ຄວາມຝັນທີ່ເປັນມືອາຊີບສາມາດຖືກເງື່ອນໄຂໂດຍປັດໃຈທາງວິຊາການທີ່ ສຳ ຄັນຄືກັບຊັ້ນຮຽນທີ່ ກຳ ນົດການເຂົ້າເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລ. ທ ຈຳ ນວນສະຖານທີ່ ຂອງສູນມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ມີຄວາມ ຈຳ ກັດ, ດ້ວຍເຫດຜົນນີ້, ຂັ້ນຕອນການຄັດເລືອກນີ້ແມ່ນ ຈຳ ເປັນໃນການລົງທະບຽນຮຽນ. ມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງສິ່ງທີ່ເປັນ ເຄື່ອງ ໝາຍ ຕັດ ນັກຮຽນຕ້ອງມີຄຸນສົມບັດໃນລະດັບນັ້ນ. ເຄື່ອງ ໝາຍ ຕັດແມ່ນປົກກະຕິສູງກວ່າໃນຊັ້ນຮຽນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງກວ່າ.
ຄວາມ ສຳ ພັນລະຫວ່າງການສະ ໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການ
ຕົວເລືອກທີ່ຖືກຄັດເລືອກຍັງອາດຈະເປັນເງື່ອນໄຂໂດຍປັດໃຈເວລາເນື່ອງຈາກມີການຝຶກອົບຮົມເສັ້ນທາງທີ່ສ້າງຄວາມສົນໃຈໃຫ້ສູງຂື້ນຂື້ນກັບປັດຈຸບັນ. ກົດ ໝາຍ ໃນການສະ ໜອງ (ຈຳ ນວນສະຖານທີ່ທີ່ສະ ເໜີ) ແລະຄວາມຕ້ອງການ (ຈຳ ນວນນັກຮຽນທີ່ສົນໃຈໃນການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີ) ສາມາດສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມບໍ່ສົມດຸນທີ່ ສຳ ຄັນເມື່ອຕົວຢ່າງ ຈຳ ນວນນັກຮຽນ ພາກສ່ວນທີ່ສົນໃຈຄວນພິຈາລະນາເກີນ ຈຳ ນວນສະຖານທີ່. ສະນັ້ນ, ເຄື່ອງ ໝາຍ ຕັດບໍ່ແມ່ນມາດຕະຖານທີ່ຖືກ ກຳ ນົດເພື່ອລະບຸລະດັບຂອງຄວາມສັບສົນຂອງການສຶກສາ ໜຶ່ງ ເທື່ອທຽບກັບວິຊາອື່ນ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະເປັນວິທີການ ດຳ ເນີນຂັ້ນຕອນການຄັດເລືອກນີ້ໃນບັນດາຜູ້ທີ່ຕັດສິນໃຈ ດຳ ເນີນເສັ້ນທາງນີ້.
ເຄື່ອງ ໝາຍ ຕັດນີ້ແມ່ນຂໍ້ມູນທີ່ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບນັກຮຽນຄົນໃດ. ເປັນກົດ ໝາຍ ຂອງພຣະ ຄຳ ພີມໍມອນ ການສະຫນອງແລະຄວາມຕ້ອງການ ມັນຍັງສາມາດແຕກຕ່າງກັນໄປຈາກຫຼັກສູດ ໜຶ່ງ ໄປອີກວິຊາ ໜຶ່ງ, ປັດໄຈປ່ຽນແປງນີ້ຍັງມີອິດທິພົນຕໍ່ການປ່ຽນແປງທີ່ອາດຈະເກີດຂື້ນໃນຊັ້ນຮຽນຕັດ.
ມັນຄວນຈະຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າເງື່ອນໄຂການຄັດເລືອກນີ້ແມ່ນສາມາດໃຊ້ໄດ້ໃນມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະ. ສະນັ້ນ, ໂດຍ ຄຳ ນຶງເຖິງການປ່ຽນແປງນີ້ທີ່ສາມາດເກີດຂື້ນລະຫວ່າງກົດ ໝາຍ ຂອງການສະ ໜອງ ແລະຄວາມຕ້ອງການ, ທ່ານສາມາດເບິ່ງເຫັນອະນາຄົດຂອງທ່ານໂດຍການປະເມີນຄວາມເປັນໄປໄດ້ໃນການສຶກສາທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໂດຍສະເພາະຖ້າແຜນການຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານຕ້ອງການຊັ້ນສູງ.
ກ່ອນທີ່ຈະຮູ້ຈັກເຄື່ອງ ໝາຍ ຕັດ ສຳ ລັບສົກຮຽນຕໍ່ໄປ, ທ່ານສາມາດປຶກສາເປັນຄູ່ມືແນະ ນຳ ວ່າຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບແຕ່ລະລະດັບຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ແຕກຕ່າງກັນແມ່ນຫຍັງໃນການປະກາດໃຊ້ຄັ້ງສຸດທ້າຍ. ບັນທຶກທີ່ຖືກຕັດອອກນີ້ແມ່ນເຊື່ອມຕໍ່ກັບຂໍ້ມູນຂອງ ໜັງ ສື ນັກຮຽນສຸດທ້າຍ ເຊິ່ງໄດ້ຖືກຍອມຮັບເຂົ້າໃນ ຕຳ ແໜ່ງ ໃນປີທີ່ຜ່ານມາ.
ໃບຍ້ອງຍໍທີ່ມີໃບຕັດສູງ
ເມື່ອການຕັດຄະແນນສູງຂື້ນສິ່ງນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກເຖິງນ້ ຳ ໜັກ ຂອງ ຄວາມຄາດຫວັງສູງ. ນັ້ນແມ່ນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄວາມສາມາດທີ່ຈະປະຕິບັດຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ບາງກໍລະນີສາມາດເປັນສິ່ງທີ່ຕ້ອງການຫຼາຍ. ສິ່ງນີ້ເກີດຂື້ນເມື່ອຄວາມຈິງຂອງລະດັບທີ່ສະ ໜອງ ສະຖານທີ່ທີ່ຕໍ່າແລະມີຄວາມຕ້ອງການສູງຖືກເພີ່ມເຂົ້າມາ.
ຂໍ້ເທັດຈິງນີ້ຮັບຄວາມກ່ຽວຂ້ອງພິເສດໃນກໍລະນີນັກຮຽນຜູ້ທີ່ມີຄວາມຊັດເຈນ ອາຊີບຂອງເຈົ້າແມ່ນຫຍັງ ແລະພວກເຂົາຝັນເຖິງເສັ້ນທາງການສຶກສາທີ່ແນ່ນອນໃນການກະກຽມ ສຳ ລັບການອອກ ກຳ ລັງກາຍຂອງວິຊາຊີບທີ່ພວກເຂົາຝັນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າທ່ານຢູ່ໃນໄລຍະກ່ອນຊ່ວງເວລາທີ່ ສຳ ຄັນນີ້, ມັນເປັນບວກທີ່ທ່ານພະຍາຍາມເອົາໃຈໃສ່ໃນແງ່ມຸມຂອງຄວາມພະຍາຍາມ, ຄວາມອົດທົນແລະເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ເພິ່ງພາທ່ານ.
ຄວາມເປັນຈິງແລ້ວນັ້ນແມ່ນມີຢູ່ແລ້ວ. ມັນແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ຄວນໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາເພາະວ່າມັນແມ່ນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະເລືອກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມີປັດໃຈຕ່າງໆທີ່ເກີນຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງທ່ານ. ແລະສິ່ງທີ່ຈະເປັນຊັ້ນຮຽນທີ່ຖືກຕັດ ສຳ ລັບການເຂົ້າເຖິງມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນບັນຫາທີ່ທ່ານບໍ່ມີຄວາມສາມາດໃນການມີອິດທິພົນ. ສະນັ້ນຢ່າກັງວົນກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້ກ່ອນເວລາ. ພະຍາຍາມແກ້ໄຂຈຸດປະສົງການຮຽນໃນໄລຍະສັ້ນຂອງຫຼັກສູດ. ນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ທ່ານສາມາດມີຄວາມກ້າວ ໜ້າ ທີ່ ສຳ ຄັນ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ເມື່ອທ່ານສຸມໃສ່ຄວາມສົນໃຈຂອງທ່ານຕໍ່ເປົ້າ ໝາຍ ເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ທ່ານສາມາດເບິ່ງແຍງໄດ້, ລະດັບຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການຂອງທ່ານຫຼຸດລົງໃນໄລຍະນີ້.
ເປັນຄົນທໍາອິດທີ່ຈະໃຫ້ຄໍາເຫັນ