Pedagojiya dermankirinê çi ye?

Pedagojiya dermankirinê çi ye?

Pedagojî di warê perwerdehiyê de şaxek bingehîn e. Pêvajoya fêrbûnê ferdî ye ji ber ku her xwendekarek rîtma xwe heye. Girîng e ku di warê perwerdehiyê de firsendên wekhev pêş bixin da ku pêşkeftina kesane ya her mirovî pêşve bibin. Û ya pedagojiya dermankirinê peywireke bingehîn pêk tîne. Di vê rewşê de, pedagog wan zarok û ciwanên ku hewcedariyên wan ên perwerdehiyê yên taybet hene rêberî, piştgirî û bi wan re dike.

Bi vî rengî, bernameyên piştgirî têne sêwirandin ku destwerdanek pispor a ku bi armancên realîst re têkildar e nîşan dide. Armancên ku pêşveçûna xweserî û karînên kesane zêde dikin.

Pedagojiya dermankirinê ji bo çi ye?

Karê pedagogê terapî pîşeyî ye. Pisporên hêja ne tenê yên ku xwedan perwerdehiya ku ji wan re dihêle ku pozîsyonên pispor pêk bînin ne. Pîşe girîng e ku meriv ji karê ku hatî kirin kêfê bike. Karekî ku ji aliyê mirovî ve pir girîng e. Pedagojê terapîst dizane ku çi sînorên mumkin in ku mirov hal dike di leza hînbûna we de. Lê haya wî ji hêza xwe jî heye û potansiyela mirov li ber çavan digire. Ango şiyana we ya pêşdebirina di pêkanîna armancên nû de ye.

Pedagojê terapî hêsankarê fêrbûnê ye. Ew pispor e ku xwedî ezmûn, jêhatîbûn, jêhatîbûn û jêhatîbûnê ye ku piştgirî û rêberiya her kesî bike.

Gelek pisporên ku di vî warî de xebata xwe pêş dixin, destûrnameyek masterê diqedînin ku di pedagojiya dermankirinê de wekî armanca sereke ya xwendinê vedigere. Pêşxistina planên ku li gorî hewcedariyên kesane yên xwendekaran têne adaptekirin Divê her tim ji zanîna rastiya xwe dest pê bike. Ji ber vê yekê, girîng e ku meriv teşhîsa rewşê were meşandin da ku rêyên cûda yên destwerdanê yên ku bi bandor têne pêşve xistin. Pedagojiya dermankirinê di warên cûda de cîhê sepanê heye.

Pedagojiya dermankirinê çi ye?

Pedagojê dermankirinê çi karan dike?

Mînak di hînbûna nivîsandin û xwendinê de. Du zanînên herî girîng ên ku mirov di zarokatiya xwe de bi dest dixe. Bi rastî, şiyana xwendin û têgihiştina nivîsekê, û her weha nivîsandina naverokê li ser kaxezê, pêkanîna armancên din pêşve dike. Lebê xwendin û nivîsandin du cureyên hînbûnê ne ku di hemû rewşan de rîtmeke rêzimanî naşopînin. Pêvajoyek her mirovî heye ku pêdivî ye ku tê de derbas bibe da ku dewlemendiyek peyvan bidest bixe, têgihîştina xwendinê xurt bike an jî nivîsandinê bike pratîkê.

Weke ku me diyar kir, pedagogên dermankirinê karekî ku ji aliyê mirovî ve pir girîng e, dike. Û di cewhera mirovan de faktor hene ku ew jî dibin navenda vê dîsîplînê. Divê mirov li ber çavan bê girtin ku mirov civakî ne û ji ber vê yekê têkiliyên bi kesên din re çavkaniya bextewariyê ne. Lê dîsa jî dibe ku mirov di warê ragihandinê, rêveberiya hestyarî, an jî jêhatîbûna civakî de astengî û dijwariyan bibîne. Pedagojiya dermankirinê jî amûrên arîkar peyda dike ku têkiliyên di nav kesan de zêde bike.

Pedagojiya dermankirinê ji bo sêwirana kiryarên lênihêrîna pêşîn pêdivî ye. Ev dîsîplîn di warê perwerdehiyê de girîng e. Û di heman demê de ew motorek piştgirîyê ye ji bo malbatên ku pir caran gava ku pirsên wan hebin, ku nikaribin bersivek zelal ji wan re bibînin hebin, xwe dilteng dikin. Bi vî awayî, mamoste, malbat û pedagog dikarin wek ekîb bixebitin da ku hewcedariyên zarokê peyda bikin.

Çalakiyên destwerdanê yên li ser gihandina pêdiviyên taybet ên perwerdeyê jî xwebaweriya xwendekaran xurt dike. Xwendekarên ku dijwariyên nû derbas dikin û bi mebestên ku bi demê re hatine bidestxistin razî dibin.


Naveroka gotarê bi prensîbên me ve girêdayî ye etîka edîtoriyê. Ji bo raporkirina çewtiyek bitikîne vir.

Beşa yekem be ku şîrove bike

Commentîroveya xwe bihêlin

Navnîşana e-peyamê ne, dê bê weşandin. qadên pêwist in bi nîşankirin *

*

*

  1. Berpirsê daneyê: Miguel Ángel Gatón
  2. Armanca daneyê: SPAM-ê kontrol bikin, rêveberiya şîroveyê.
  3. Qanûnîbûn: Destûra we
  4. Ragihandina daneyê: Daneyî dê ji aliyên sêyemîn re neyê ragihandin ji bilî peywira qanûnî.
  5. Tomarkirina daneyê: Databaza ku ji hêla Occentus Networks (EU) ve hatî mazûvan kirin
  6. Maf: Di her demê de hûn dikarin agahdariya xwe bi sînor bikin, vegerînin û jê bibin.