大学の学位を取得した後、多くの学生は修士号を取得して学業を続けます。 他の人は仕事を探して仕事のキャリアの始まりに入ると決めます。 評価されるオプションはさまざまです。 実際には、 勉強する セカンドレース 検討するための代替手段です。 以下に、その決定をしたいというあなたの欲求を高める可能性のある理由を示します。
1.卓越性のトレーニング
学生は、各コースの教育目標の達成を完了するまで、長いトレーニングプロセスを経ます。 知識との接触を超えた個人的な進化がある長い期間。 大学は、科学的かつ人間的な空間として、学生の包括的な成長を促進しています。 図書館、センターのイベントアジェンダの一部である行為、および新しいリンクの作成 この文脈で本質的な関連性を獲得します。
2.前のキャリアの知識を補完します
セカンドキャリアを勉強するという決定は、新たな始まりを促します。 しかし、それは前のものと直接結びつけることができる段階の変化です。 これは、取得した専門分野が前の学位の値を増やす場合です。 両方のトレーニングの組み合わせは、積極的な就職活動における学生のカリキュラムを後押しします。 したがって、XNUMX度を完了すると、労働市場でのエンプロイアビリティが向上します。 ただし、別の状況も発生する可能性があります。
時々、学生は最初のキャリアを終えて、その過程で、この経験が彼らの専門的な期待に本当に合わないことに気づきます。 そして、結果として、 職業的な分野でトレーニングしたい。 その場合、XNUMX番目のキャリアは別の職業を発見する新しい機会を表しています。
3.知識に制限はありません
キャリアの後に教育を継続する本質的な理由があります：知識に決定的な制限はありません。 他の視点から現実を探求することは可能です。 そしてXNUMX番目のキャリアは、研究対象を分析するためのリソースとツールを提供します。 学術称号は、新しい才能を探している企業から高く評価されている公式の認識を持っています。 人材部門は、サービスを提供するために履歴書を送信する人の専門的な自己立候補を受け取ります。
多くの人が、他の競合他社との差別化を図りたいと思ってカバーレターを送ります。 ええと、XNUMX回目の実行はその効果を直接生み出します。 優れた訓練を受けた専門家を可能にするメリットです。
4.幸福の追求
XNUMX番目のキャリアは、学生がより多くのリソース、ツール、スキルを使ってプロとしてのキャリアに直面する準備をします。 しかし、新しい学術経験を始めるという決定は、将来だけに基づいているわけではありません。 これは、現在、短期、中期、長期的に独自の意味を獲得するプロセスです。.
一般的に、学生はクラスに参加し、自分自身を向上させ、新しい学問的目標を達成する経験を楽しんでいます。 つまり、主人公は大学の環境との相互作用の中で彼の幸せを視覚化し、彼は別のキャリアの完了を通してその一部であり続けます。
5.パーソナルブランドの認知度を高める
卒業生は、選択プロセスでカリキュラムを差別化するためにさまざまなアクションを実行します。 彼らはコースに登録し、会議に出席し、トレーニングを通じて彼らの強みを高めます。 さて、XNUMX番目のキャリアは候補者のパーソナルブランドの認知度を大幅に高めます。 それは困難がないわけではない厳しいプロセスを通じて達成されるメリットです。 生徒が忍耐力、やる気、決意、自信を持って克服した障害。