כשמדובר בלימודים, אחת השיטות היעילות ביותר וגם התלמידים והמורים משתמשים בהן ביותר, היא תהליך דה:
- קרא פעם ופעמיים, הראשון מהר יותר וללא עצירה, והשני איטי יותר ומבין את מה שאומרים לנו.
- הדגישו את הרעיונות החשובים והעיקריים ביותר.
- הכינו מתאר מאוחר יותר עם הרעיונות העיקריים הללו ועם כל מה שמודגש ...
- בהמשך, המשך ללמוד אותם ולשנן אותם.
זו הסיבה שהיום אנו רוצים לייעץ לך כיצד לבצע אחד מאותם חלקים, במיוחד את קו ההדגשה. אנו אגיד לך כיצד להדגיש את החשוב ביותר מבלי לחרוג או לפגוע בהשגת רעיונות חשובים ועיקריים.
טיפים לקו תחתון טוב
- לאחר שהקריאה הראשונה והשנייה של הטקסט נעשית, אנו עוברים לשלישית בה נדגיש אותה.
- זה קריאה זה חייב להיות איטי ועצר, פסקה אחר פסקה, על מנת להעלות את הנקודה הבאה בצורה נכונה.
- אנו נחפש רעיונות עיקריים, רעיונות משניים ומילות מפתחאשר יסייעו לנו בהמשך להכין את התוכנית אותה נלמד.
- כדי להדגיש את הרעיונות העיקריים והעדיפות בקרב המשניים והפחות חשובים, או שנשתמש בהם סוגים שונים של קו תחתון (קו מלא, קו מקווקו, גלים, מילים מוקפות וכו '), או צבעים שונים של עפרונות או טושים (אם אפשר צבע אחר לכל דבר: רעיונות עיקריים באדום, למשל, רעיונות משניים בכחול ומילות מפתח בזרחן).
- אתה יכול גם לכלול סמלים ו / או מילות מפתח בשולי הטקסט עם מידע רלוונטי (חץ, הערצה, כוכבית וכו ') או סיכום קטן של מה שקראתם עם דבריך אם קשה לך להבין ולשנן את המילים בטקסט.
אך השאלה היא: כיצד נבדיל את מה שחשוב ממה שלא כל כך חשוב? קל ... לאחר מכן אנו מספרים לך מה נקרא רעיונות עיקריים, מהן מילות המפתח ומה אנו רואים ברעיונות משניים:
- רעיונות מרכזיים: הם אלה שמוכרזים בכותרות או בכתוביות של הטקסט שלנו כדי להדגיש וללמוד: מה? איך? מתי? מי?
- רעיונות משניים: הם אלה המפרטים משהו חשוב גם לגבי הרעיונות העיקריים. הם קצת פחות חשובים מהראשון, אך עלינו גם לקחת אותם בחשבון.
- מילות מפתח: הן המלים או המילה הרלוונטיות ביותר ברעיון המרכזי. דוגמאות: פונקציות, יעדים, מאפיינים וכו '.
אנו מקווים כי מידע זה הועיל לך מאוד וכי אתה מבצע אותו בפועל. אנו מצפים לקו תחתון טוב, ולתוצאות טובות בבחינות אלה. בַּר מַזָל!