מאז ומתמיד, הדמות של יועץ חינוכי ניגש אליו מנקודת מבטו של המשמש כמדריך לקבלת החלטות שהשפיעו על עתידו של התלמיד, כמו עצות לגבי הבחירה הטובה ביותר בלימודים. בהתבסס על הפרופיל - האישי והאקדמי - של הסטודנט, איש מקצוע זה עשה תוכנית טיולי עבודה אקדמיים אפשריים שהיו התייחסות טובה לשקול. כמו כן, באופן מסורתי היא שיתפה פעולה באופן הדוק עם מנהל ה- מרכז בית ספר לחקר המקרים הבעייתיים ביותר של משמעת להטלת גירושים ואימוץ אמצעי תיקון.
La התפתחות מערכת החינוך, השינויים החברתיים-תרבותיים העמוקים, שינוי התפקידים במשפחות, הופעת מודלים חדשים של התנהגות והגישה החדשה של צעירים ללימודים, בין היתר, מכריחים את עבודתם של יועץ הוא רב תחומי והכרחי מאוד במרכזים, בעיקר במקרה של אלה המופנים לחינוך תיכון, שם המקרים הקשים ביותר לניהול מתרחשים בהתחשב שלב ההתפתחות והבגרות של התלמידים.
El יועץ לוקח חלק במתודולוגיית הלימוד המיושמת במרכז עצמו, משתתף באופן פעיל במסעות מודעות ואחריות עם המחקר ומקיים קשר קבוע עם משפחות וסטודנטים, בוחן את מצבם האישי ומעריך פתרונות המועילים בעיקר ליציבות ואיזון הקטין. עבודתו של היועץ הפוכה כפעולה מונעת, מול, למשל, הימנע מכישלון בבית הספר, לאתר קשיי למידה, לתרום לשיפור פסיכולוגי ואפקטיבי-חברתי של התלמיד ולעזור למשפחות להפנות את חינוך הילד על בסיס העקרונות והזכויות של זה כלפי השכלה שווהצדק והגנה, טיפול בצרכיהם.
El יועץ חינוכי בדרך כלל הם בעלי השכלה גבוהה בפסיכולוגיה ו / או פדגוגיה, ועליהם להעדיף את איכות ההוראה, לספק תמיכה וייעוץ, ליישם שיטות עבודה קבוצתיות, לשתף פעולה בתוכניות עזרה והתמצאות פרטניות ותמיד לנהוג באופן לא משוא פנים.
הדמות יועץ חינוכי בבתי ספר ובמכונים הוא נוצר די לאחרונה, אם כי לפני שנים, כאשר לא היה יועץ חינוכי ככזה, תמיד היה בכל מרכז הוראה מורה או מורה שהיה "האחראי" על המשימות הללו כדי להדריך ולייעץ סטודנט.
לאחר מכן אנו עונים על כמה שאלות הנוגעות לתפקיד היועץ החינוכי ותפקידם שליחות בבית הספר.
מהו יועץ חינוכי?
יועץ חינוכי הוא האדם המספק שירות טכני, אישי ושיטתי לתלמידי המרכז החינוכי (בית הספר או המכון) בו הם נמצאים, במטרה לעזור להם להכיר את עצמם: האפשרויות שלהם, המגבלות שלהם, הטעם האקדמי שלהם, המקצוע העתידי שהם רוצים לעסוק בו, או זה שלגביו באמת מוסמך וכו '. בדרך זו, התלמיד יידע בכל עת, יהיה בעל ידע משלו עליו ועל מצבו החינוכי והאישי ויכיר את סביבתו, על מנת לקבל את ההחלטות המתאימות להגיע למקסימום התפתחות אישית, חברתית ואקדמית המולידה למעבר הגיוני וטבעי מילד לילד אזרח חופשי ואוטונומי.
מהם תפקידי היועץ החינוכי?
להלן כל התפקידים שיועץ חינוכי יכול לבצע ולבצע בבית ספר או במרכז חינוכי:
- יהיה לייעץ עצה הן לתלמידים, והן למורים ולמשפחות, תמיד במטרה לשפר את האיכויות החינוכיות במקום ואת היחסים הבין אישיים.
- יהיה לזהות צרכים חינוכיים של התלמידים שיידעו אותם כל הזמן כדי שיידעו את המציאות האקדמית שלהם. כמו כן, אם יש לך צרכים חינוכיים מיוחדים, יעץ לו ולמשפחתו על הצעדים שיבוצעו לאורך חייו כסטודנט.
- יהיה לשתף פעולה עם מורים ומשפחה במניעה וגילוי קשיי למידה שהתלמיד מציג. באופן זה התלמיד יקבל למידה אישית ועצמאית של 100% משאר התלמידים.
- למרות שהתלמיד דורש למידה שונה מהשאר, עליהם גם להבטיח את המשכיותם החינוכית דרך התחומים, המחזורים והשלבים השונים המרכיבים את המערכת החינוכית.
- חייב לשלם מסוים ייעוץ פסיכופדגוגי לצוותי ההוראה ולגופי השלטון של המרכז כך שיהיו להם כלים חינוכיים יותר להוציא לפועל בשיעורים שלהם.
- יעץ למורים ולאנשים אחרים במועצת בית הספר בהכנה, פיתוח והערכה של תכנן תשומת לב לגיוון, מסמך שכל בתי הספר חייבים להחזיק.
- שתף פעולה בפיתוח תהליכי החדשנות, המחקר והניסויים שהמרכז החינוכי מתחיל, נותן את נקודת מבטם ומייעץ שוב.
- תורמים לאינטראקציה בקרב כל חברי הקהילה החינוכית (הורים, מורים, אפוטרופוסים, תלמידים), למען דו קיום טוב ותקשורת רבה יותר בין כולם.
- שיש תוכנית כיוון מרכז והאזור החינוכי.
- להשתתף בכל התוכניות המוסדיות והאסטרטגיות, כמו גם בכל ישיבות המורים שהוקמו. באופן זה תמיד יידעו אותך על האירועים המתרחשים בבית הספר או במכון.
האם עלינו לשים לב לעצת היועץ?
על המדריך החינוכי, כפי שאמרנו בעבר, מוטלת החובה לייעץ ולהדריך, אך אנו יכולים לשאול את עצמנו את השאלה הבאה: באיזו מידה תלמיד וגם הוריהם או מוריהם יכולים וצריכים לשים לב לדבריהם?
בואו נזכור שיועץ חינוכי למד תואר אוניברסיטאי, בדיוק כפי שעשה פרופסור לכל תחום. לכן, יהיה לו את הידע והכלים די והותר בכדי שיוכל לתת עצות או עצות ללא חשש מתביעות עוקבות. היועץ לא מזמין, לא מצווה, בפשטות מייעץ ומייעץ. המילה האחרונה תהיה תמיד התלמיד או הוריהם.
מהן הדרישות להיות יועץ בבית הספר?
להיות בית ספר או יועץ חינוכי, ההתנגדות של פדגוגיה ופסיכולוגיה, או כישלון בכך, לאחר שלמדתי הוֹרָאָה ואז פסיכופדגוגיה, ולהופיע בתנאי זה בפני האופוזיציות האמורות.
כיצד להכין קורס או בחינות תחרותיות להיות יועץ חינוכי
חקר האופוזיציה, יהיה הנושא אשר יהיה, מורכב מלימוד קשה, התמדה ו להיות קבוע ויותר ממספיק מוטיבציה להקדיש כ -5 שעות לימוד יומי. אחרי זה, לכל אופוזיציה יש את האג'נדה שלה, ואלה של היועץ החינוכי לא היו פחות. בתכנית הנוכחית של יועץ חינוכי יש 68 נושאים, וייתכן בהחלט הכינו את עצמכם באקדמיה או בעצמכם, קניית הלימודים ו בדיקות בעצמך.
הבחירה במערכת לימודים כזו או אחרת תצטרך להילקח בחשבון את זמן הלימוד הפנוי שיש לך ליום, את הזמינות של אקדמיות טובות שאתה מכיר בסמוך למגוריך הרגילים, אם היא לוקחת בחשבון את הזמן שתבזבז המסע הלוך ושוב וכו '.
אם סוף סוף תבחר באקדמיה, תצטרך לדאוג רק לעקוב אחר תסריט הלימוד שנקבע בהם ולגשת לבחינות הניתנות מעת לעת. אם, לעומת זאת, תבחר להתכונן להתנגדויות אלה בעצמך, עליך לארגן את עצמך באמצעות א תכנון שבועי וחודשי שעליך לעמוד בקפדנות על מנת לעמוד במחקר של כל הנושאים המגיעים בזמן לבחינה הרשמית.
כהערה אחרונה אנו אומרים שלימוד חינם דורש הקרבה גדולה יותר מכיוון שלא יהיה לך מי ש"דוחף "אותך ללמוד ולעמוד במועדים שנקבעו כמו במקרה של אקדמיה. אתה תהיה תלוי אך ורק בך, דבר שאפשר לראות בו גם יתרון, מכיוון שאתה תהיה היחיד שתגדיר את המקצבים שלך.
שלום, רציתי לדעת אחרי שסיימתי 6 שנות כלכלה באיזו קריירה אוכל לעקוב
אני רק רוצה לדעת מה השירותים של היועץ ואם השירות והפונקציות של היועץ זהים.
נושא אדיר, זה באמת עזר מאוד לעבוד עם התלמידים שלי.
מה שמעניין אותי ביותר הוא האם ליועץ יש מספיק משקל במוסד, כדי להיות מסוגל לתמוך בסטודנט שמציג קושי בממסד החינוכי.
החומרני
שלום. לידעך, בוונצואלה קיים הפרופיל של היועץ החינוכי מוערך כמקצוען בעל תואר אוניברסיטאי, בוגר מספר אוניברסיטאות עם הכשרה של 5 שנות הכנה אקדמית. התואר שהוענק הוא תואר ראשון בחינוך. אזכור מדעים פדגוגיים. אזור התמצאות. בנוסף, הוא מאומן להופיע בתחומים שונים כגון אישי, משפחתי, אקדמי, מקצועי, קהילתי, עבודה, חברתי-רגשי, כלומר, הוא מחנך מקצועי-פדגוג אוניברסיטאי ויועץ חינוכי מקיף.
כרגע בספרד, כדי להיות יועץ, כל מה שאתה צריך זה לעשות תואר שני בהכשרת מורים (עם התמחות בייעוץ), אשר אוניברסיטאות עם תואר בפסיכולוגיה, פדגוגיה או פסיכופדגוגיה בדרך כלל מבקשות ממך, אבל אתה יכול להיות ביולוג, לקבל תואר שני אחרי האופוזיציה ולחיות. הסיבה לכך היא שעדיין יש להסדיר זאת, אך מורכב להעביר את האופוזיציות רק עם תואר שני.
אחד המאמרים הטובים ביותר שקראתי, ברור מאוד ונשאר לי לומר שלהיות יועץ זה לא דבר קל, אלא בגלל שהעבודה באופן אישי או בקבוצה קשה כשלעצמה.