ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವಾಗ ಮಾನವರು ಹೊಂದಿರುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸರಣಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಗಮನ, ಸ್ಮರಣೆ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತ ಚಿಂತನೆಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಮನುಷ್ಯನ ಆಲೋಚನೆಯು ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಂಗ್ರಹಣೆ ಮತ್ತು ನಂತರದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಂತಹ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಹೇಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನಿಂದ ಬೆಳೆಯಲು ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ ಅವು ಅವಶ್ಯಕ ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಉದ್ಭವಿಸುವ ವಿಭಿನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು
ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ನಾಲ್ಕು ವಿಭಿನ್ನ-ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು:
- ಮೊದಲ ಭಾಗವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಘಟನೆಯ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಹೇಳಿದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ ಆಗದಿದ್ದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವ ಸಮಯದಲ್ಲಾದರೂ ಹೇಳಿದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಕೈಬಿಡಬಹುದು. ದೂರದೃಷ್ಟಿಯು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆ ಇಲ್ಲದೆ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸಬಹುದು.
- ಎರಡನೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಯೋಜನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ಭವಿಷ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು to ಹಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.
- ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಮೂರನೇ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪಲು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಬೇಡವೇ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ.
- ನಾವೀನ್ಯತೆ ಅಂತಹ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಕೊನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಅಥವಾ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪರ್ಯಾಯಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿಂದ ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಂತಹ ಗುರಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯ ತರಗತಿಗಳು
ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವರ್ಗಗಳು ಅಥವಾ ವಿಧಗಳಿವೆ:
ಮೊದಲನೆಯದು ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತಾರಗೊಳಿಸಲು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಹೀಗಿವೆ:
- ಸೇವೆ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ವಿವರಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಿರಿ.
- ಕಾಂಪ್ರಹೆನ್ಷನ್ ಅಥವಾ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.
- ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉತ್ತರದ ವಿಸ್ತರಣೆ ಗ್ರಹಿಸುವ ಮೊದಲು.
- ಬದುಕಿದ್ದನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು ಭವಿಷ್ಯದ ಅನುಭವಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು.
ಮೆಟಾಕಾಗ್ನಿಟಿವ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಎರಡನೆಯ ವಿಧದ ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಅರಿವಿನ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು, ತಿಳಿಯಲು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದು ನೀವು ಕಲಿಯಬೇಕಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಲ್ಲದೆ ಮತ್ತೇನಲ್ಲ.
ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು
ಮುಂದೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಿದ್ದೇವೆ:
- ಭಾಷಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ವ್ಯಾಕರಣ, ನಿಘಂಟು ಅಥವಾ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.
- ಗಮನದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಇತರ ಜನರು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಾಗ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಅಥವಾ ವೇಗದಂತಹ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
- ಅಮೂರ್ತತೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಅಲ್ಲ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ ಭಾಷಾಂತರಿಸಿ. ಇದು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಥವಾ ಗಣಿತದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಸಂದರ್ಭವಾಗಿದೆ.
- ವಿಭಿನ್ನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಇದು ತಾರ್ಕಿಕ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯ ಸಂದರ್ಭವಾಗಿದೆ.
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ, ಅರಿವಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮನುಷ್ಯರು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ದೃಷ್ಟಿ, ಶ್ರವಣ, ವಾಸನೆ, ರುಚಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಂತಹ ಐದು ಇಂದ್ರಿಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವಾಗ ಈ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿವೆ. ಅಂತಹ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸಮೂಹವು ಜನರು ಹೊಂದಿರುವ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಅರಿವಿನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ, ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಾವು ಏನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.