
  2. Alhliða lestur og undirstrikaður af deildum: Næst, ef efni er skipt í nokkra kafla eða punkta, munum við lesa og undirstrika lið fyrir lið. Við þetta tækifæri verður lesturinn hægari og með honum reynum við að skilja allt sem okkur er útskýrt. Þegar við höfum lesið þennan yfirgripsmikla punkt um efnið, munum við halda áfram að undirstrika. Með undirstrikuninni munum við benda á mikilvægustu skilgreiningar og gögn. Eftir að hafa lesið og undirstrikað atriði um efnið munum við halda áfram að næsta atriði.
  3. Undirstrikaðu undirstrikun: Ef í fyrra liðinu teljum við að við höfum undirstrikað of marga hluti, með öðrum lituðum blýanti en þeim fyrri, munum við undirstrika það mikilvægasta og mikilvægasta viðfangsefnið (dagsetningar, skilgreiningar, formúlur, gögn o.s.frv.). Með þessum hætti munum við aðgreina það mikilvægasta frá því almennasta.
  4. Við munum gera áætlunina hér að neðan með öllu sem undirstrikað er hér að ofan og tilgreinir ávallt titil hverrar deildar eða námsstaðar, skilgreiningar, hugtök o.s.frv. Við verðum að gera áætlun sem sjónrænt hugnast okkur að læra (það vekur athygli okkar og leiðist okkur ekki). Á þennan hátt munum við læra af meiri einbeitingu og á sjónrænari hátt sem mun einnig hjálpa okkur að muna betur. Hjálpaðu þér með litaða merki ef það hjálpar þér að tileinka þér hugtökin meira og betur.
  5. Eftirfarandi verður kynntu þér áætlunina vandlega Og sem síðasta skref, til að ganga úr skugga um að við vitum hvað við höfum rannsakað, mæli ég með að endurtaka þetta kerfi aðeins miðað við það sem við höfum lagt á minnið. Við getum líka gert samantekt sem niðurstöðu.

Það kann að virðast hæg tækni hvað varðar vígslutíma en hún er ein sú árangursríkasta þegar kemur að námi. Við lofum að það hjálpar þér ef þú lærir a námskeið, A andstöðu, A námskeiðO.fl.


Innihald greinarinnar fylgir meginreglum okkar um siðareglur ritstjórnar. Til að tilkynna um villu smelltu hér.

Vertu fyrstur til að tjá

Skildu eftir athugasemd þína

Netfangið þitt verður ekki birt. Nauðsynlegir reitir eru merktir með *

*

*

  1. Ábyrgðarmaður gagna: Miguel Ángel Gatón
  2. Tilgangur gagnanna: Control SPAM, umsögn stjórnun.
  3. Lögmæti: Samþykki þitt
  4. Samskipti gagna: Gögnunum verður ekki miðlað til þriðja aðila nema með lagalegri skyldu.
  5. Gagnageymsla: Gagnagrunnur sem Occentus Networks (ESB) hýsir
  6. Réttindi: Hvenær sem er getur þú takmarkað, endurheimt og eytt upplýsingum þínum.