איך להכין מתאר

גלה כיצד ליצור קווי מתאר

ישנן טכניקות לימוד רבות בהן אנו יכולים להשתמש. חשוב שהתלמיד יהיה מעורב בפיתוח מתווה טוב. אחרת, הסטודנט הבלתי מוטיבציה לא ממש מנצל את הזמן במהלך ביצוע התוכנית.

אתה צריך לדעת מהי תוכנית ואיך לעשות את זה להשתמש בטכניקה זו במחקר. בנוסף, חשוב גם למצוא מקום מתאים לריכוז טוב ו להיות מסוגל להקדיש את כל תשומת הלב הדרושה לנושא.

איך לעשות מתווה?

למד ליצור קווי מתאר בקלות

ללמידה

חשוב מאוד שיהיו כמה הערות אחרונות שיעזרו לנו לסקור את הימים שקדמו לבחינה. כלי ביקורת זה הוא תמיד חיוני, אך ביתר שאת כאשר התוכן נרחב. בדרך זו אנו יכולים לזכור מה חיוני.

סכמות, המשלימות סיכומים מסורתיים, עוזרות לנו לזכור מידע. התלמיד משתמש בהם לבדיקה לפני תאריך הבחינה הקרובה. כלי זה משמש פונקציה מעשית.

איך איך להכין מתאר? אלה כמה מהאינדיקציות שתוכלו להוציא לפועל:

  • כפי שהגבנו בעבר, עליך לקרוא את ההערות מספר פעמים ולהדגיש אותם. מומלץ גם לרשום הערות בשוליים.
  • בחר כותרת למתאר שלך המגדירה בצורה מושלמת את הנושא העיקרי שלך.
  • זהה את החלקים החשובים ביותר בנושא לפיתוח המידע בסדר ברור.
  • סיכמו וסנתזו את התוכן של כל קטע. אם אתה צריך, השתמש בכמה קיצורים כדי להפיק את המרב מהחלל בדף.
  • קשר מושגים שונים כדי ליצור חוט משותף בין רעיונות עיקריים לנתונים משניים.
  • אם תרצה, תוכל גם להשתמש במספר צבעים כדי להבדיל בין נושאים. באופן זה, בידול זה עוזר לך לזהות תוכן ספציפי.

לאחר השלמת תהליך זה, עיין במתווה כדי לבצע תיקונים כלשהם. השתמש בכלי לימוד זה לסקירה. חשוב מאוד שזמן הלימוד יהיה איכותי. ותרשימים עוזרים לך להפיק את המיטב מהדקות שאתה משקיע ביעד אקדמי אפילו יותר טוב.

ללמוד בספריה
Artaculo relacionado:
הטריקים הטובים ביותר ללמוד

ב- Word או במחשב שלך

אתה יכול להשתמש במשאבים שונים כדי ליצור מתווה טוב. שימוש בעיפרון ונייר מאפשר לך לעשות זאת בכל מקום. אך ייתכן שתעדיף לפתח את התוכן במחשב. במקרה זה, אתה יכול להשתמש ב- Word. כיצד מתחילים את המשימה הזו? לחץ ישירות על תפריט תצוגה וראה את האפשרויות שהוא משלב. בחלק זה תוכלו למצוא את סעיף התוכנית. בלחיצה עליו תוכל לראות את הטקסט של המסמך עם מבנה זה.

הפורמט החזותי של תרשים שפותח בדרך זו אינו בנוי מרצף של מקשים או חיצים. הקשר בין רעיונות עיקריים למשניים נתפס באופן מיידי באמצעות ארגון ברמות שונות. לאחר שלחצת על הקטע 'תצוגה' וקטע 'מתאר' ב- Word, סרגל הכלים מציג מגוון רחב של משאבים לעיצוב התרגיל. בניית תוכן סביב רמות כותרות שונות.

תוכנית טובה בולטת בארגון החזותי המושלם שלה. מציג בצורה סינתטית את הנקודות העיקריות המעמיקות סביב הנושא המרכזי. הערנו כי עיצוב שנעשה ב- Word מציג טקסט המאורגן ברמות שונות. עם זאת, התוכנית מאפשרת גם לשלב סמלים ספציפיים מתרשים נייר לכתיבה. בשביל זה, צור מסמך חדש, לחץ על תפריט הוספה ובדוק את האפשרויות הזמינות בחלק הצורות.

בלחיצה על נקודה זו תוכלו לראות מגוון רחב של עיצובים של חץ בלוק, תרשימי זרימה, קווים וצורות בסיסיות אחרות. בדרך זו, אתה יכול להתאים אישית את התוכנית עם שלטים שונים המסייעים לך לבנות את המידע. מה קורה אם גודל המפתח או שלט אחר שבחרת תופס יותר מדי מקום במסמך? אתה יכול להתאים את המראה הזה כדי לתת לו את הצורה המדויקת.

איך ליצור קווי מתאר יפים או יצירתיים

תוכניות יפות או יצירתיות ניתנות לביצוע בקלות

En Formación y Estudios אנו נותנים לך כמה הצעות והמלצות להשגת המטרה:

  • ראשית, העדיפו את מה שחשוב באמת: תוכן. האסתטיקה של סכמה משתפרת באופן משמעותי כאשר המידע מאורגן בצורה מושלמת. כלומר, זוהי תוצאה ישירה של הכנה קודמת מצוינת. מכיוון שבמקרה זה קיים סדר ויזואלי המחבר בין הנקודות העיקריות. כדי לשפר את היצירתיות במהלך התרגיל, מומלץ להשתמש בכמה טיוטות לפני שתגדיר את פרטי המתווה הסופי. בדרך זו, יש לך את האפשרות לבצע תיקונים, להעריך חלופות, להשוות בין עיצובים שונים, לזהות כמה שיפורים ולחדד את המסמך תוך הקפדה על פרטים. ניסיון מעשי חיוני ליצירת תוכניות מקוריות ויפות.
  • צייר תמונות לצד מילים חשובות ללוות את הרעיון בדימוי ויזואלי. לעתים קרובות המטרה העיקרית של השלמת המתווה היא להשתמש בו ככלי לימוד לבחינת תוכן הבחינה. השילוב המעולה של טקסט ותמונה מושלם לשיפור הזיכרון החזותי והבנת המידע. לא מדובר ביצירת רישומים מרובים המשלימים את התוכנית, אלא בשימוש ביצירתיות זו באופן מכוון כדי להדגיש את אותם היבטים המציגים רמת קושי גבוהה יותר. מה מטרת הציור? הבהירו את המידע.
  • בחירת הגופן היא עוד אחד מההיבטים שעליך לציין במימוש תכנית מחשב. הגופן שנבחר צריך לייפות את הטקסט מבחינה ויזואלית אך למרות שהאסתטיקה רלוונטית, הגופן אינו המרכיב העיקרי של מתאר. מה שחשוב באמת הוא התוכן ומה שהוא מבטא. יש לזכור זאת כך שהיצירתיות תואם באופן מושלם את המטרה העיקרית: להקל על הבנת והבנת הנושא המנותח. לדוגמה, שימוש בפונטים שונים במתאר יכול ליצור תחושה של כאוס ורעש חזותי.
  • השתמש בצבעים שונים כדי ליצור עיצוב יפה. חפש הרמוניה בין הצלילים שנבחרו. ובתורו, בחר גוונים בולטים על הרקע. אם אין הבחנה ברורה זו בין הטון עצמו לרקע שבו הוא ממוסגר, קיים קושי גדול יותר בקריאה.
  • קוֹצֶר. מתווה טוב מצליח לסנתז בצורה מופתית את מהות הטקסט המלא בחלל קטן יותר. לשם כך, נוח לזהות מהן מילות המפתח שחוזרות על עצמן בטקסט ולשלבן בטכניקת הלימוד האמורה. קרא שוב את המידע המלא וחסל את המילים או הביטויים שאינם מוסיפים ערך אמיתי. קח את כל מה שנשאר. האסתטיקה של המתאר משתפרת כאשר יש בהירות רבה יותר.
  • התאם אישית את פורמט המתאר מנקודת המבט שלך. כאשר אתה כותב הערות משלך, עושה סיכום או מתווה, אתה מתעמק בנושא הלימוד. מסיבה זו, מומלץ מאוד שלמרות שתוכל לסקור תוכן מתוכנית של עמית אחר, אתה תשתלב בפירוט ההארכות שלך. התאם אישית את התוכנית בעזרת הגופן, הפורמט, הצבעים או הסימנים שאתה הכי אוהב. השתמש במרכיבים שעוזרים לך להגדיל את ההבנה שלך של מה שנחקר בזכות מצגת מדוקדקת.
  • חפש השראה בתכניות אחרות שיכול לשמש דוגמא.

בקיצור, הוא מחפש את האיזון בין צורה ותוכן ליצירת תכנית בעלת אסתטיקה מוקפדת.

מהי סכמה

תוכנית הוא כלי המתייחס למושגים שונים המקושרים סביב חוט משותף. הוא מציע ייצוג ויזואלי של נושא שמורכב בצורה כזו, מאורגן בצורה מושלמת. סינתזה היא המפתח לטכניקת לימוד זו הנמצאת בשימוש כה רב בבית הספר, במכון, באוניברסיטה ובעת ההכנה לבחינות הציבור. שכן, זהו אחד מתחומי היישום שיש למדיום זה.

תוכנית יכול לשמש גם כמדריך לעקוב אחר ההוראות של תוכנית פעולה. לדוגמא, יזם יכול להשתמש בהתייחסות שהוצבה בצורה סכמטית להכנת תוכנית עסקית.

כאשר סטודנט משתמש בסכמה ברמה אקדמית, הם מתייחסים לכלי זה לנושא אליו מתייחס ייצוג זה. לפיכך, בעת יצירת קישור זה, אפשר לסנתז את הרעיונות העיקריים בניתוח זה. כדי ליצור מתווה טוב, בעבר, יש צורך לקרוא בעיון את התוכן לסיכום על מנת לנתח אותו, להדגיש אותו ולקבל סקירה כללית עליו.

סוגי תכניות

ישנם סוגים רבים של תוכניות

בחר את סוג המתאר שיעזור לך לבדוק טוב יותר. כלומר, מכל הפורמטים הזמינים, ייתכן שיהיה לך העדפה גדולה יותר לאחד מהם.

חיצים

זהו הקישור שנבחר עבור להראות את הקשר בין הנקודות שהם חלק מתצוגה זו המתוארת באופן סכמטי. במקרה זה, רעיון אחד מתחבר לרעיון דרך חץ המשמש כקישור. אחד היתרונות של פורמט זה הוא שהוא פשוט מאוד ויחד עם זאת מבהיר בצורה מושלמת את המידע.

התיזות העיקריות מתחזקות עם טיעון הרעיונות המשניים. השימוש בחצים מאפשר לך לפתח את הרעיון הראשוני עם נתונים חדשים המקושרים באופן מושלם. במהלך הסקירה תוכלו לצפות בקלות במיקום שכל רעיון תופס בתרשים ומה הקשר שלו להקשר. אתה רק צריך לעקוב אחר כיוון החצים כדי לענות על כל שאלה בנושא.

של מפתחות

האם אתה מעדיף להשתמש בפורמט חלופי לאפשרות הראשונה שתוארה לעיל? למעשה, ערכת המפתח דומה מאוד לקודמתה. עם זאת, אתה משתמש במשאב אחר כדי להציג את הקשר בין הרעיונות השונים. במקרה זה, הפלטה היא חלק מייצוג חזותי זה. למרות שתכנית מסוג זה היא אחת הברורות ביותר, יתכן ולא כך אם התוכן שיש לסכם הוא נרחב מאוד. הייצוג רוכש מורכבות גדולה יותר כאשר הוא מציג מספר גבוה של חלקים מובחנים.

תכנית אופקית או אנכית

בתכנית תוכלו לראות השלכות שונות מהרעיון הראשוני. אך ניתן להבדיל בין סוג הייצוג גם דרך בניית הנתונים. כתיבת הרעיונות אנכית או אופקית הן חלק מהאפשרויות הנפוצות ביותר. לכן זה משפיע על חווית הקריאה. בהתאם לסוג התוכנית, הקריאה מתבצעת מראש הדף כלפי מטה או להפך משמאל לימין.

ערכת עמודות

מתווה הוא כלי לימודי, לפיכך, זהו מכשיר שיש לו מטרה מעשית. נוח לבחור פורמט פשוט כדי להתמקד בחשוב: הבנת הנושא. ובכן, תכנית מסוג זה הוא זה שמקבץ את הנתונים סביב מספר עמודות מובחנות לחלוטין. כל אחד מהם אוסף את הרעיונות סביב חוט משותף ספציפי. אבל, בתורו, כל אחד מהעמודות קשור לאחרים.

תכנית אלפביתית

סוג זה של סכמה, במקום להשתמש במקשים או בחצים כדי לקשר בין הרעיונות השונים, משתמש באותיות האלף-בית. אותיות רישיות משמשות להדגשת רעיונות עיקריים. לעומת זאת, אותיות קטנות מציגות נתונים משניים.

ערכת מספרים

לכל התוכניות שצוינו עד כה יש מאפיינים משלהן, אך למעשה זהות. מטרת הייצוג הזה היא להציג מידע בבירור. ובכן, ישנן דרכים שונות לארגן את הנתונים: המספרים מאפשרים לך לקבץ מונחים שונים, ליצור חלוקות משנה ולבנות כל תוכן. סוג זה של ספירה הוא פשוט מאוד.

משולב: אותיות ומספרים

זהו סוג של תכנית שאינה משתמשת במרכיב מסוג אחד, אלא בסך השניים שתוארו לעיל: המספרים ואותיות האלף-בית. למרות שאתה יכול לקחת השראה מהדוגמאות שתוארו לעיל כדי לפתח מתאר טוב מתבנית המשתמשת רק בסוג אחד של שלט, זה גם אתה יכול להעשיר חזותית את התרגיל בסכום של שני מרכיבים כמו אלה, שכן אותיות ומספרים משלימים זה את זה.

ניתן להציג את הרעיונות המוצגים במתווה ברצף. אך ישנן גם תוכניות המשקפות רמת היררכיה בין מושגים. באופן זה, מידע אחד רלוונטי יותר מאחר. וזה בא לידי ביטוי בדרך של ארגון המידע.

כשם שחיובי שתלמד ותסקור את נושא הבחינה הקרובה מתוך הערותיך, מומלץ גם לערוך דיאגרמות משלך. בשביל זה, בחר פורמט שימושי וברור עבורך.

למה לעשות סכמות

יש אנשים שהתרגיל הזה משעמם, אבל חשוב מאוד לא לדלג על שלב זה. התוכנית עוזרת לך לארגן את המידע ולבצע סדר. בנוסף, מבנה מסודר זה מקל על הבנת התוכן המנותח. כל הנתונים, המקושרים באופן מושלם, הגיוניים בהקשר של סכמה טובה.

כלי זה עוזר לך ללמוד בצורה מסודרת. ועל ידי ביצוע כל שלב תלמד תחילה את המושגים.

סדר המחקר להכנת דיאגרמות

לנהל מחקר טוב יהיה צורך לדעת סדר שבו התוכנית תהיה במקום החמישי. לאחר שמגיעים למתווה, יהיה עליכם להבין היטב את תוכן המחקר. באופן זה, ניתן להכין מתאר טוב שיכול לספק את הרעיונות העיקריים שיובלטו וגם כי הוא מסודר לזכור טוב יותר את המושגים.

סדר המחקר להכנת דיאגרמות יהיה כדלקמן:

  1. קריאה מהירה. ראשית, ערוך תצוגה מקדימה מהירה של טקסט המחקר כדי לגלות מה הנושא העיקרי. באופן זה, אתה רוכש קשר ראשון עם מושא הלימוד.
  2. חלק את התוכן בחלקים להתמקד בקטעים המרכיבים את הנושא.
  3. קריאה והבנת הטקסט. בשלב זה קרא את הטקסט בעיון כדי להבין את המסר. כתוב את המושגים המסובכים יותר עבורך כדי לחפש את משמעותם במילון. באופן זה אתה מבין את הטקסט כולו בצורה ברורה יותר.
  4. הדגישו את הרעיונות העיקריים. יש צורך בתחתית לפני מתווה המתאר. קו התחתון עוזר לך לבחור את הרעיונות העיקריים ולהיות מסוגל להשליך את אלה שאינם כל כך רלוונטיים עבורנו. הודות להדגשה, תוכלו לארגן טוב יותר את התוכן הדרוש לכם ללמוד.
  5. המזימה. התוכנית חיונית כדי להצליח לבצע מחקר מוצלח. בשלב זה, ארגן את הרעיונות העיקריים שהדגשת בטקסט. בדרך זו תוכלו לתת להם צו לדמיין ולהבין את התוכן.
  6. המתווה משלים את המידע בטקסט. הוסף סינתזה ובהירות. השתמש בכלי זה כדי להתעמק במושגים המורכבים ביותר.
  7. הביקורת. השתמש במשאב זה כדי לבדוק את תוכן הבחינה הקרובה.

באופן זה, במהלך תהליך לימוד זה, תוכלו גם לבדוק אילו היבטים עליכם לחזק עוד יותר.

איכות לעומת כמות לימודים

אנשים שלומדים בכל שלב אקדמי צריכים לתעדף את איכות זמן הלימודים. כלומר, עדיף ללמוד פחות זמן להיות מול הספר שעות, אבל בלי לנצל באמת את המרחב הזמני הזה. יש לשפר את ניהול הזמן כדי להשיג את היעדים הרצויים.

לכן, מוטיבציה היא חיונית ללמוד ולעשות דיאגרמות. התמקדו במטרה העיקרית שלכם להגיע למתווה ברור ומסודר.


11 תגובות, השאר את שלך

השאירו את התגובה שלכם

כתובת הדוא"ל שלך לא תפורסם. שדות חובה מסומנים *

*

*

  1. אחראי לנתונים: מיגל אנחל גטון
  2. מטרת הנתונים: בקרת ספאם, ניהול תגובות.
  3. לגיטימציה: הסכמתך
  4. מסירת הנתונים: הנתונים לא יועברו לצדדים שלישיים אלא בהתחייבות חוקית.
  5. אחסון נתונים: מסד נתונים המתארח על ידי Occentus Networks (EU)
  6. זכויות: בכל עת תוכל להגביל, לשחזר ולמחוק את המידע שלך.

  1.   אטרייו דיג'ו

    תשובה טובה מאוד לשאלה כמעט קשה, ובכן הכל בתוכן, טוב הסיכום וההקשר שהוא נושא, שמור על זה ישר, אל תיתן לזה כל כך הרבה תור לשאלה כל כך קל, בלי vemoj ואושר! !!

  2.   עיניים מקורות של פלומה דיג'ו

    הייתי רוצה שהאינטרנט-וונט יציג אפשרויות נוספות לתכניות

  3.   Jenni דיג'ו

    זה יהיה טוב להסביר יותר על נושא זה

  4.   83l3n דיג'ו

    אני רוצה שתשים דוגמאות נוספות לדיאגרמות, איך להכין אותן.

  5.   מ.ג. דיג'ו

    תודה, אבל אני רוצה מידע נוסף, עדיין יש ספקות .... !!!!

  6.   פרלה דיג'ו

    הייתי רוצה שהם ישימו מידע נוסף על הנושא הזה, כך שיהיה יותר מובן .ok.

  7.   יאג'יירה גואדלופה דיג'ו

    כלומר, מה לא בסדר איתם! שרוצים שאתן כל כך הרבה מידע, עדיין יש ספקות רבים בנושא זה. בסדר.

  8.   מגורים אוניברסיטאיים דיג'ו

    המאמר שהוא משתף אותנו בנוגע לאופן שבו אנו יוצרים או יוצרים תכנית שעוזרת לנו ללמוד או להתרכז טוב יותר היא טובה מאוד, העיקר הוא משמעת בעת הכנת התוכנית כי אין טעם להיות עם תוכנית טובה אם איננו מיישמים אותה. ועקוב אחריו במילים

  9.   אווה דיג'ו

    לא ברור לי איך לפתח קשה עם כל כך הרבה מטרה להשיג כל כך מעט

  10.   פנצ'ו דיג'ו

    זה היה טוב טוב

  11.   הוואלה שלך עם הרגליים דיג'ו

    אני אוהב nepe גולמי